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La Ergonomía


Partes: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

  1. Características básicas de la ergonomía
  2. Justificación
  3. Parámetros metodológicos
  4. Identificación de la asignatura

Características básicas de la ergonomía

La asignatura pretende impartir conocimientos básicos y fundamentales sobre la ergonomía en el ambiente ocupacional. Se empieza desde la aparición hasta los días actuales, donde interactúan otras actividades y profesiones como la biomecánica, antropometría, diseño, aspectos fisiológicos y ambientales. Comprende además la identificación y evolución de los aspectos ergonómicos, los ambientales como son los factores de riesgo físicos (ruido, iluminación, temperatura extrema, vibraciones, radiaciones y presión atmosférica) y psicosociales (estrés, fatiga, acoso laboral, síndrome del quemado, características del individuo, de la tarea, del medio, de la organización, de la gestión y los factores extralaborales). La asignatura lejos de ser una clase magistral busca en la práctica la generación de conocimiento y del análisis que son importantes al momentos de abordar casos de la vida real, mas aun cuando hay seres humanos de por medio.

Justificación

El hombre desde sus comienzos ha diseñado e inventado artefactos que le ayuden a suplir sus necesidades o incapacidades. En esta lucha continua por suplirnos de elementos útiles o inútiles, el hombre se ha visto abocado a convivir con sus propios inventos. Esta convivencia lo llevo a sufrir procesos de adaptación cuando la tecnología y el nivel de conocimiento no permitían manejar todos los factores necesarios para hacer de sus elementos los compañeros y colaboradores ideales.

Por tal razón vemos hoy en día personas que por el manejo que han tenido sobre herramientas durante toda su vida presentan trastornos físicos y mentales. De ahí la importancia de abordar a la vida misma con una visión ergonómica e incluyendo los aspectos del medio que lo afectan.

La ergonomía es más que una moda, hoy en día contamos con mas herramientas que permiten tener mayor control sobre los artefactos que creamos y adquirimos para que no cumplan solamente la función de ayudarnos si no que cuando lo hagan no tengamos repercusiones negativas, adicionalmente el diseño de ambientes debe involucrar factores ambientales que incluyen en el ámbito laboral.

Es de vital importancia que los especialistas en salud ocupacional tengan los conocimientos necesarios para el abordaje de los factores ergonómicos, incluyendo los factores de riesgo físicos y psicosociales, puesto que la normatividad vigente establece que el Programa de Salud Ocupacional debe contemplar acciones dirigidas a la prevención y el control de accidentes y enfermedades generadas por estos factores.

OBJETIVO GENERAL:

Proporcionar conceptos técnicos básicos, herramientas y desarrollar criterios, habilidades y destrezas necesarias para la identificación, evaluación y monitoreo permanente de los factores ergonómicos incluyendo los factores de riesgo físicos y psicosociales del trabajo que puedan generar efectos sobre la salud física, mental, el bienestar, el rendimiento y la satisfacción de los trabajadores.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Crear una conciencia clara sobre la importancia de la ergonomía en la vida diaria y sobretodo en su aplicación laboral.

Brindar herramientas claras, sencillas y entendibles para que el estudiante pueda realizar análisis ergonómicos teniendo en cuenta la mayor cantidad de aspectos posibles.

Adquirir los conocimientos técnicos y desarrollar estrategias y habilidades para la identificación y evaluación de los factores ergonómicos y de riesgos físicos y psicosociales, tanto a nivel subjetivo como objetivo. Identificar los métodos, criterios y herramientas requeridos en este proceso.

Parámetros metodológicos

Clases magistrales, exposiciones, evaluaciones, informes y laboratorios

RECURSOS FÍSICOS REQUERIDOS:

Laboratorios de Ergonomía y Fìsisca. proyector de acetatos, salón de clase, video beam, computador, sonómetros, luxómetros, monitores de confort térmico, de radiaciones, VHS.

PRACTICAS ESPECIFICAS:

Análisis Antropométrico

Visita/Análisis de Puestos de Trabajo en Oficina

Visita/Análisis de Puestos de Trabajo en Industria

Análisis de Actividades laborales

Medición de factores de riesgo físicos

Medición de factores de riesgo psicosociales

Análisis de casos

Aplicación de instrumentos de evaluación, aplicación de protocolos, juego de roles y presentación de informes.

Así mismo, los alumnos deberán realizar un trabajo práctico en una empresa o sitio de trabajo donde apliquen los conocimientos y destrezas adquiridas en la asignatura

DEDICACIÓN ACADÉMICA.

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