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Modelo de variable cualitativa

Enviado por Brenda Analí


  1. Marco teórico
  2. Metodología del modelo
  3. Aplicación a la Ing. Comercial
  4. Conclusiones

Introducción

Este tema analiza la posibilidad de incorporar características cualitativas para mejorar la capacidad explicativa de los modelos y presenta a título introductorio los modelos de variable cualitativa dependiente

Las variables también puedes ser cualitativas, es decir, pueden tomar valores no numéricos como categorías, clases o atributos. Por ejemplo, son variables cualitativas el género de las personas, el estado civil, la raza, el pertenecer a diferentes zonas geográficas, momentos históricos, estaciones del año, etc.

De esta forma, el salario de los trabajadores puede depender del género de los mismos; la tasa de criminalidad puede venir determinada por la zona geográfica de residencia de los individuos; el PIB de los países puede estar influenciado por determinados acontecimientos históricos como las guerras; las ventas de un determinado producto pueden ser significativamente distintas en función de la época del año, etc.

En este tema, aunque seguimos manteniendo que la variable dependiente es cuantitativa, vamos a considerar que esta puede venir explicada por variables cualitativas y/o cuantitativas.

  • CAPITULO II

Marco teórico

Una variable respuesta es cualitativa cuando sólo puede clasificarse en categorías no numéricas. Ejemplos de variables cualitativas son el color de ojos de las personas de una ciudad, la facultad o la escuela en la que están matriculados los estudiantes de una universidad, etc. En este caso sólo podemos hacer representaciones gráficas. Su objetivo es dar una idea visual sencilla de la muestra obtenida. Naturalmente, hay una gran variedad de representaciones gráficas, diagramas de barras, diagramas de sectores, todas ellas son muy sencillas de comprender e interpretar.

Clasificación de variables cualitativas

Hay varias formas de clasificar las variables cualitativas:

Variables dicotómicas y politómicas (según el número de categorías):

  • Dicotómicas:   Solo hay dos modalidades.  Ejemplo, padecer una enfermedad (Sí, No), Sexo (Hombre, Mujer), Resultado de una oposición (Aprobar, Suspender), en general los fenómenos de respuesta binaria.

  • Politómicas: Cuando hay más de dos categorías. Ejemplo, fenómenos de respuesta múltiple, lugar de nacimiento, clase social, etc.

Escalas nominal, ordinal y por intervalos (según la escala de medida de las categorías):

  • Nominal: No se puede definir un orden natural entre sus categorías, por ejemplo, la raza (blanca, negra, otra), la religión (católica, judía, protestante, otra), etc.

  • Ordinal: Es posible establecer relaciones de orden entre las categorías lo conduce a establecer relaciones de tipo mayor, menor, igual o preferencia entre los individuos. Por ejemplo, el rango militar (soldado, sargento, teniente, otro), la clase social (alta, media, baja), etc.

  • Sin embargo, no se pueden evaluar distancias absolutas entre categorías. Así, se puede decir que una persona de clase alta tiene mayor poder adquisitivo que una persona de clase media, pero no se puede decir exactamente cuál es la diferencia en poder adquisitivo entre ambas.

  • Por Intervalo: Proceden de variables cuantitativas agrupadas en intervalos. Estas variables pueden ser tratadas como ordinales pero para ellas se pueden calcular, además, distancias numéricas entre dos niveles de la escala ordinal, ejemplos de este tipo son el sueldo, la edad, los días del mes o el nivel de presión sanguínea.

Existen variables que pueden ser medidas en escala nominal, ordinal o cuantitativa. Por ejemplo, el tipo de educación (privado, público) es nominal, el nivel de educación (primaria, secundaria, universitaria, postgraduado) es ordinal, y el número de años de educación (0, 1, 2, . . .) es cuantitativa.

Los métodos estadísticos propios para analizar variables nominales pueden ser usados para variables ordinales pero no al revés. Lo mejor es usar métodos apropiados para cada tipo de escala.

  • Modelo con dos o más variables cualitativas

Al igual que ocurría con los regresores cuantitativos sobre una variable endógena pueden influir más de una variable cualitativa. Por ejemplo en el precio de una vivienda podría influir no solo el hecho de tener o no piscina, su superficie habitable, el número de habitaciones, el número de baños, si no también si tiene o no chimenea, si tiene o no ascensor o la zona de la ciudad donde este situada.

Varias categorías

Supongamos que creemos que la zona de la ciudad donde esté situada la vivienda es un determinante de su precio. Pensemos por ejemplo en precios de viviendas situadas en una gran ciudad en la que podemos distinguir como zonas a la zona centro, zona norte, zona sur, zona este y zona oeste. En general el centro de las ciudades es una zona valorada por ser el centro neurálgico económico-comercial y el resto de zonas se valorará en función del tipo de viviendas que recoja y sus comunicaciones, por ejemplo en una ciudad como Madrid esperaríamos mayor precio en el centro, norte y oeste que en el sur o en el este que agrupan a barrios, en general, con menor nivel económico y peor comunicados.

Características:

Dentro de las características principales de esta de metodología podemos mencionar:

  • La investigación cualitativa es inductiva.

  • Tiene una perspectiva holística, esto es que considera el fenómeno como un todo.

  • Se trata de estudios en pequeña escala que solo se representan a sí mismos

  • Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la proximidad a la realidad empírica que brinda esta metodología.

  • No suele probar teorías o hipótesis. Es, principalmente, un método de generar teorías e hipótesis.

  • No tiene reglas de procedimiento. El método de recogida de datos no se especifica previamente. Las variables no quedan definidas operativamente, ni suelen ser susceptibles de medición.

  • La base está en la intuición. La investigación es de naturaleza flexible, evolucionaría y recursiva.

  • En general no permite un análisis estadístico

  • Se pueden incorporar hallazgos que no se habían previsto

  • Los investigadores cualitativos participan en la investigación a través de la interacción con los sujetos que estudian, es el instrumento de medida.

  • Analizan y comprenden a los sujetos y fenómenos desde la perspectiva de los dos últimos; debe eliminar o apartar sus prejuicios y creencias

Finalidad y Propósito:

La metodología cualitativa, como indica su propia denominación, tiene como objetivo la descripción de las cualidades de un fenómeno. Busca un concepto que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qué grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible.

Software:

SPSS:

El conocimiento y utilización de software estadístico es indispensable hoy en día para una investigación seria en ciencias. También la toma de decisiones dentro de muchas organizaciones se sustenta en un análisis preciso de datos, y deberá utilizar este tipo de software. Bien sea para describir o generalizar los datos obtenidos en nuestras investigaciones, bien para la búsqueda de información y toma de decisiones en otros contextos, es esencial un buen análisis de datos.

EXCEL:

Excel es un software que permite crear tablas, y calcular y analizar datos. Este tipo de software se denomina software de hoja de cálculo. Excel permite crear tablas que calculan de forma automática los totales de los valores numéricos que especifica, imprimir tablas con diseños cuidados, y crear gráficos simples.

CAPITULO III

Metodología del modelo

  • MRecolección de datos

Los datos fueron recolectados de tres diferentes encuestas realizadas por los mismos estudiantes del grupo en anteriores ciclos, estas encuestas se realizaron en la ciudad de Tacna, para los diferentes ámbitos, los datos son reales y verificados por los respectivos estudiantes debido a que cada uno fue a encuestar en su debido momento.

Procedimiento

Mecánico (manual)

En lo que es variable cualitativas, no tenemos como medir en forma de ecuación o un método, debido a que estos no están expresados en números.

Dado que las categorías de las variables no son directamente cuantificables, las vamos a cuantificar construyendo unas variables artificiales llamadas ficticias, binarias o dummies, que son numéricas. Estas variables toman arbitrariamente el valor 1 si la categoría está presente en el individuo y 0 en caso contrario 1.

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Software- SPSS

  • 1°Paso: Darle valores a las variables cualitativas para poder procesarlas.

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edu.red

  • 2°Paso: Procesarlo

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Interpretación

Nos permitirá conocer el porcentaje o si la mayoría de los encuestados utilizan o no un servicio, producto o bien.

CAPITULO IV

Aplicación a la Ing. Comercial

PRIMER CASO

"La influencia que tiene el Liderazgo gerencial con el desempeño del personal en la empresa EXPORT AROMÁTICO S.A.C. 2013"

"La influencia que tiene el Liderazgo gerencial con el desempeño del personal en la empresa EXPORT AROMÁTICO S.A.C. 2013"

Buscamos saber la opinión de cada personal en la empresa EXPORT AROMATICO S.A.C en la ciudad de TACNA, donde los trabajadores encuentren un ambiente respetuoso y confortable al momento de desempeñar su labor.

Dicho todo esto esperamos que la respuesta vertida lo haga de la manera más sincera posible y sin más preámbulo damos inicio al cuestionario.

El cuestionario esta realizado en base a preguntas cerradas. Marque con una (X) la respuesta que crea que es conveniente a su parecer.

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5.- ¿Las condiciones de trabajo donde emplea Ud. en esta empresa son óptimas?

MUY MALO

MALO

REGULAR

BUENO

MUY BUENO

  • 6. ¿Te afecta si no tienes un status en la empresa?

SI

NO

  • 7. ¿Qué sientes cuando aprendes nuevas cosas en la empresa?

SATISFACTORIO

COMODO

NORMAL

SIN IMPORTANCIA

OTROS

SI

NO

SI

NO

  • 10. ¿Cómo crees que te consideran los demás trabajadores de la empresa?

MUY MALO

MALO

REGULAR

BUENO

MUY BUENO

  • 11. ¿Su vida de oficina se mezcla con su vida personal?

SI

A VECES

NO

  • 12. ¿Eres una persona sociable?

SI

NO

INTRODUCCION

La investigación propuesta busca, mediante la aplicación de la teoría y los conceptos básicos del comportamiento organizacional, mercadeo, y finanzas, encontrar a situaciones interna como la baja de ventas, la desmotivación de los empleados, y movimiento del recurso humano

  • TABLA DE FRECUENCIA

Figura 01

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  • TABLA DE CONTIGENCIA :

FIGURA 02

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SEGUNDO CASO

CUESTIONARIO SOBRE LA COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL EN LA EMPRESA MADERARTE E.I.R.L.

ANEXO N° 01: CUESTIONARIO SOBRE LA COMPETITIVIDAD EMPRESARIAL EN LA EMPRESA MADERARTE E.I.R.L.

ESTIMADO COLABORADOR:

Me encuentro realizando un estudio sobre la influencia dela competitividad en el nivel de ventas enla empresa MADERARTE E.I.R.L., en el distrito de Tacna.

La información que nos proporcione es completamente CONFIDENCIAL, esto garantiza que nadie pueda identificar a la persona que ha diligenciado la encuesta.

edu.red

INSTRUCCIONES

Por favor, evalúe cada enunciado y responda según sea el caso en su empresa, marque con un aspa o rellene en el dígito que corresponda.

Todos los enunciados tienen diversas opciones de respuesta, deberá elegir la que más se adecue a su empresa.

SECCION I: DATOS DE LA EMPRESA

Nombre de la empresa (razón social):

Nombre del propietario:

Dirección:

Ruc:

Teléfono:

Dirige la empresa:

Local de exhibición

Propio ( ) Alquilado( )

Local de producción

Propio ( ) Alquilado( )

SECCION II: ENUNCIADOS

1.¿Quién es la persona a cargo de su empresa?

  • A. Profesional externo( )

  • B. Dueño( )

  • C. Algún familiar( )

  • D. Otro. ( )

Especificar:___________________________

2. ¿Su empresa tiene sucursales?

Sí ( ) No ( )

3. ¿Cuántos años de experiencia posee la empresa?

  • A. De 1 a 3 años ( )

  • B. De 3 a 5 años ( )

  • C. De 6 a 10 años ( )

  • D. De 10 a mas ( )

4. ¿Trabaja con el estado? Sí ( ) No ( )

En caso sea SI, ¿Cuántas licitaciones del Estado ha ganado el año pasado?

  • A. Ninguna ( )

  • B. De 1 a 3 ( )

  • C. De 3 a 6 ( )

  • D. De 6 a más ( )

5. ¿Aplica usted el principio del stock de seguridad para el aprovisionamiento de materia prima en su empresa?

Sí ( ) No ( )

6. ¿De dónde se abastece de la materia prima (madera) que utiliza para la producción en su empresa?

  • A. Madereras locales ( )

  • B. Madereras nacionales ( )

7. ¿De dónde se abastece de la materia prima (melamine) que utiliza para la producción en su empresa?

  • A. Empresas locales ( )

  • B. Empresas nacionales ( )

  • C. Empresas Internacionales ( )

8. ¿Cuál es la proporción (%) del tipo de materia prima con la que su empresa trabaja en la fabricación de muebles?

  • A. Madera (……….%)

  • B. Melamine (……….%)

  • C. MDF (……….%)

  • D. Contraplacados (……….%)

  • E. Metal (……….%)

9. ¿Cuál es la proporción (%) de tipos de madera con las que su empresa trabaja en la fabricación de muebles?

  • A. Caoba(……….%)

  • B. Cedro(……….%)

  • C. Inspingo (……….%)

  • D. Tornillo (……….%)

  • E. Pino (……….%)

  • F. Otros (……….%)

10. ¿Cuál es la proporción (%) de tipos de melamine con la que su empresa trabaja en la fabricación de muebles?

  • A. Duraplac (……….%)

  • B. Maderba (……….%)

  • C. Tablicia (……….%)

  • D. Novocor (……….%)

  • E. Novopan (……….%)

  • F. Masisa (……….%)

  • G. Melapac (……….%)

  • H. Faplac (……….%)

  • I. Tafilan (……….%)

11. ¿Cuánto le afecta los periodos estacionales en la adquisición de la materia prima?

  • A. Nada ( )

  • B. Poco ( )

  • C. Regular ( )

  • D. Mucho ( )

E. Demasiado ( )

12. En los últimos años, ¿Cuánto ha subido el precio de la materia prima que utiliza?

  • A. Nada ( )

  • B. Poco ( )

  • C. Regular ( )

  • D. Mucho ( )

  • E. Demasiado ( )

13. ¿Con cuantos proveedores trabaja su empresa?

  • A. Solo 1 ( )

  • B. Entre 2 y 3 ( )

  • C. Entre 4 y 6( )

  • D. Más de 6 ( )

14. ¿Sus proveedores le ofrecen precios más bajos por la compra de mayores volúmenes?

  • A. Nunca ( )

  • B. Casi nunca ( )

  • C. A veces ( )

  • D. Casi siempre( )

  • E. Siempre ( )

15. ¿Su empresa cuenta con su propio transporte?

Sí ( ) No ( )

16. ¿Cuándo requiere mano de obra para su empresa, encuentra personal disponible en el mercado?

  • A. Nunca ( )

  • B. Casi nunca ( )

  • C. A veces ( )

  • D. Casi siempre( )

  • E. Siempre ( )

17. ¿Su empresa brinda entrenamiento al personal nuevo?

  • A. Nunca ( )

  • B. Casi nunca ( )

  • C. A veces ( )

  • D. Casi siempre( )

  • E. Siempre ( )

18. ¿Cuántas veces se capacita Usted al año?

  • A. Ninguna ( )

  • B. De 1 a 3 veces ( )

  • C. De 4 a 6 veces ( )

  • D. De 7 a MAS ( )

19. ¿Cuántas veces capacita a su personal al año?

  • A. Ninguna ( )

  • B. De 1 a 3 veces ( )

  • C. De 4 a 6 veces ( )

  • D. De 7 a MAS ( )

20. ¿En qué temas se capacita Usted (dueño)? (Marque una o más alternativas)

21. ¿En qué temas capacita a su personal? (Marque una o más alternativas)

22. ¿El centro de producción de su empresa se encuentra en un lugar seguro de asaltos y robos?

  • A. Nada segura ( )

  • B. Poco segura( )

  • C. Regular ( )

  • D. Segura ( )

  • E. Muy segura( )

23. ¿El punto de venta de su empresa se encuentra ubicado en una zona estratégica para la captación de clientes?

  • A. Nada Estratégica ( )

  • B. Poco Estratégica ( )

  • C. Regular ( )

  • D. Estratégica ( )

  • E. Muy Estratégica ( )

24. ¿Con qué tipos de equipos y maquinaria cuenta su empresa? (Marque una o más alternativas)

Básico

Tupi ( )

Circular ( )

Taladros ( )

Comprensora( )

Lijadora ( )

Prensas ( )

Especializado

Canteadora ( )

Sierra Escuadradora( )

Cepilladora ( )

Fresadoras ( )

Moldureras ( )

Enchapadora ( )

Secadoras ( )

Talladoras ( )

25. ¿Cada cuánto tiempo compra maquinaria y equipo básico para su empresa?

  • A. Cada 6 meses

  • B. Cada año

  • C. Cada 2 años

  • D. De 3 años a mas

26. ¿Cada cuánto tiempo compra maquinaria y equipo especializado para su empresa?

  • A. Cada 3 años

  • B. Cada 5 años

  • C. Cada 8 años

  • D. De 10 años a mas

27. ¿Su empresa brinda garantía por la compra de muebles?

  • A. Nunca ( )

  • B. Casi nunca ( )

  • C. A veces ( )

  • D. Casi siempre( )

  • E. Siempre ( )

28. ¿Su empresa cuenta con una página web?

Sí ( ) No ( )

29. En caso su empresa no cuente con una página web, le parece que tenerla es:

  • A. Nada importante( )

  • B. Poco importante( )

  • C. Regular( )

  • D. Importante ( )

  • E. Muy importante( )

30. ¿Realiza transacciones comerciales con proveedores y compradores por internet?

  • A. Nunca ( )

  • B. Casi nunca ( )

  • C. A veces ( )

  • D. Casi siempre( )

  • E. Siempre ( )

INTRODUCCIÓN

Se tiene como población de estudio a las pequeñas empresas, particularmente a las mueblerías en el Distrito de Tacna, razón por la cual el contexto general de esta investigación es en torno a la empresa MADERARTE E.I.R.L.

  • TABLA DE FRECUENCIA

Tabla N°1: ¿Con cuántos proveedores en total trabaja su empresa?

edu.red

Fuente: Cuestionario sobre la competitividad empresarial en mueblerías.

Elaboración propia.

Interpretación: En este gráfico se observa que la mayoría de los encuestados, es decir, el 49% de mueblerías, respondieron que su empresa trabaja con solo 1 proveedor, seguido de un 23% que manifestaron que su empresa trabaja con 2 a 4 proveedores, un 17% manifestó que su empresa trabaja con 5 a 7 proveedores, y sólo un 11% manifestó que su empresa trabaja con 8 a más proveedores.

  • GRAFICA

Gráfico N°01

¿De dónde se abastece de la materia prima (madera) que utiliza para la producción en su empresa?

edu.red.

Fuente: Cuestionario sobre la competitividad empresarial en mueblerías.

Elaboración propia.

Interpretación: En este gráfico se observa que la mayoría de los encuestados, es decir, el 82%, se abastecen de la materia prima (madera) para la producción en su empresa de madereras locales y solo un 18% se abastecen de la madera en madereras nacionales.

TERCER CASO

LIDERAZGO EMPRESARIAL Y COMUNICAION ORGANIZACIONAL EN LA EMPRESA ADC DE LA CUIDAD DE TACNA-2013

Buenos Días, le agradeceremos brindarnos un minuto de su tiempo y responder las siguientes preguntas:

Género: Hombre:edu.red Mujer: edu.red

Edad:

1.- ¿Que factor ayuda al Éxito de la empresa?

a) La calidad al producto

b) La eficiencia de los trabajadores

c) El marketeo del producto

2.- ¿Cuál es el perfil que debe manejar un buen líder?

a) Democrático

b) Autoritario

c) Socialista

d) Político

3.- Según usted ¿Cuál seria la cualidad para un líder?

a) Creativo

b) Innovador

c) Emprendedor

d) capacidad de resolver problemas.

4.- ¿Cómo incentiva a los trabajadores?

a) Por un buen sueldo

b) Por capacitaciones

c) Por pago de horas extras

d) Por reconocimiento al esfuerzo laboral.

5.- ¿por qué razones un trabajador abandonaría su puesto de trabajo?

a) Bajos salarios

b) No reciben los derechos establecidos por la ley

c) No se adecuada al entorno laboral d otros.6.- ¿Qué significa liderazgo para usted?

a) Una personas que sabe de la toma de decisiones

b) Capacidad de manejar un equipo

c) Mente innovadora

d) Otros 7.- ¿Cree que hay integración y coordinación entre sus compañeros del mismo nivel para la solución de tareas?

a) Siempre

b) Frecuentemente

c) Algunas veces

d) Nunca

8.- ¿Las instrucciones de du jefe son claras?

a) Siempre

b) Frecuentemente

c) Algunas veces

d) Nunca

9.- ¿Cree que los comentarios o sugerencias que le hace a sus superiores son tomados en cuenta?

a) Siempre

b) Frecuentemente

c) Algunas veces

d) Nunca

10.- ¿Recibe toda la información para realizar eficientemente su trabajo?

a) Siempre

b) Frecuentemente

c) Algunas veces

d) Nunca

Muchas Gracias, Agradezco su tiempo, tenga usted un buen día.

La investigación propuesta busca, mediante la aplicación de la teoría y los conceptos básicos del comportamiento organizacional, mercadeo, y finanzas, encontrar a situaciones interna como la baja de ventas, la desmotivación de los empleados, y movimiento del recurso humano

Grafico N°1

edu.red

Fuente: encuesta propia

Interpretación: del total Del número de encuestados se obtuvo que el 52.5% son hombres y el resto son mujeres.

TABLA DE CONTINGENCIA N°1

Fuente: encuesta propia

Interpretación: se pudo determinar que la ocupación que más trascendió fue el de empleados en el sector masculino y el de mujeres igual.

edu.red

Conclusiones

CONCLUSION 1

  • Durante la elaboración de este trabajo fue notoria la aplicación de herramientas estadísticas dentro de una metodología, vimos la aportación que se lograba en cada paso con solo aplicar una herramienta estadística.

CONCLUSION 2

  • Esta aportación se logra al momento de querer interpretar los datos originales, en este caso el manejo de variables cualitativas.

CONCLUSION 3

  • Para la investigación cualitativa, en esta sección se realiza una comparación, la cual permite destacar semejanzas y diferencias entre las unidades incluidas en una categoría, la comparación facilita llegar a conclusiones a partir de una matriz u otras figuras usadas para presentar los datos.

 

 

Autor:

Maritza Chino Chino

Alexandra Condori Garcia

Brenda Juárez Paucar

Roxana Chino Chino

Franklin Juárez Musaja

Curso : Econometría

Profesor : Dr. Humberto Espada

Ciclo : VI – A

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Facultad de Ciencias Empresariales

Carrera Ingeniería Comercial

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TACNA -2014