Se necesita un Hombre saludable para enfrentar la nueva era tecnológica
Enviado por Lic. Delia Isabel Junco Casanova
Con el surgimiento de esta nueva Universidad con idea de graduar un nuevo tipo de profesional, mas capacitado, y con un doble perfil se abre pasa a una nueva era de formación profesional para los estudiantes de la carrera de Ingenieros Informáticos en la Universidad de las Ciencias Informáticas donde la educación física BALONCESTO no garantiza plenamente la formación del profesional deseado. Vemos la necesidad de perfeccionar el proceso docente educativo de la Educación Física de manera que tribute directamente al modo de actuación profesional de los Ingenieros Informáticos, logrando a su vez el verdadero desarrollo integrar en nuestros estudiantes que se pretende con este deporte.
Sumary
The brirt of this new University with idea of graduating a new type of professional more qualifed and double profile open a new way to professinal formation for the students of informatic Engineers in the University of the Informatic Sciences where the manners of physical activity BASKEBALL doesn’t full guarantee the formation of the desredprofesional, being a necessity the educación process so that tribute directly to the manner ofprofesional behavior ofthe Informatic Engineers, achieving their time the trae development compose in our students that it are pretended with this sport.
La incorporación de manera oficial de los programas de educación física y deporte en todos los subsistemas de educación y muy en particular en la educación superior, a partir de la elaboración de planes de estudio, ha estado dirigida a garantizar el desarrollo físico y el fortalecimiento de la salud de los estudiantes a través de las actividades físico deportivas a desarrollar en ellos, las cualidades físicas, hábitos higiénicos que los acompañaran toda la vida, formar rasgos positivos del carácter, fortalecimiento de la voluntad, la honestidad, el coraje, la decisión, el colectivismo y otros rasgos de la personalidad como su sentido de la critica y auto critica, de forma tal que todos estos elementos garanticen la formación del profesional universitario con un alto nivel físico y mental a las exigencias de la sociedad.
Los programas de Educación Física vigente no han podido garantizar plenamente la formación adecuado o deseado presentándose numerosas dificultades tanto en su organización, como en la ejecución de las actividades físico deportivas propias de las asignaturas curriculares, que intervienen en el proceso de formación profesional y que deben cumplir con el propósito de integrarse a este como un todo, que propicie no solo un estado físico y mental adecuado sino también el desarrollo de las características profesionales que exige su futuro trabajo.
Con el surgimiento de una nueva Universidad con la idea de graduar un nuevo tipo de profesional, mas capacitado, y con un doble perfil se abre paso a una nueva era de formación profesional para los estudiantes de la carrera de ingenieros informáticos en la Universidad de las Ciencias Informáticas donde la educación física no garantiza plenamente del profesional deseado
Nuestra universidad como parte del Ministerio de Educación Superior tiene la misión de formar hombres del hoy y del mañana, no solo con una instrucción técnica de alta calidad sino con una formación general integral. Donde se incluye por necesidad propia de este profesional, hábitos de prevención de enfermedades físicas , afecciones y dolencia del informático, ejercicios terapéutico, también que los estudiantes conozcan y ejecuten el uso conciente y apropiado de estos medios que le permitan aplicar soluciones creativas originales de una situación concreta durante el proceso de interrelación hombre maquina.
La necesidad de perfeccionar el proceso docente educativo de la educación física de manera que tribute directamente al modo de actuación profesional de los Ingenieros Informáticos nos planteamos este trabajo.
La aplicación de una propuesta de programa con inclusión de hábitos de prevención de enfermedades físicas, afecciones y dolencias del informático, conocimientos de las principales enfermedades y la forma de contrarrestarlas, ejercicios terapéutico, profilácticos seria la solución para que la educación fisica(baloncesto) en esta carrera se corresponda con el profesional que se quiere lograr. Se convierte en una necesidad impostergable si se tienen en cuenta los siguientes aspectos.
- No existe una preparación dirigida a la creación de una cultura hacia las enfermedades y dolencia del informáticos
- Los estudiantes no poseen un alcance real de lo que significa mantener una postura inadecuada por periodos prolongado frente al ordenador
- Los estudiantes no conocen las enfermedades mas frecuentes del informático y como contrarrestarlas
- Los estudiantes no conocen ejercicios terapéuticos, ejercicios profilácticos, ni de relajación para ejecutarlos cuando le sean necesario.
- Las clases de baloncesto no resuelven los aspectos planteados anteriormente.
Tomando como base algunos elementos encontrados en la revista digital de educación física y deporte un articulo del autor Antonio Méndez Jiménez doctor en ciencia, encontramos una novedosa propuesta lúdica para el desarrollo curricular de la educación física, encontramos un amplio repertorio de experiencias lúdicas bien sistematizadas, originales fáciles de aplicar y adecuadas a la edad de los alumnos, el autor clasifica los juegos en tres grandes apartados que responden a objetivos y necesidades diferentes: Los juegos motores y de acondicionamiento con material alternativo cuya finalidad es mejorar las habilidades y capacidades físicas con materiales novedosos, sencillos, económicos y , sobre todo, motivadores para alumnos; los juegos predeportivos en los que aporta un modelo de iniciación deportiva coherente con los aspectos estructurales y funcionales de los juegos; y los juegos tradicionales del mundo, en los que se recoge una nutrida variedad de recursos lúdicos para el desarrollo de valores que potencien la igualdad de oportunidades y la no discriminación por motivos de raza, sexo o religión.
También en dicha revista consultamos el libro titulado Nuevas perspectivas en educación física, salud y juegos modificados de Jose Devis y Carmen Peiro que presentan dos nuevas perspectivas curriculares que, integradas en el marco de la reforma educativa pueden influir decisivamente en el futuro desarrollo de la educación física: una perspectiva de salud en la educación física y una alternativa de enseñanza de los juegos deportivos.
Así mismo pretende cubrir el vació bibliográfico que sobre estos temas existe para profundizar y abrir nuevas direcciones en la investigación del currículo de la educación física.
Encontramos sumamente importante y nos servirá de mucha ayuda la propuesta de programa del doctor C. Danilo Charchabal Perez donde entre otras cosas plantea La disciplina Educación física esta encaminada al desarrollo de los estudiantes en lo biológico, psíquico y social, contribuyendo a formar un egresado saludable con un nivel de cultura física que garantice su armónico desarrollo y una mejor calidad de vida.
Tiene como finalidad aumentar el nivel de preparación física profesional, propiciar la formación del habito de practica de ejercicios físico y la apropiación de los métodos para la auto preparación, y de forma contribuir a su participación sistemáticas y consiente en las actividades físicas y a la promoción de estas contribuyendo así, al mantenimiento y mejoramiento de la salud y a la correcta utilización del tiempo libre.
La propuesta de una estrategia curricular parte de considerar que el proceso de formación profesional y del papel de la educación física es el mismo, no se cumple solo en los dos primeros años de la carrera sino que requiere una sistematización a lo largo de toda ella, de manera que garantice no solo el cumplimiento de las exigencias de la disciplina de la Educación Física sino, además, la complementación mediante las actividades físicas laborales y las actividades físicas extra curriculares.
Una vez mas estuvimos analizando el Programa de la disciplina Baloncesto que se aplica en todas las universidades del país, y el que se aplica en la universidad de las ciencias informáticas hace dos cursos atrás que es una variante del primero donde creemos que hay aspectos importantes que debemos mantenerse que ahí vendría bien para este trabajo valorar algunos aspectos de la Propuesta Profiláctica Terapéutica para los estudiantes de ingeniería informática del Instituto Superior Minero Metalúrgico de Moa que se ajusta muy bien a lo que queremos hacer, también conocimientos sobre postura que encontramos en la propuesta de un plan de ejercicios para incorporar a la clase de educación física en estudiantes de preuniversitarios de Ciudad de la Habana.
En la actualidad resultad imposible avanzar en cualquier esfera de la vida, tanto económica como social, si no se cuenta con una sana, capaz de enfrentar con efectividad cada una de las tareas y metas que va imponiendo el desarrollo cada vez mas creciente de la sociedad.
El acelerado avance del mundo tecnológico, obliga al ser humano a estar preparado para enfrentar sus exigencias. Tal es así que el nivel de relación que se establece entre el hombre y la tecnología trae como consecuencia que el individuo tenga que especializar órganos y sistemas (auditivo, visual, cardiorrespiratorio) pues de otra manera no pudiera obtener resultados productivos con calidad y mucho menos contrarrestar un grupo de enfermedades profesionales y postulares que afectan. De ahí la necesidad de alcanzar en todo el proceso de formación una alta capacidad de trabajo profesional y física.
A pesar de ciertas divergencias entre los especialistas médicos, casi ninguno pone en duda que los movimientos repetitivos y el mal uso de las computadoras es la causa de diversas patologías ortopédicas, muy en boga entre los informáticos, diseñadores y todas aquellas personas que pasan largo tiempo al pie de un monitor.
Es de vital importancia la necesidad de perfeccionar el proceso docente educativo de la educación física de manera que tribute directamente al modo de actuación profesional de los ingenieros informáticos
Con este trabajo pretendemos perfeccionar los programas de baloncesto para primer año de la carrera de ingeniero informáticos en la universidad de las ciencias informáticas. Preparar al estudiante de esta carrera de acorde al profesional que se desea graduar.
Lograr en los estudiantes una cultura hacia las enfermedades y dolencia de los informáticos, así como su corrección. Su importancia desde el punto de vista teórico practico esta dado precisamente por que será la solución a los problemas que hoy existen en la Uci con respecto a la disciplina baloncesto que no cumplen con las exigencias necesarias para la carrera.
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Autor:
Lic. Delia Isabel Junco Casanova
Profesora instructora de la universidad de las ciencias informáticas.
Habana 2006