Propuesta de juego para motivar a los niños de 4 a 6 años a aprender ajedrez

Introducción

Este trabajo se desarrolla en el sector ´´Los Jardines´´, en el municipio ´´Simón Bolívar´´, el cual se encuentra ubicado al norte del polideportivo´´ Simón Bolívar´´, por el oeste con el sector ´´Guzmán Lander´´. En el mismo se encuentra una escuela, un modulo medico, dos licorerías, un PDVAL, una cancha deportiva, donde se practica futbolito y baloncesto, los cuales son de preferencia en esta comunidad, en todas las edades, el Ajedrez lo juegan algunos niños, pero no goza de la preferencia de los demás deportes antes mencionados, por lo tanto con este trabajo se podrá lograr, que los niños se interesen por este juego mágico, que con su práctica los ayudara a desarrollar el pensamiento, su capacidad intelectual, a ocupar su tiempo libre en algo sano, ya que en esta comunidad, existen malos vicios, como el consumo de drogas, el robo, el alcoholismo, entre otros, no es un buen ejemplo para estos niños, por lo tanto, hay que ayudarlos a que se interesen por otras cosas más sanas, y con este trabajo se espera lograr ese objetivo.

1.2 Situación problémica:

Por las características psicológicas de esta edad (4 a 6 años), la atención es inmediata, no mediata, se hace imprescindible crear alternativas para estimular la motivación, se impone la interrogante.

Problema Científico:

¿Cómo motivar a los niños de 4 a 6 años con el Ajedrez mediante un juego?

Fundamentación

Este trabajo ofrece un juego Pre-deportivo, relacionado con el ajedrez en la Comunidad del sector “ Los Jardines“, éste ayudará a los niños a motivarse por el mismo y sentar las bases para la práctica masiva de este deporte, y desarrollo intelectual de los niños, incrementando su capacidad de pensamiento lógico. Es evidente el estudio y práctica del ajedrez, ayuda al aprendizaje escolar, por ese motivo el compañero Fidel Castro, incluyó el ajedrez en la Batalla de Ideas, basado en pensamientos de algunas personalidades de la historia, como Simón Bolívar, José Raúl Capablanca y Ernesto “Che Guevara“, y de esta forma contribuir a que el hombre del mañana en Venezuela, deje atrás todos los malos vicios, que le ha sembrado el capitalismo en todos estos años de explotación.

Objetivo:

Elaborar un juego recreativo didáctico para motivar a niños de 4 a 6 años a aprender ajedrez en la comunidad los Jardines.

Preguntas Científicas:

• 1. ¿Qué fundamentos teóricos sustentan la investigación?

• 2. ¿Cuál es el estado actual de motivación en los niños de 4 a 6 años por el Ajedrez?

• 3. ¿Qué juego recreativo didáctico motivaría a los niños de 4 a 6 años a aprender Ajedrez?

Tareas:

• 1. Elaboración de los presupuestos teóricos de la investigación.

• 2. Diagnóstico y caracterización de la muestra.

• 3. Elaboración del juego recreativo didáctico para motivar el Ajedrez en niños de 4 a 6 años.

Métodos y Procedimientos

En la realización de este trabajo fueron utilizados los siguientes métodos y procedimientos:

En los teóricos tenemos al de análisis–síntesis e inductivo-deductivo los cuales nos permiten determinar y obtener los presupuestos teóricos en los que se apoyara la investigación. Dentro de los Empíricos la observación que nos da la posibilidad de obtener los datos necesarios para poder realizar un diagnóstico a los niños. Utilizamos una variante del test de motivación (pre-test), el cual nos permite conocer el estado actual de los niños, con respecto a su motivación hacia el Ajedrez. También nos apoyamos en una encuesta que se les realizará a varias personas de la comunidad "Los Jardines", mediante la misma conoceremos si el problema está generalizado en toda la demarcación. Por último utilizamos los estadísticos, nos apoyamos en la estadística descriptiva, por la que podemos saber todos los resultados de las pruebas aplicadas, y el cálculo porcentual que nos permite conocer los mismos en %

Técnicas estadísticas y procedimientos para el análisis de los resultados.

Para el análisis de los resultados, nos apoyamos en las siguientes técnicas estadísticas y procedimientos: