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Policía nacional del Perú: administración efectiva (página 4)


Partes: 1, 2, 3, 4, 5

CAPITULO IV:

Presentación de resultados

  • ANALISIS E INTERPRETACION DE LA ENCUENTA REALIZADA

CUADRO ANALÍTICO No. 1:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si.

84

84.00

2

No.

16

16.00

3

No sabe- No responde

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada

GRAFICO No 1:

La administración efectiva es el proceso sistémico desarrollado para lograr la misión institucional:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada

CUADRO ANALÍTICO No. 2:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si.

85

85.00

2

No

15

15.00

3

No sabe-No responde

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada

GRAFICO NR 2:

La administración efectiva comprende la planeación táctica y estratégica de los recursos y actividades de la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada

  • 3. ¿La administración efectiva comprende la organización estructural y funcional de la Policía Nacional del Perú?

CUADRO ANALÍTICO No. 3:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si

98

98.00

2

No

02

2.00

3

No sabe – No responde

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 3:

La administración efectiva comprende la organización estructural y funcional de la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 4. ¿La administración efectiva comprende la dirección táctica y estratégica, así como la toma de decisiones de la Policía Nacional del Perú?

CUADRO ANALÍTICO No. 4:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si

98

98.00

2

No

02

2.00

3

No sabe – No responde

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada

GRAFICO No.4:

La administración efectiva comprende la dirección táctica y estratégica, así como la toma de decisiones de la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada

CUADRO ANALÍTICO No. 5:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si

98

98.00

2

No

02

2.00

3

No sabe – No responde

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 5:

La administración efectiva comprende la coordinación, el trabajo en equipo y la generación de sinergias en la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 6. ¿La administración efectiva comprende el control interno y externo de la Policía Nacional del Perú?

CUADRO ANALÍTICO No. 6:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si

97

97.00

2

No

03

3.00

3

No sabe – No contesta

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 6:

La administración efectiva comprende el control interno y externo de la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 7. ¿La administración efectiva comprende la toma de decisiones para lograr la economía en la obtención de recursos para la Policía Nacional del Perú?

CUADRO ANALÍTICO No. 7:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si.

98

98.00

2

No.

02

2.00

3

No sabe – No responde.

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRUPO No. 7:

La administración efectiva comprende la toma de decisiones para lograr la economía en la obtención de recursos para la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 8. ¿La administración efectiva comprende la toma de decisiones para lograr la eficiencia de los recursos de la Policía Nacional del Perú?

CUADRO ANALÍTICO No. 8:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si

97

97.00

2

No

03

3.00

3

No sabe – No contesta

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 8:

La administración efectiva comprende la toma de decisiones para lograr la eficiencia de los recursos de la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 9. ¿La administración efectiva comprende la toma de decisiones para lograr la efectividad de la Policía Nacional del Perú?

CUADRO ANALÍTICO No. 9:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si.

98

98.00

2

No.

02

2.00

3

No sabe – No responde.

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRUPO No. 9:

La administración efectiva comprende la toma de decisiones para lograr la efectividad de la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 10. ¿La administración efectiva comprende la toma de decisiones para la mejora continua de la Policía Nacional del Perú?

CUADRO ANALÍTICO No. 10:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si

97

97.00

2

No

03

3.00

3

No sabe – No contesta

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 10:

La administración efectiva comprende la toma de decisiones para la mejora continua de la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 11. ¿La misión institucional es la razón de ser de la Policía Nacional del Perú?

CUADRO ANALÍTICO No. 11:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si

90

90.00

2

No.

10

10.00

3

No sabe – No responde

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 11:

La misión institucional es la razón de ser de la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 12. ¿La misión institucional es un proceso desarrollado en el marco de la cadena estratégica de la Policía Nacional del Perú?

CUADRO ANALÍTICO No. 12:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si.

88

88.00

2

No.

10

10.00

3

No sabe – No responde

02

2.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 12:

La misión institucional es un proceso desarrollado en el marco de la cadena estratégica de la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

CUADRO ANALÍTICO No. 13:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si.

95

95.00

2

No.

05

5.00

3

No sabe – No responde

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 13:

La misión institucional es el resultado de las políticas, estrategias, tácticas y acciones para desarrollar la seguridad ciudadana:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 14. ¿La misión institucional es el corolario del logro de las metas en la Policía Nacional del Perú?

CUADRO ANALÍTICO No. 14:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si

98

98.00

2

No.

02

2.00

3

No sabe – No responde

00

0.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 14:

La misión institucional es el corolario del logro de las metas en la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 15. ¿La misión institucional se logra cuando se alcanzan los objetivos específicos y generales de la Policía Nacional del Perú?

CUADRO ANALÍTICO No. 15:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si.

100

100.00

2

No.

00

00.00

3

No sabe- No responde

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 15:

La misión institucional se logra cuando se alcanzan los objetivos específicos y generales de la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 16. ¿La misión institucional es la base para la visión de la Policía Nacional del Perú?

CUADRO ANALÍTICO No. 16:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si.

96

96.00

2

No.

04

4.00

3

No sabe – No responde

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 16

La misión institucional es la base para la visión de la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 17. ¿La misión institucional es tarea de todos?

CUADRO ANALÍTICO No. 17:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si.

90

90.00

2

No.

00

00.00

3

No sabe – No responde

10

10.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 17:

La misión institucional es tarea de todos:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 18. ¿La misión institucional es el logro de resultados administrativos, operativos y financieros?

CUADRO ANALÍTICO No. 18:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si.

100

100.00

2

No.

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 18:

La misión institucional es el logro de resultados administrativos, operativos y financieros:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 19. ¿La misión institucional incluye el cumplimiento de la responsabilidad social de la Policía Nacional del Perú?

CUADRO ANALÍTICO No. 19:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si.

96

96.00

2

No.

04

4.00

3

No sabe – No responde

00

00.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 19

La misión institucional incluye el cumplimiento de la responsabilidad social de la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • 20. ¿La administración efectiva facilita el cumplimiento de la misión institucional de la Policía Nacional del Perú?

CUADRO ANALÍTICO No. 20:

NR

ALTERNATIVAS

CANT

%

1

Si.

90

90.00

2

No.

00

00.00

3

No sabe – No responde

10

10.00

TOTAL

100

100.00

Fuente: Encuesta realizada.

GRAFICO No. 20:

La administración efectiva facilita el cumplimiento de la misión institucional de la Policía Nacional del Perú:

edu.red

Fuente: Encuesta realizada.

  • CONTRASTACIÓN DE LA HIPOTESIS PRINCIPAL O ALTERNATIVA

Para iniciar la contrastación de la hipótesis, un primer aspecto es tener en cuenta dos tipos de hipótesis, la hipótesis alternativa y la hipótesis nula.

Hipótesis Alternativa:

H1: Si la Policía Nacional del Perú, utiliza modernas herramientas de la administración efectiva; entonces se facilitará el cumplimiento de la misión institucional.

En cambio la hipótesis nula es la siguiente:

H0: Aunque la Policía Nacional del Perú, utilice modernas herramientas de la administración efectiva; sin embargo, no se facilitará el cumplimiento de la misión institucional.

CONTRASTACIÓN ESTADÍSTICA:

La hipótesis estadística es una afirmación respecto a las características de la población. Contrastar una hipótesis es comparar las predicciones realizadas por el investigador con la realidad observada. Si dentro del margen de error que se ha admitido 5.00%, hay coincidencia, se acepta la hipótesis y en caso contrario se rechaza. Este es el criterio fundamental para la contrastación. Este es un criterio generalmente aceptado en todos los medios académicos y científicos.

Existen muchos métodos para contrastar las hipótesis. Algunos con sofisticadas fórmulas y otros que utilizan modernos programas informáticos. Todos de una u otra forma explican la forma como es posible confirmar una hipótesis.

En este trabajo se ha utilizado el software SPSS por su versatilidad y comprensión de los resultados obtenidos.

Para efectos de contrastar la hipótesis es necesario disponer de los datos de las variables: Independiente y dependiente.

La variable independiente es ADMINISTRACION EFECTIVA y la variable dependiente es MISION INSTITUCIONAL.

Los resultados del Sistema SPSS, son los siguientes:

TABLA DE ESTADÍSTICOS:

edu.red

ANALSIS DE LA TABLA DE ESTADISTICOS:

En esta tabla se presentan los estadísticos más importantes.

La media o valor promedio de la variable independiente es 92.86% en cambio la media o promedio de la variable dependiente es 95.00%. Lo que indica un buen promedio para ambas variables, siendo mejor para la variable dependiente, que es la que se busca solucionar, lo cual apoya el modelo de investigación llevado a cabo.

La desviación típica mide el grado de desviación de los valores en relación con el valor promedio, en este caso es 6.39% para la variable independiente y 4.43% para la variable dependiente, lo que quiere decir que hay alta concentración en los resultados obtenidos; siendo mejor dicha concentración en la variable dependiente, lo que favorece al modelo de investigación propuesto.

TABLA DE CORRELACION ENTRE LAS VARIABLES:

edu.red

ANALISIS DE LA TABLA DE CORRELACION ENTRE VARIABLES:

Esta tabla mide el grado de relación entre las variables independiente y dependiente. Dentro de ello el coeficiente de correlación y el grado de significancia.

La correlación se mide mediante la determinación del Coeficiente de correlación. R = Coeficiente de correlación. Este método mide el grado de relación existente entre dos variables, el valor de R varía de -1 a 1.

El valor del coeficiente de relación se interpreta de modo que a medida que R se aproxima a 1, es más grande la relación entre los datos, por lo tanto R (coeficiente de correlación) mide la aproximación entre las variables.

El coeficiente de correlación se clasifica de la siguiente manera:

Correlación valor o rango:

1) Perfecta 1) R = 1

2) Excelente 2) R = 0.9 < = R < 1

3) Buena 3) R = 0.8 < = R < 0.9

4) Regular 4) R = 0.5 < = R < 0.8

5) Mala 5) R < 0.5

En la presente investigación el valor de la correlación es igual a 0.794, es decir 79.40%, lo cual indica correlación directa (positiva), regular, por tanto aceptable.

La prueba de significancia estadística busca probar que existe una diferencia real, entre dos variables estudiadas, y además que esta diferencia no es al azar. Siempre que se estudie dos diferencias existe la probabilidad que dichas diferencias sean producto del azar y por lo tanto deseamos conocerlo y para ello usamos la probabilidad que no es más que el grado de significación estadística, y suele representarse con la letra p.

El valor de p es conocido como el valor de significancia. Cuanto menor sea la p, es decir, cuanto menor sea la probabilidad de que el azar pueda haber producido los resultados observados, mayor será la tendencia a concluir que la diferencia existe en realidad. El valor de p menor de 0.05 nos indica que el investigador acepta que sus resultados tienen un 95% de probabilidad de no ser producto del azar, en otras palabras aceptamos con un valor de p = 0.05, que podemos estar equivocados en un 5%.

Ahora en base al cuadro del SPSS Ver. 15.0, tenemos un valor de significancia (p), igual a 0.033, es decir = 3.30%, el mismo que es menor al margen de error propuesto del 0.05 (5.00%), lo que, de acuerdo con la teoría estadística generalmente aceptada, permite rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alternativa, desde el punto de vista de la correlación de las variables.

Luego, esto significa que la correlación obtenida para la muestra es significativa y que dicho valor no se debe a la casualidad, si no a la lógica y sentido del modelo de investigación formulado; todo lo cual queda consolidado con la tabla de regresión.

TABLAS DE REGRESIÓN DEL MODELO:

VARIABLES INTRODUCIDAS/ELIMINADAS (b):

Modelo

Variables introducidas

Variables eliminadas

Método

1

ADMINISTRACION EFECTIVA (a)

0

estadístico

a Todas las variables solicitadas introducidas

b Variable dependiente: MISION INSTITUCIONAL

RESUMEN DEL MODELO DE LA INVESTIGACION:

Modelo

R

R

cuadrado

R cuadrado corregida

Error típ. de la estimación

1

0.794(a)

0.931

0.557

2.95191

a Variables predictoras: (Constante), ADMINISTRACION EFECTIVA

ANALISIS DE LAS TABLAS DE REGRESION DEL MODELO:

La Regresión como la correlación son dos técnicas estadísticas que se pueden utilizar para solucionar problemas comunes en los negocios financieros. Muchos estudios se basan en la creencia de que es posible identificar y cuantificar alguna Relación Funcional entre dos o más variables, donde una variable depende de la otra variable.

Se puede decir que Y depende de X, en donde Y y X son dos variables cualquiera en un modelo de Regresión Simple. "Y es una función de X", entonces: Y = f(X)

Como Y depende de X. Y es la variable dependiente y X es la variable independiente.

En el Modelo de Regresión es muy importante identificar cuál es la variable dependiente y cuál es la variable independiente.

En el Modelo de Regresión Simple se establece que Y es una función de sólo una variable independiente, razón por la cual se le denomina también Regresión Divariada porque sólo hay dos variables, una dependiente y otra independiente y se representa así: Y = f (X). En esta fórmula "Y está regresando por X". La variable dependiente es la variable que se desea explicar, predecir. También se le llama REGRESANDO ó VARIABLE DE RESPUESTA. La variable Independiente X se le denomina VARIABLE EXPLICATIVA ó REGRESOR y se le utiliza para EXPLICAR Y.

En el estudio de la relación funcional entre dos variables poblacionales, una variable X, llamada independiente, explicativa o de predicción y una variable Y, llamada dependiente o variable respuesta, presenta la siguiente notación: Y = a + b X + e. Donde:

a= es el valor de la ordenada donde la línea de regresión se intercepta con el eje Y.

b=es el coeficiente de regresión poblacional (pendiente de la línea recta)

e=es el error

La regresión es una técnica estadística generalmente aceptada que relaciona la variable dependiente MISION INSTITUCIONAL con la información suministrada por otra variable independiente ADMINISTRACION EFECTIVA.

El cuadro del Modelo presenta el Coeficiente de correlación lineal corregido (R = 0.557= 56% aprox.), el cual, pese al ajuste que le da el sistema, significa una correlación aceptable.

El Modelo o Tabla de Regresión también nos proporciona el Coeficiente de Determinación Lineal (R cuadrado = 0.931= 93% aprox.). De acuerdo al coeficiente de determinación obtenido el modelo de regresión explica que aproximadamente el 33% de la variación total se debe a la variable independiente: ADMINISTRACION EFECTIVA y el resto se atribuye a otros factores; lo cual tiene lógica, por cuanto además de este instrumento hay otros elementos que pueden incidir en la variable dependiente MISION INSTITUCIONAL.

El Modelo también presenta el valor del Coeficiente de Correlación (R), igual al 0.794 =79% aprox., que significa una correlación buena en el marco de las reglas estadísticas generalmente aceptada.

Finalmente la Tabla de Regresión presenta el Error típico de Estimación, el mismo que es igual al 2.95, es decir 3% aprox. Dicho valor es la expresión de la desviación típica de los valores observados respecto de la línea de regresión, es decir, una estimación de la variación probable al hacer predicciones a partir de la ecuación de regresión. Es un resultado que favorece al modelo de investigación desarrollado, debido a que está por debajo del margen de error considerado del 5.00%.

TABLA DE ANÁLISIS DE VARIANZA-ANOVA (b):

edu.red

a Variables predictoras: (Constante), ADMINISTRACION EFECTIVA

b Variable dependiente: MISION INSTITUCIONAL

Para entender esta tabla, en primer lugar tenemos que tener claro lo que es la varianza.

La varianza es una característica de la muestra que cuantifica su dispersión o variabilidad en relación del valor promedio. La varianza tiene unidades al cuadrado de la variable. Su raíz cuadrada positiva es la desviación típica.

Ahora, ANOVA, son las siglas de Análisis de la Varianza y la misma es una técnica estadística que sirve para decidir / determinar si las diferencias que existen entre las medidas de las variables son estadísticamente significativas. El análisis de varianza, es uno de los métodos estadísticos más utilizados y más elaborados en la investigación moderna. La técnica ANOVA se ha desarrollado para el análisis de datos en diseños estadísticos como el presente.

La Tabla ANOVA, presenta los siguientes resultados: Suma de cuadrados, Grados de libertad, Media cuadrática, Estadístico "F" y el Valor de significancia. El estadístico "F" es el cociente entre dos estimadores diferentes de la varianza. Uno de estos estimadores se obtiene a partir de la variación existente entre las medias de regresión. El otro estimador se obtiene a partir de la variación residual. La Tabla de ANOVA, recoge una cuantificación de ambas fuentes de variación (sumas de cuadrados), los grados de libertad (gl) asociados a cada suma de cuadrados y el valor concreto adoptado por cada estimador de la varianza muestral (media cuadrática: se obtiene dividiendo las sumas de cuadrados entre sus correspondientes grados de libertad). Ahora, el cociente entre estas dos medias cuadráticas nos proporciona el valor del Estadístico "F", el cual aparece acompañado de su correspondiente nivel crítico o nivel de significación observado. El valor del estadístico F: 8.542, que si bien no es muy alto, sin embargo es representativo para la predicción del modelo lineal.

Luego tenemos el Valor sig = p= 0.033. Ahora comparando el margen de error del 5.0% (0.05) propuesto y el valor de significancia, p=0.033 (3.30%), tenemos que este último es menor. Por tanto, de acuerdo a la doctrina estadística generalmente aceptada, se concreta en el rechazo de la hipótesis nula y en la aceptación de la hipótesis del investigador. Lo que de otro modo, significa también que se acepta el modelo obtenido a partir de la muestra considerada.

TABLA DE COEFICIENTES (a):

edu.red

a Variable dependiente: MISION INSTITUCIONAL

ANALISIS DE LA TABLA DE COEFICIENTES:

Por último tenemos el Coeficiente de Regresión, que en un modelo de regresión lineal presenta los valores de "a" y "b" que determinan la expresión de la recta de regresión Y= a + bX.

Esta tabla proporciona las siguientes columnas: Coeficientes no Estandarizados, Coeficientes Estandarizados, el valor de "t" y el Grado de Significancia.

Es necesario estimar los coeficientes de regresión estandarizados o coeficientes beta, lo que permite que los coeficientes sean más comparables. El coeficiente estandarizado o coeficiente beta indica el peso relativo de cada variable, sin importar la unidad de medida en que se encuentren expresadas.

En la tabla el coeficiente de regresión estandarizado para la variable dependiente: MISION INSTITUCIONAL está vació porque el estándar esta dado justamente por dicha variable, en cambio el Coeficiente para la variable independiente: ADMINISTRACION EFECTIVA es 0.794, es decir 79% aprox. Lo cual indica el peso que tiene dicha variable sobre la variable dependiente.

Luego en relación con el Coeficiente no estandarizado, se tiene dos sub-columnas, una para el Valor de cada variable en el contexto del modelo (B) y otra para el error típico. Luego, el valor de la variable dependiente MISION INSTITUCIONAL es 43.80, el mismo que es significativo, para los fines de la investigación, de acuerdo a convenciones generalmente aceptadas de la ciencia Estadística.

La tabla también presenta la columna "t", el mismo que es un estadístico que se obtiene de dividir el coeficiente no estandarizado entre su error típico. El mismo que es favorable al Modelo.

La columna de mayor relevancia está referida al Grado de significancia, que el sistema SPSS, lo presenta como sig. El grado de significancia se compara con el denominado margen de error propuesto, en el presente caso: 0.05 (5.0%.) y se establece la contrastación de la hipótesis.

El valor del Grado de significancia obtenido en la tabla, para el caso de la variable dependiente MISION INSTITUCIONAL es p= 0.035 (3.50%), luego este valor es menor que el margen de error del 0.05 (5.00%) propuesto, entonces se concluye que a un nivel de significancia del 3.50% se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa.

En el caso de la Variable Independiente ADMINISTRACION EFECTIVA se tiene que el valor de p = 0.033 (3.30%), al igual que en el caso anterior, también es menor que el margen de error del 5.00% propuesto por el investigador; por tanto se concluye que a un nivel de significancia propuesto del 3.30% se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa.

CAPITULO V:

Discusión

  • DISCUSIÓN DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS

  • DISCUSION DE LOS RESULTADOS DE LA ENCUESTA REALIZADA

  • 1) Según el Cuadro analítico No. 1, se puede apreciar que el 84% de los encuestados acepta que la administración efectiva es el proceso sistémico desarrollado para lograr la misión institucional. Este resultado es similar al presentado por Bertha Vallejos Fernández en su tesis: "Buen Gobierno para el mejoramiento continuo y la competitividad de las entidades del Estado". Aún cuando su población y muestra fueron menores, sin embargo se destaca la utilización del termino buen gobierno como sinónimo de administración efectiva y al mejoramiento continuo y la competitividad como el logro de la misión institucional.

  • 2) Según el Cuadro analítico No. 2, el 85% de los encuestados acepta que la administración efectiva comprende la planeación táctica y estratégica de los recursos y actividades de la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por Bertha Vallejos Fernández en su tesis: "Buen Gobierno para el mejoramiento continuo y la competitividad de las entidades del Estado". Todo lo que se haga en las instituciones repercute en la misión. El buen gobierno como forma de administrar en forma efectiva los recursos facilita el logro de la misión.

  • 3) Según el Cuadro analítico No. 3, el 98% de los encuestados acepta que la administración efectiva comprende la organización estructural y funcional de la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por Bertha Vallejos Fernández en su tesis: "Buen Gobierno para el mejoramiento continuo y la competitividad de las entidades del Estado". La organización es fundamental en las instituciones y especialmente en la Policía Nacional del Perú. Esta institución si bien tiene una ley orgánica, sin embargo tiene nutrirse de nuevas herramientas para orientar en forma más efectiva a los recursos humano, material y financiero.

  • 4) Según el Cuadro analítico No. 4, el 98% de encuestados acepta que la administración efectiva comprende la dirección táctica y estratégica, así como la toma de decisiones de la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por Bertha Vallejos Fernández en su tesis: "Buen Gobierno para el mejoramiento continuo y la competitividad de las entidades del Estado". Ambos trabajos resaltan la toma de decisiones como el elemento que permitirá lograr la misión. Decisiones informadas, oportunas y técnicas facilitan el logro de las acciones, metas, objetivos y misión institucional.

  • 5) Según el Cuadro analítico No. 5, el 98% de los encuestados acepta que la administración efectiva comprende la coordinación, el trabajo en equipo y la generación de sinergias en la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por Bertha Vallejos Fernández en su tesis: "Buen Gobierno para el mejoramiento continuo y la competitividad de las entidades del Estado".

  • 6) Según el Cuadro Analítico No. 6, el 97% de los encuestados acepta que la administración efectiva comprende el control interno y externo de la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por Juan Alberto Ramírez González Tesis: "Las estrategias organizacionales y la generación de recursos propios en la Policía Nacional del Perú.

  • 7) Según el Cuadro analítico No. 7, el 98% de los encuestados acepta que la administración efectiva comprende la toma de decisiones para lograr la economía en la obtención de recursos para la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por Juan Alberto Ramírez González Tesis: "Las estrategias organizacionales y la generación de recursos propios en la Policía Nacional del Perú.

  • 8) Según el Cuadro Analítico No. 8 el 97%, considera que la administración efectiva comprende la toma de decisiones para lograr la eficiencia de los recursos de la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por Max Edinson Rojas Oblitas Tesis: "Diversificación de la administración financiera para la gestión optima de la Policía Nacional del Perú"

  • 9) Según el Cuadro Analítico No. 9, el 98% de los encuestados, acepta que la administración efectiva comprende la toma de decisiones para lograr la efectividad de la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por Max Edinson Rojas Oblitas Tesis: "Diversificación de la administración financiera para la gestión optima de la Policía Nacional del Perú"

  • 10) Según el Cuadro Analítico No. 10, el 97% de los encuestados acepta que la administración efectiva comprende la toma de decisiones para la mejora continua de la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por Max Edinson Rojas Oblitas Tesis: "Diversificación de la administración financiera para la gestión optima de la Policía Nacional del Perú"

  • 11) Según el Cuadro analítico No. 11, el 90% de los encuestados acepta que la misión institucional es la razón de ser de la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por Max Edinson Rojas Oblitas Tesis: "Diversificación de la administración financiera para la gestión optima de la Policía Nacional del Perú"

  • 12) Según el Cuadro analítico No. 12, el 88% de los encuestados acepta que la misión institucional es un proceso desarrollado en el marco de la cadena estratégica de la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por Max Edinson Rojas Oblitas Tesis: "Diversificación de la administración financiera para la gestión optima de la Policía Nacional del Perú"

  • 13) Según el Cuadro Analítico No. 13, el 95% de los encuestados acepta que la misión institucional es el resultado de las políticas, estrategias, tácticas y acciones para desarrollar la seguridad ciudadana. Este resultado es similar al presentado por Juan Alberto Vega Ramírez Tesis: "Administración corporativa para la gestión Optima de las Universidades Nacionales".

  • 14) Según el Cuadro Analítico No. 14, el 98% de los encuestados considera estima que la misión institucional es el corolario del logro de las metas en la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por Juan Alberto Vega Ramírez Tesis: "Administración corporativa para la gestión Optima de las Universidades Nacionales".

  • 15) Según el Cuadro analítico No. 15, el 100% de los encuestados acepta que la misión institucional se logra cuando se alcanzan los objetivos específicos y generales de la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por Juan Alberto Vega Ramírez Tesis: "Administración corporativa para la gestión Optima de las Universidades Nacionales".

  • 16) Según el Cuadro analítico No. 16, el 96% de los encuestados acepta que la misión institucional es la base para la visión de la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por Juan Alberto Vega Ramírez Tesis: "Administración corporativa para la gestión Optima de las Universidades Nacionales".

  • 17) Según el Cuadro analítico No. 17, el 90% de los encuestados acepta que la misión institucional es tarea de todos. Este resultado es similar al presentado por Juan Alberto Vega Ramírez Tesis: "Administración corporativa para la gestión Optima de las Universidades Nacionales".

  • 18) Según el Cuadro analítico No. 18, el 100% de los encuestados, contesta que la misión institucional es el logro de resultados administrativos, operativos y financieros. Este resultado es similar al presentado por María Aguilar Luna Tesis: "Gestión estratégica para el mejoramiento continuo de los Pliegos Presupuestarios del Sector Público".

  • 19) Según el Cuadro Analítico No. 19, el 96% de los encuestados acepta que la misión institucional incluye el cumplimiento de la responsabilidad social de la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por María Aguilar Luna Tesis: "Gestión estratégica para el mejoramiento continuo de los Pliegos Presupuestarios del Sector Público".

  • 20) Según el Cuadro Analítico No. 20, el 90% de los encuestados acepta que la administración efectiva facilita el cumplimiento de la misión institucional de la Policía Nacional del Perú. Este resultado es similar al presentado por María Aguilar Luna Tesis: "Gestión estratégica para el mejoramiento continuo de los Pliegos Presupuestarios del Sector Público".

  • DISCUSION DE LOS RESULTADOS DE LA HIPOTESIS

  • 1) Los promedios estadísticos alcanzados son altos, lo que indica un buen promedio para ambas variables, siendo mejor para la variable dependiente, que es la que se busca solucionar, lo cual apoya el modelo de investigación llevado a cabo, tal como lo establece la doctrina estadística generalmente aceptada.

  • 2) La desviación típica obtenida manifiesta una alta concentración en los resultados obtenidos; siendo mejor dicha concentración en la variable dependiente, lo que favorece al modelo de investigación propuesto.

  • 3) En la correlación de variables lo mas relevante es el valor de significancia (p), igual a 0.033, es decir =3.30%, el mismo que es menor al margen de error propuesto del 0.05 (5.0%), lo que, de acuerdo con la teoría estadística generalmente aceptada, permite rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alternativa, desde el punto de vista de la correlación de las variables. Luego, esto significa que la correlación obtenida para la muestra es significativa y que dicho valor no se debe a la casualidad, si no a la lógica y sentido del modelo de investigación formulado.

  • 4) De acuerdo al coeficiente de determinación obtenido el modelo de regresión explica que aproximadamente el 93% de la variación total se debe a la variable independiente: ADMINISTRACION EFECTIVA y el resto se atribuye a otros factores; lo cual tiene lógica, por cuanto además de este instrumento hay otros elementos que pueden incidir en la variable dependiente MISION INSTITUCIONAL.

  • 5) La tabla ANOVA, presenta el Valor sig = p= 0.033. Ahora comparando el margen de error del 5.0% (0.05) propuesto y el valor de significancia, p=0.033 (3.30%), tenemos que este último es menor. Por tanto, de acuerdo a la doctrina estadística generalmente aceptada, se concreta en el rechazo de la hipótesis nula y en la aceptación de la hipótesis alternativa o hipótesis principal. Lo que de otro modo, significa también que se acepta el modelo obtenido a partir de la muestra considerada.

  • 6) En la tabla de coeficientes el valor del Grado de significancia obtenido en la tabla, para el caso de la variable dependiente MISION INSTITUCIONAL es p= 0.035 (3.50%), luego este valor es menor que el margen de error del 0.05 (5.00%) propuesto, entonces se concluye que a un nivel de significancia del 3.50% se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa; y, en el caso de la Variable Independiente ADMINISTRACION EFECTIVA se tiene que el valor de p = 0.033 (3.30%), al igual que en el caso anterior, también es menor que el margen de error del 5.00% propuesto por el investigador; por tanto se concluye que a un nivel de significancia del 3.30% se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa.

Conclusiones

  • 1) El 84% de los encuestados acepta que la administración efectiva es el proceso sistémico desarrollado para lograr la misión institucional. Dicho proceso comprende la planeación, organización, dirección, coordinación y control institucional.

  • 2) El 85% de los encuestados acepta que la administración efectiva comprende la planeación táctica y estratégica de los recursos y actividades de la Policía Nacional del Perú. Hoy por hoy las instituciones públicas y privadas se manejan con planes. Dichos planes deben ser ajustados a la realidad institucional.

  • 3) El 98% de los encuestados acepta que la administración efectiva comprende la organización estructural y funcional de la Policía Nacional del Perú. Sin organización no se puede hacer nada. La organización es la base para la administración efectiva y por ende para lograr la misión institucional.

  • 4) El 98% de encuestados acepta que la administración efectiva comprende la dirección táctica y estratégica, así como la toma de decisiones de la Policía Nacional del Perú. La dirección es el órgano central de la administración efectiva. Es la que toma decisiones sobre los planes, organización, coordinación y control institucional. Es el cerebro de la organización.

  • 5) El 98% de los encuestados acepta que la administración efectiva comprende la coordinación, el trabajo en equipo y la generación de sinergias en la Policía Nacional del Perú. El logro de la misión es responsabilidad de todos, por tanto la generación de sinergias facilita dicha situación.

  • 6) El 97% de los encuestados acepta que La administración efectiva comprende el control interno y externo de la Policía Nacional del Perú. La aplicación del control interno y control externo; en ambos casos con sus variantes control previo, simultaneo y posterior facilita el logro de la misión.

  • 7) El 98% de los encuestados acepta que la administración efectiva comprende la toma de decisiones para lograr la economía en la obtención de recursos para la Policía Nacional del Perú. La economía tiene que ver con el costo beneficio. Menores costos y máximo beneficio.

  • 8) El 97%, considera que la administración efectiva comprende la toma de decisiones para lograr la eficiencia de los recursos de la Policía Nacional del Perú. La eficiencia es lograr la misión con los recursos disponibles; es aprovechar al máximo el potencial de los recursos, es racionalizar los recursos, es hacer las cosas bien.

  • 9) El 98% de los encuestados, acepta que la administración efectiva comprende la toma de decisiones para lograr la efectividad de la Policía Nacional del Perú. La efectividad tiene que ver con el logro de las metas, objetivos y por tanto la misión institucional. Todo lo que se hace debe orientarse en ese sentido.

  • 10) El 97% de los encuestados acepta que la administración efectiva comprende la toma de decisiones para la mejora continua de la Policía Nacional del Perú. Las instituciones son entes vivientes, necesitan estar en plan de desarrollo permanente, mejorando actividades, funciones, procesos y procedimientos.

  • 11) El 90% de los encuestados acepta que la misión institucional es la razón de ser de la Policía Nacional del Perú. La seguridad ciudadana es la razón de ser de la PNP, por tanto todos los esfuerzos del personal en general debe orientarse a lograr dicha misión. No tiene sentido una institución que no logra su misión.

  • 12) El 88% de los encuestados acepta que la misión institucional es un proceso desarrollado en el marco de la cadena estratégica de la Policía Nacional del Perú. La misión es el corolario de todo lo que se hace institucionalmente. Abarca todo lo administrativo, lo operativo y el apoyo. Todos trabajan para la misión.

  • 13) El 95% de los encuestados acepta que la misión institucional es el resultado de las políticas, estrategias, tácticas y acciones para desarrollar la seguridad ciudadana

  • 14) El 98% de los encuestados considera que la misión institucional es el corolario del logro de las metas en la Policía Nacional del Perú.

  • 15) El 100% de los encuestados acepta que la misión institucional se logra cuando se alcanzan los objetivos específicos y generales de la Policía Nacional del Perú

  • 16) El 96% de los encuestados acepta que la misión institucional es la base para la visión de la Policía Nacional del Perú

  • 17) El 90% de los encuestados acepta que la misión institucional es tarea de todos. Los órganos decisorios, ejecutivos, apoyo, consultoría, asesoría; desde el General hasta el ultimo de los empleados civiles tienen un compromiso con la misión. Lo que hagan o dejen de hacer repercutirá en la misión institucional. No se concibe nada fuera de la misión.

  • 18) El 100% de los encuestados, contesta que la misión institucional es el logro de resultados administrativos, operativos y financieros.

  • 19) El 96% de los encuestados acepta que la misión institucional incluye el cumplimiento de la responsabilidad social de la Policía Nacional del Perú. El logro de la misión no es una satisfacción para determinadas personas, debe serlo para la sociedad. Todo lo que se hace repercute en la sociedad. La PNP más que otra institución es eminentemente social, por tanto debe orientar todos sus esfuerzos a facilitar los servicios que necesita la sociedad.

  • 20) El 90% de los encuestados acepta que la administración efectiva facilita el cumplimiento de la misión institucional de la Policía Nacional del Perú. La planeación adecuada de los recursos, la organización de los mismos, la toma de decisiones informadas y oportunas, el trabajo en equipo y el control interno y externo son elementos de la administración efectiva que facilitan el cumplimiento de la misión.

Recomendaciones

  • 1) Se recomienda considerar la aplicación de la administración efectiva como proceso sistémico para lograr la misión institucional. Conclusión No. 1

  • 2) Se recomienda considerar que la administración efectiva comprende la planeación táctica y estratégica de los recursos y actividades de la Policía Nacional del Perú. Conclusión No. 2

  • 3) Se recomienda considerar que la administración efectiva comprende la organización estructural y funcional de la Policía Nacional del Perú. Conclusión No. 3

  • 4) Se recomienda tener en cuenta que la administración efectiva comprende la dirección táctica y estratégica, así como la toma de decisiones de la Policía Nacional del Perú. Conclusión No. 4

  • 5) Se recomienda tener en cuenta que la administración efectiva comprende la coordinación, el trabajo en equipo y la generación de sinergias en la Policía Nacional del Perú. Conclusión No. 5

  • 6) Se recomienda considerar que la administración efectiva comprende el control interno y externo de la Policía Nacional del Perú. Conclusión No. 6

  • Partes: 1, 2, 3, 4, 5
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