La Ergonomía (página 5)

Enviado por Yunior Andrés Castillo S.

Partes: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

III. ELEMENTOS DE EVALUACION:

Cada módulo es flexible para programación por el docente, indicar tipos y porcentajes.

Competen-cia

No.

INDICADORES DE LOGRO

CRITERIO DE EVALUACIÓN

METODO DE EVALUACIÓN

Para todas

Niveles de Conocimiento, de manejo de instrumentos, de análisis, argumentos, de interpretaciones adquiridos.

Conocimientos adquiridos, información manejada, claridad de conceptos y manejo de instrumentos

Quices, talleres, informes de investigaciones bibliográficas evaluaciones, informes de laboratorios, trabajo escrito, diapositivas.

IV. BIBLIOGRAFIA

AUTOR (ES)	TITULO	Editorial	Edición y/o año	Tipo*
Higiene Industrial	Fundación MAPFRE		1996	Tg
CHEMINFO	Base de datos		2001-4	TC
ACGIH	Libro de TLVs		2.005	TC
NIOSH	Salud Ocupacional		2.005	TC
GATISOS.			2.008
ANDERSON, L.	Nutrición y nutrientes	Belaterra	1994.
CURTIS, H.	Biología	Médica Panamericana	1984
CURTÍS, H. y BARNES, N.	Invitación a la Biología	Médica Panamericana	1994
CURTIS, H.; BARNES, N. y GUYTON, A.	Fisiología Humana	Mc Graw Hill	1989
VILLE, C.	Biología	Editorial Interamericana S.A	1996
Velásquez, Juan Carlos	Carga física de Trabajo	U. Libre	1ª 2006	TR
Guyton	Tratad de Fisiología	Interamericana	10a 2006	TG
Ladou, Joseph	Medicina Laboral y ambiental	Manual Moderno	3º Edición. 2005	TR
OIT	Enciclopedia de Salud y Seguridad en el Trabajo	Mtas		TC
Velásquez, Juan Carlos	Carga física de Trabajo	U. Libre	1ª 2006	TR
Guyton	Tratad de Fisiología	Interamericana	10a 2006	TG
Ladou, Joseph	Medicina Laboral y ambiental	Manual Moderno	3º Edición. 2005	TR
OIT	Enciclopedia de Salud y Seguridad en el Trabajo	Mtas		TC
Ladou, Joseph	MEDICINA OCUPACIONAL Y AMBIENTAL	Manual Moderno	3ª Edición. 2005	TC
Organización Internacional del Trabajo	Enciclopedia de salud ocupacional y seguridad industrial	OIT	2000	TG
Sociedad Colombiana Medicina del Trabajo	Prevención diagnostico de las enfermedades profesionales	SCMT	1ª Ed. 2007	TG
www.acoem.org	Página Web del colegio americano de medicina ocupacional			TC
www.bmj.com	Página web del British Medical Journal			TC
www.osha.gov	Página Web de la organización americana de salud ocupacional			TC
www.cdc.gov	Página Web del centro de control de enfermedades de Estados Unidos			TC
www.oem.bmjjournals.com/	Página Web de la revista de medicina ocupacional y ambiental			TC
www.mtas.es/insht/EncOIT/Index.htm	Página Web del ministerio de trabajo de España			TC
Bello Gutiérrez José López de Ceraín Salsamendi Adela	Fundamentos de Ciencia Toxicológica	Ediciones Díaz de Santos	2001	TR
Ladrón de Guevara J. Moya Puello V.	Toxicología Médica, Clínica y Laboral	McGraw-Hill – Interamericana	1995	TG
Mencias E.	Manual de Toxicología Básica	Ediciones Díaz de Santos	2000	TC
Klaesen C., Amdur M., Dull J., Casarett and Doull䳼/font>	Toxicology the basic science of poisons	McGraw-Hill	1994	TA
Klaesen C watkins J.	Manual de Toxicología. La Ciencia Básica de los tóxicos	McGraw-Hill	2001	TC
Repetto M.	Toxicología Fundamental	Ediciones Díaz de Santos	1997	TC
Repetto Manuel.	Toxicología Avanzada	Ediciones Díaz de Santos	1995	TA
Agencia Internacional de Investigacion en Cancer	IARC. Criteios de evaluacion para cancer	WHO. Geneve.	1996	TC
Conferencia Americana de Higienistas Industriales	TLVs and BEIs	AGIHC. E.U.	2002	TC
Colombia: Min. Del Trab. y S.S. de Col. – Sociedad de Medicina del Trabajo.	Enfermedades Profesionales – Protocolos para su Diagnóstico.	MTSS	2000	TG
Organización Panamericana de la Salud.	Enfermedades Profesionales – Guías para su Diagnóstico.	OPS	1989	TC
Ministerio del Trabajo y S.S. de España – OIT.	Enciclopedia de Salud y Seguridad en el Trabajo.	MTSS	1999	TG
La Dou, Joseph.	Medicina Laboral.	Manual Moderno	2005	TG
Organización Mundial de la Salud.	Los factores psicosociales en el trabajo y su relación con la salud.	OMS	1988	TC
Organización Mundial de la Salud.	Detección precoz de enfermedades profesionales.	OMS	1987	TC
Barry S. Levy y David H Wegman.	Occupational Health: Recognizing and Preventing Work-Related Disease.		1995	TC
P. Sanz-Gallén, J. Izquierdo, A. Prat Marín.	Manual de Salud Laboral.		1995	TC
Córdoba P. Darío.	Toxicología.	L. Vieco	1999	TC
Astrand.	Texbook of work physiology.		1970	TC
Rosmarie M. Bowler, James E. Cone.	Secretos de la Medicina del Trabajo.	Mc Graw Hill	2001	TC
American Conference of Governmental Industrial Hyguienists.	Biological Exposure Index. Treshold Limit Values: Carcinógenos.	ACGIH	2006	TG
Colombia: Ministerio de Trabajo y Seguridad Social.	Resolución 156 de 2005, por la cual se adoptan el Formato Único de Reporte de Accidente de Trabajo y el Formato Único de Reporte de Enfermedad Profesional.
Colombia: Ministerio de Trabajo y Seguridad Social.	Decreto 1832 de 1994, por el cual se adopta la Tabla de Enfermedades Profesionales.
Colombia: Ministerio de Trabajo y Seguridad Social.	Decreto 917 de Mayo de 1999, por el cual se adopta el Manual único para la calificación de invalidez en Colombia.
Páginas web de Revistas de Medicina Ocupacional.	www.ohsonline.com www.acoem.org www.bmj.com www.osha.gov www.cdc.gov www.mtas.es/insht/EncOIT/Index.htm

TC: Texto Consulta
TR: Texto Referencia
TA: Texto Adicional

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

NOMBRE ASIGNATURAຠHIGIENE INDUSTRIAL I
CODIGOຠ1801053	SEMESTRE: I	% TEORICO: 70	% PRACTICO: 30
HORAS POR SEMANA: 3		HORAS POR SEMESTRE: 48
HTDຠ36	HTC: 12	HTA: 48	CRÉDITOS: 2
PRE – REQUISITO:
CO – REQUISITO:

II. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LA ASIGNATURA

SINOPSIS DE LA ASIGNATURA:

La asignatura suministra al alumno las bases teóricas y prácticas como fundamento en el diagnóstico e identificación de Riesgo Biológico y químicos y su relación de peligro al trabajador y a la vez realiza un trabajo de campo el cual le permite conocer e identificar los factores de riesgos y evaluar el manejo de los mismos

JUSTIFICACION:

La industria en general maneja una gran cantidad de productos quìmicos y riesgos biològicos, por ello es importante para el profesional especializado en Higiene y Salud Ocupacional, conocer los agentes causales de Enfermedad profesional y/o accidente de trabajo presentes en el Riesgo Biológico y químico, su clasificación, hábitat, características, etc., reconociendo en las diferentes labores los factores de riesgo a los que se expone el trabajador, los cuales deben ser controlados o disminuidos a su mínima expresión.

OBJETIVO GENERAL:

Aplicar en el campo de la especialización lo referente al diagnóstico y evaluación de los agentes de Riesgo Biológico y productos de riesgo químico, así como la identificación de dichos riesgos.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Conocer las características principales de cada una de los microorganismos como agentes vivos presentes en riesgo biológico, que pueden estar presentes en Accidentes de Trabajo y dar origen a Enfermedades Profesionales.

Realizar diagnóstico en diferentes instituciones sobre el manejo de residuos hospitalarios y similares y el riego al que se encuentra expuesto el trabajador.

Evaluar los comportamientos de los trabajadores que se encuentran expuestos a Riesgo Biológico y los mecanismos de prevención utilizados.

Verificar la existencia de los Programas de Salud Ocupacional en las diferentes instituciones y la inclusión del manejo de Riesgo Biológico.

Conocimiento de las familias químicos y sus riesgos.

Conocer los efectos sobre el organismo con base a los tipos de productos, las concentraciones ocupacionales y los tiempos de exposición.

PARAMETROS METODOLÓGICOS:

Clases magistrales, exposiciones, evaluaciones, informes y laboratorios

RECURSOS FÍSICOS REQUERIDOS:

Laboratorios de Química y biología. proyector de acetatos, salón de clase, video beam, computador, VHS.

PRACTICAS ESPECIFICAS:

Prácticas realizadas por los estudiantes en una institución, que permitan desarrollar inicialmente el diagnóstico y la evaluación de los riesgos químicos y biológicos

DEDICACIÓN ACADÉMICA.

No.	Competencias	HTD	HTC	HTA
1	Generalidades sobre productos químicos	4	1	4
2	Clasificación de los productos químicos.	6	2	6
3	Toxicología de los productos químicos	3	3	8
4	Normatividad en productos químicos	3	2	8
5	Criterios de evaluación para sustancias químicas	4	1	4
6	Conocimiento de las bases teóricas de los agentes presentes en Riesgo Biológico y sus características.	6	1	9
7	Reconocimiento en trabajo de campo de los conceptos teóricos	10	2	9

PROGRAMACION TEMATICA.

Competencia No.	Nombre de la Unidad Temática	Actividades del proceso de enseñanza aprendizaje	Estrategia didácticas
1	Clasificaciones de productos	Clase magistral. Talleres	Conocimiento casos reales
2	Vías de penetración	Clase magistral. Talleres	Conocimiento casos reales
3	Efectos en el organismo.	Clase magistral. Talleres	Conocimiento casos reales
4	Concentraciones ambientales	Clase magistral. Talleres	Conocimiento casos reales
4	Evaluaciones Ambientales	Clase magistral. Talleres	Conocimiento casos reales
5	Manejo de TLVs	Clase magistral. Talleres	Conocimiento casos reales
5	Diagnostico del riesgo	Clase magistral. Talleres	Conocimiento casos reales
6	Bacterias, características, identificación, enfermedades	Clase magistral. Talleres	Conocimiento casos reales
6	Virus, características, identificación, enfermedades	Clase magistral. Talleres	Conocimiento casos reales
6	Hongos, Rickettsias características, identificación, enfermedades	Clase magistral. Talleres	Conocimiento casos reales
6	Chlamydias, parásitos características, identificación, enfermedades	Clase magistral. Talleres	Conocimiento casos reales
7	Diagnóstico, evaluación Veterinaria	Clase magistral. Talleres	Conocimiento casos reales

PROYECTOS ESPECIFICOS DE CATEDRA.

Investigación Bibliográfica

III. ELEMENTOS DE EVALUACION:

Examen Final 30% (obligatorio), 70% flexible para programación por el docente, indicar tipos y porcentajes.

Participación en clase: 10%

Talleres: 20%

Trabajo de investigación o Presentación 40%

Examen final: 30%

TOTALຉ 100%