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Redes de Información – Evolución y Conceptos Básicos (página 3)

Enviado por Pablo Turmero


Partes: 1, 2, 3
edu.red Paises socios del sistema LATINDEX

edu.red LATINDEX: paises socios Centro Argentino de Información Científica y Técnica (Argentina) Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Brasil) Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (Chile) Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología “Francisco José de Caldas” (Colombia) Universidad de Costa Rica (Costa Rica) Instituto de Información Científica y Tecnológica (Cuba) Fundación para la Ciencia y la Tecnología (Ecuador)

edu.red LATINDEX: paises socios Universidad Nacional Autónoma de México (Mexico) Fundação para a Ciência e a Tecnologia (Portugal) Universidad de Puerto Rico (Puerto Rico) Centro de Información y Documentación del CSIC (España) Dirección General de Ciencia, Tecnología e Innovación (Uruguay) Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (Venezuela) Universidad Mayor de San Andrés (Bolivia) Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Peru)

edu.red LATINDEX: Directorio 11,562 registrados de 29 países (Oct. 2002) Brasil 2,885 España 2,338 Argentina 1,885 Mexico 1,177 Chile 1,073 Portugal 900 Cuba 363 Colombia 282 Venezuela 200

edu.red Resultados positivos Aumento de títulos identificados Fortalecimiento de los vínculos entre las distintas instituciones intercambio de experiencias Incremento de posibilidades de cooperación con los organismos internacionales La naturaleza cooperativa = una ventaja cuando se busca financiación internacional El trabajo solidario en equipo es una herramienta contra las dificultades y problemas individuales

edu.red CLACSO:Consejo latinoamericano de Ciencias Sociales

130 instituciones de investigación 19 paises de América Latina y el Caribe 5.000 investigadores full-time

edu.red CLACSO:Consejo latinoamericano de Ciencias Sociales

edu.red Campus virtual regional de CLACSO

20 grupos de investigadores regionales programas de becas regionales (teleworking) programas regionales (educación a distancia Redes de información (databases) Libros en colaboración

edu.red Aportes de las redes Control y difusión de la información Capacitación Uso de metodologías de trabajo similares o compatibles Conocimiento mutuo, establecimiento de lazos de trabajo Creación de nuevas unidades de información Mayor producción y uso de la información Participación del usuario en actividades de la red.

edu.red Características de las Redes de Bibliotecas Presentan estructura organizativa, objetivos, programas y proyectos. Han identificado a las Unidades de información que la constituyen Poseen infraestructura y medios técnicos para desarrollar tareas e integrarse Han establecido acuerdos de colaboración, han determinado procedimientos y normas de trabajo comunes

edu.red Sostenimiento de las Redes Financiamiento: Diversificación de los apoyos financieros Autonomía gerencial Reducción de riesgos para la estabilidad de eventos externos y decisiones de la red. Autofinanciamiento Adaptación a los cambios, incorporación de nuevas tecnologías Organismo coordinador fuerte, técnicamente competente y políticamente hábil

edu.red Necesidades regionales Investigación a nivel regional Publicación en línea Bibliotecas digitales Soluciones Normas y fuentes de acceso público (open sources) Fondos para investigación proyectos piloto capacitación regional liderazgo/formadores editores bibliotecarios

edu.red Necesidades regionales (2) Normalización y metodologías compartidas indización/metadatos/tesauros interfases de búsqueda administración de portales actualización en línea productos electrónicos Aspectos legales acuerdos institucionales derechos administración equitativa de los recursos

Partes: 1, 2, 3
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