Propuesta de acciones para potenciar el liderazgo en los dirigentes de las organizaciones juveniles del Municipio Camagüey

• 1. 
• 2. Objetivo general
• 3. Capitulo I: Consideraciones teóricas del liderazgo y su manifestación en las organizaciones laborales
• 4. Capitulo II: Abordaje metodológico
• 5. Conclusiones
• 6. Recomendaciones
• 7. Bibliografía

"El liderazgo es como la belleza, difícil de definir,

pero fácil de reconocer si uno lo ve"

Warren Bennis.

RESUMEN

La presente investigación se desarrolló durante el año 2009 en el Comité Municipal de la UJC de Camagüey, y está encaminada al fortalecimiento del liderazgo en los dirigentes de las organizaciones juveniles de dicho lugar, a partir de una propuesta de acciones para potenciarlo. El autor, tomando como base los trabajos realizados por destacados exponentes de la psicología organizacional, elabora la fundamentación teórica, la cual hace énfasis en la vida de las organizaciones, la influencia del medio externo y las características del líder para desempeñar un rol protagónico dentro del grupo de trabajo. Se utilizaron métodos cuali-cuantitativos, que posibilitaron la constatación de debilidades en diferentes indicadores de liderazgo en el centro. Para contribuir a la solución del problema el autor propone un nuevo cuestionario que mide las variables que definen el liderazgo, el cual nombró "Auto percepción de liderazgo", así como una propuesta de acciones que deberán incluirse al Plan de Preparación de los Cuadros y sus Reservas. La concepción de esta propuesta de acciones considera la novedad de la investigación desarrollada, reconociendo, además, el valor que implícitamente tiene la misma al concebir una vía eficaz para desarrollar el liderazgo en los dirigentes de las organizaciones juveniles.

INTRODUCCION

La vida de las organizaciones es un mar de cambios en el que algunas veces hay grandes mareas y otras veces hay calma, pero siempre hay oleaje. En estos tiempos de cambios rápidos, los nuevos desafíos atentan seriamente sobre la supervivencia de las organizaciones: nuevos competidores externos; la movilización de capitales; la dificultad para retener el talento humano y las tecnologías cambiantes; son elementos que obligan a las personas que llevan las riendas a estar preparadas para el cambio y no solo a eso, sino a tener la habilidad de motivar a su gente para alcanzar la estabilidad y el progreso continuo dentro de los objetivos de la organización.

La Unión de Jóvenes Comunistas, en lo adelante la U. J. C., es una organización que agrupa voluntariamente en su seno a lo más selecto de la vanguardia juvenil cubana y tiene el deber de orientar políticamente las organizaciones estudiantiles y los proyectos juveniles surgidos en Cuba, como parte de la Batalla de Ideas. Preserva los mejores valores éticos y morales de nuestra sociedad socialista. Como principios básicos para alcanzar sus objetivos defiende el papel transformador de los jóvenes en el estudio, el trabajo y la defensa de la Patria en el terreno militar e ideológico.

Para la dirección de sus tareas, la UJC, en el municipio Camagüey, tiene muy bien diseñado el proceso de identificación, selección, preparación y entrenamiento de la reserva para asumir cargos dentro de sus estructuras. A pesar de ello, según datos ofrecidos por su Buró Municipal, es insuficiente la preparación previa que reciben desde el punto de vista de dirección, principalmente los instructores, funcionarios y los secretarios profesionales de base. Esto implica falta de visión sobre la necesidad de preparar los nuevos cuadros en temas relacionados con los estilos de dirección, la participación, la comunicación, las condiciones de trabajo, las estimulaciones, reconocimientos, castigos, motivaciones, entre otros; los cuales están estrechamente vinculados con el papel de los directivos y la influencia del liderazgo para asegurar un cambio desarrollador.

Desde el propio surgimiento de la psicología organizacional varios son los estudios que abordan el liderazgo como parte inseparable del cambio, necesario para el desarrollo organizacional. Se ha incursionado en el papel del líder, los liderados, el proceso de influencia, la eficacia del líder, la resistencia al cambio y los roles de liderazgo, entre otros aspectos que guardan una estrecha relación con las diferentes teorías asumidas por los principales investigadores del tema, sin embargo son pocos los que han relacionado este elemento con la formación de los líderes desde edades tempranas.

A partir de la bibliografía revisada se percibió que el tema propuesto no tiene antecedentes en Ccamagüey, por lo que incursiona novedosamente desde el punto de vista científico en esta línea de investigación sobre liderazgo.