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Seguridad industrial en el sector minero (página 2)

Enviado por Rey Ulises


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Considerar los aspectos relevantes que tienen que ver con una segunda familia, o compromiso extramarital esto ocasiones problemas importantes en el colaborador porque trae como consecuencia, las discusiones entre parejas, los líos judiciales por alimentación, el pago de su jornada de trabajo reducido, consecuencia en los hijos porque presencian el desamparo del padre y un sinfín de variables que afectan a la estabilidad emocional del colaborador, atentando contra la concentración y atención de la actividad laboral.

ANÁLISIS SITUACIONAL, LABORAL Y ESTADÍSTICO.

A pesar del empeño de las diversas empresas mineras e instituciones que tienen que ver con el que hacer minero por disminuir los accidentes, esto no ha sido posible, pues los índices estadísticos de accidentes aún se mantienen altos. El tema laboral minero a nivel de Contratistas es uno de los aspectos que han concitado mayor atención en la presente década. Si bien es cierto el principal conflicto social en la década pasada e inicios de ésta fue la relación entre las empresas mineras y las comunidades o poblaciones esto terminó por opacar temas como el laboral. "La explicación es simple; cuando se desarrolla un proceso de expansión tan acelerado como el de la minería está en juego el control de una serie de recursos (suelos, tierras, agua, entre otros) y en ese contexto, son las comunidades las que aparecen como una suerte de guardianes de los ecosistemas, ante la llegada de un actor externo como es el caso de las empresas mineras", Es por eso que el conflicto social actual en el sector minero, es principalmente el de las comunidades y las poblaciones, a diferencia de lo que ocurrió en la década del ochenta, donde el conflicto social, esencialmente fue el laboral-sindical.

Sin embargo, las reformas implementadas en el país y de manera particular en el sector minero, han tenido un fuerte impacto en el sector laboral y es que en la década pasada y a comienzos de ésta, como consecuencia de la implementación de las reformas estructurales y la puesta en marcha de un nuevo marco legal para el sector, se han producido una serie de cambios en la condiciones laborales en la minería esto se refleja en la flexibilización de la relación empresa-trabajador. Así entonces, en la década del 80 la presencia de empresas contratistas, como instancias de intermediación laboral era todavía marginal; esta modalidad fue incrementando su participación a lo largo de la década del 90 representando en ese entonces un 25% en promedio; fue en la década del 2000 según estadísticas del Ministerio de Energía y Minas el mayor incremento de la tercerización de servicios llegando hasta un 60%; lo cual ha debilitado la calidad del empleo en este sector así como la posibilidad de construir mecanismos de diálogo entre empresas mineras y trabajadores "tercerizados" que permitan recuperar competitividad social en relación a las condiciones de trabajo en la minería. Sin duda alguna un aspecto que causa mucha preocupación entre los actores del sector, ha sido el excesivo oscilamiento con tendencia al incremento de los accidentes fatales en el sector. A partir de 1993, en pleno boom minero, se produce un fuerte incremento de la mortalidad en la actividad minera: de 57 accidentes fatales ocurridos en 1993, se pasó de 61 a 88 en 1994 y 94 accidentes en 1995, llegando al preocupante nivel alcanzado en 1996, de 120 accidentes fatales. A partir de 1996, como consecuencia de una serie de medidas implementadas por las propias empresas, autoridades y trabajadores, se nota un descenso de accidentes fatales: de un número de 96 el año de 1997, a 87 en 1999 y 54 en el año 2000 de hay al parecer ha existido una relativa constancia a no ser por año 2002 que se tuvo 73 accidentes a partir de entonces se ha observado un alarmante oscilamiento inestable en los años posteriores 54, 56 y 69 accidentes, culminado el año 2006 con 65 accidentes fatales, véase Anexo Nº7

ESTADÍSTICAS DE ACCIDENTES LEVES EN EL PERÚ

"Notificaciones Según Actividad Económica.- De un total de 942 notificaciones, se observa que el 90,55% corresponden a accidentes de trabajo, seguido en orden decreciente por incidentes peligrosos (8,17%), accidentes mortales (1,06%) y, finalmente, enfermedades ocupacionales (0,21%). Por otra parte, analizando las notificaciones según actividad económica el 32,91% corresponde a Industrias Manufactureras, siguiendo en importancia Actividades Inmobiliarias, Empresariales y de Alquiler (15,50%); Construcción y Explotación de Minas y Canteras (12,85%); entre otras actividades económicas" (12).

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ESTADÍSTICA DE ACCIDENTES MORTALES EN EL PERÚ

"Los Accidentes mortales en el sector minero, se presenta en el 73.2% de los casos en los trabajadores de las empresas de contratas y el restante de las empresas mineras. En el transcurso de los años estos porcentajes han variado, el año pasado fueron de 62.5% y 37.5% para los trabajadores de la empresa contrata minera y empresa Minera respectivamente" (13).

"Las estadísticas no toman en cuenta los accidentes fatales de la minería informal, que emplea 80,000 personas (de acuerdo al informe del Ing. Héctor Benavente, de la empresa RIDAMI). Por tanto, podría duplicarse la cifra de accidentes fatales si se incluye a este sector, debido a sus condiciones precarias" (14).

Según este análisis, durante el último periodo, 33 empresas de un total de 84, concentran el 80% de los accidentes fatales. De estas 33, 6 son grandes (18%), 25 medianas (76%), y 3 pequeñas empresas (6%). La empresa que registró mayores accidentes fatales fue Volcán Compañía Minera S.A.A. Panorama de la Minería en el Perú 145 (empresa perteneciente al segmento de la gran minería), la cual acumuló 42 casos del total de accidentes fatales en el periodo, siendo la empresa Especializada (contratas de Volcán), la responsable del 60% de ellos" (15).

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  • CURSOS ANEXO 14B – D.S. 055-2010-EM.

Según el D.S. 055-2010-EM, toda empresa minera debe capacitar a su personal por un mínimo de 15 horas trimestrales según la matriz presentada en el anexo 14B del D.S 055-2010-EM. Asimismo, cinco de estos cursos son de carácter obligatorio para todos los trabajadores de la empresa minera, contratistas y actividades conexas. "En este sentido, las capacitaciones deben ser por una Entidad Externa el cual debe ser altamente calificado, y especializado en entrenamiento para adultos, basados en objetivos de aprendizaje específicos enfocados en las necesidades de los trabajadores mineros, los cuales deben realizarse bajo metodologías de entrenamiento participativo, que permitirán al trabajador lograr un aprendizaje efectivo de los temas propuestos" (16).

NORMATIVA: INDUCCIÓN MINERA Y 5 CURSOS. 

Para fomentar y consolidar la cultura de seguridad, entre los involucrados en las actividades mineras, la Autoridad mediante el Reglamento de Seguridad y Salud Ocupacional – D.S. 055-2010 EM, ha dictaminado que cinco de los Cursos de la Matriz Básica de Capacitación, sean obligatorios para todos los trabajadores, sin distinción de jerarquías ni posiciones administrativas, dentro de la Organización. Estos cursos forman la base académica, para el desarrollo laboral de los trabajadores, de tal manera que su difusión debe ser permanente, en concordancia con la Política de Seguridad de la Empresa y el establecimiento de normas, procedimientos y otras herramientas preventivas, para eliminar las pérdidas en general, que ocurren como consecuencia de las lesiones, enfermedades ocupacionales, impactos al medio ambiente y deterioro de los activos del centro de trabajo.

  • OBJETIVOS.

  • a) "Revisar conceptos contenidos en la normativa, orientados a crear una cultura de seguridad. Sensibilizar a los trabajadores, para entender que los programas de capacitación, tienen como finalidad, formar mineros capacitados por competencias" (17).

  • b) "Reforzar el concepto de la previsibilidad de incidentes, que puedan causar pérdidas de Seguridad, Productividad y Calidad" (17).

  • c) "Interactuar con los participantes, sobre los avances tecnológicos en diferentes aspectos de la ciencia e ingeniería, que convocan a revisar y mantener, dinámicos programas de capacitación" (17).

Conclusiones

Nosotros los estudiantes de la Universidad Continental de la modalidad "Gente que Trabaja", tenemos el deber de cuidar a nuestros trabajadores, velar, capacitarlos y trabajar con ellos, para el bien común, de nuestra empresa y por la familia.

El trabajo explora de forma breve los antecedentes de la salud ocupacional y la seguridad industrial a lo largo de la historia, poniendo énfasis en los precursores, los pioneros, las normas, las instituciones y los eventos más resaltantes que condujeron a la formalización de la seguridad industrial como ciencia y profesión; Los primeros indicios que se registran en la historia sobre la salud ocupacional, datan desde la antigüedad, destacándose los aportes de Hipócrates, Plinio y de Paracelso o Ramazzini durante el periodo del Renacimiento; en tanto que la seguridad industrial ingresa formalmente al marco de la historia a partir de la Primera Revolución Industrial y se institucionaliza con el correr de los años. En la contemporaneidad, W. Heinrich ha sido, junto con los miembros de la escuela analítica, la persona que más ha contribuido con la consolidación de la seguridad industrial como ciencia independiente pero íntimamente vinculada con otras disciplinas.

El DS 055 del Ministerio de Energía y minas, nos establece con claridad los deberes y obligaciones de todas las identidades para con los trabajadores y viceversa, pues se indica el Marco legal de la Seguridad.

Según Peter Drucker: (18)"Todas las empresas tienen que hacer de la competividad global una meta estratégica. Ninguna empresa puede tener la esperanza de sobrevivir, y ni hablar de ser exitosa, a menos que este a la altura de los estándares fijados por los líderes de su campo en cualquier lugar del mundo", para llegar a un grado de competividad nuestros trabajadores directos o indirectos que laboran en una determinada tarea, deben ser capacitados, inclusive dándoles a conocer algunos conceptos básicos del vocabulario de Seguridad.

Es necesario aprender a ser proactivos antes de ser reactivos; La seguridad no debe hacerse solo por reacción debe aplicarse por prevención. Al implementar un Sistema de Seguridad y Salud Ocupacional adecuado se ha de obtener la disminución de pérdidas incrementándose las utilidades; con lo cual se mejora las condiciones laborales incrementando la productividad, trabajando con un sistema de protección, que actualmente lo denominamos EPP (Equipo de protección Personal).

Según el Porqué de los Accidentes, lo que debemos evitar "es el origen de", y este análisis enfoca en los comportamientos ya que al producirse éste, puede generar serias consecuencias para la integridad de sus trabajadores y no atenta contra la organización, equipos e instalaciones y el medio ambiente; Los cuadros estadísticos ya sea por Unidad Minera, por región o País, tienen como meta concientizar, discernir, reducir los accidentes que día a día se presentan en nuestros trabajos.

Seguridad Industrial, tiene la certeza de llegar a sus vidas, con prevención, con conceptos, con barreras, con Decretos y con Equipos de Protección Personal al momento de ejecutar nuestras actividades, comenzando en lo domestico, industrial y minero,  evitando los accidentes generados por las condiciones o factores humanos, y tener éxito en el objetivo final de prevenir y sobre todo de cero lesiones mentales, emocionales y físicas.

Bibliografía

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2.

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Bermudo J. Conocer Engels y su Obra Madrid: Dopesa; 1978.

6.

Zuñiga Hernandez A. Seguridad e Higuiene Industrial. I ed. Noriega G, editor. Mexico: Limusa; 2005.

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Altamirano F. Causas de un accidente de trabajo. seguiridad Minera. 2013 Julio;(105).

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Bird F, Fernadez F. Liderazgo Practico en el control de perdidas Usa: Instituto de Seguridad en el Trabajo; 1998.

9.

Ambientum.com. [Online].; 2014 [cited 2014 Setiembre 26. Available from: HYPERLINK "file:///C:/Users/JHONY/Downloads/www.ambientum.com" www.ambientum.com .

10.

mutual.cl. [Online].; 2014 [cited 2014 Setiembre 25. Available from: HYPERLINK "file:///C:/Users/JHONY/Downloads/www.mutual.cl" www.mutual.cl .

11.

blogspot.com. [Online].; 2012 [cited 2014 Setiembre 23. Available from: HYPERLINK "file:///C:/Users/JHONY/Downloads/norma-ohsas/8001,blogspot.com" norma-ohsas/8001,blogspot.com .

12.

Mintra.gob.pe. [Online].; 2014 [cited 2014 Setiembre 25. Available from: HYPERLINK "http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/sat/2014/SAT_ENERO_2014.pdf" http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/sat/2014/SAT_ENERO_2014.pdf .

13.

Senati.edu.pe. [Online].; 2010 [cited 2014 Setiembre 23. Available from: HYPERLINK "http://virtual.senati.edu.pe/pub/shi/diagnostico-sst-peru.pdf" http://virtual.senati.edu.pe/pub/shi/diagnostico-sst-peru.pdf .

14.

Campodonico H. Fatalidades Mineras. La Republica. 2010 Noviembre: p. 2.

15.

Dammert Lira A, Molinelli Aristondo F. Panorama de la Mineria en el Peru. 2007 Set.

16.

Coyca.com. [Online].; 2013 [cited 2014 Setiembre 15. Available from: HYPERLINK "http://www.coyca.com/noticia-2-cursos-anexo-14b-ds-055-2010-em" http://www.coyca.com/noticia-2-cursos-anexo-14b-ds-055-2010-em .

17.

tecsup.edu.pe. [Online].; 2014 [cited 2014 Setiembre 20. Available from: HYPERLINK "http://www.tecsup.edu.pe/home/curso-y-programas-de-extension/cursos-y-programas-de-extension/?sede=L&padre=3003&detail=21421" http://www.tecsup.edu.pe/home/curso-y-programas-de-extension/cursos-y-programas-de-extension/?sede=L&padre=3003&detail=21421 .

18.

Drucker P. Gestion del Conocimiento. 2nd ed. Barcelona: Deusto; 2003.

 

Anexo

FORMATO PARA ELABORACION DE ESTANDARES ANEXO 1

FORMATO PARA ELABORACION DE PETS ANEXO 2

ANALISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS) ANEXO 3

PERMISO ESCRITO PARA TRABAJO DE ALTO RIESGO (PETAR) ANEXO 4

CODIGO DE SEÑALES Y COLORES ANEXO 5

PROTECCION PERSONAL PARA SOLDADOR ANEXO 6

FAX COYUNTURAL DE ACCIDENTES MORTALES ANEXO 7

(ANEXO Nº 1)

ANEXO Nº 15-A

FORMATO PARA ELABORACIÓN DE ESTÁNDARES

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  • 1. OBJETIVO

  • 2. ALCANCE

  • 3. REFERENCIAS LEGALES Y OTRAS NORMAS

  • ESPECIFICACIONES DEL ESTÁNDAR

  • RESPONSABLES.

  • REGISTROS, CONTROLES Y DOCUMENTACIÓN

  • FRECUENCIA DE INSPECCIONES.

  • EQUIPO DE TRABAJO.

  • REVISIÓN Y MEJORAMIENTO CONTINUO.

PREPARADO POR

REVISADO POR:

REVISADO POR:

APROBADO POR:

SUPERVISOR DEL AREA Y TRABAJADORES

FECHA DE ELABORACIÓN:

SUPERINTENDENTE DEL AREA

GERENTE DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

GERENTE OPERACIONES

FECHA DE APROBACIÓN:

Fuente: DS 055 – 2010 EM (Pág. 284).

Descripción: Indica los estándares de acuerdo a la Unidad Minera.

(ANEXO Nº 2)

ANEXO 15 B

FORMATO PARA LA ELABORACIÓN DE LOS PETS

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1. PERSONAL.

2. EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL

3. EQUIPO / HERRAMIENTAS / MATERIALES.

4. PROCEDIMIENTO

5. RESTRICCIONES

PREPARADO POR

REVISADO POR:

REVISADO POR:

APROBADO POR:

SUPERVISOR DEL AREA Y TRABAJADORES

FECHA DE ELABORACIÓN:

SUPERINTENDENTE DEL AREA

GERENTE DEL PROGRAMA

DE SEGURIDAD

GERENTE OPERACIONES

FECHA DE APROBACIÓN:

Fuente: DS 055 – 2010 EM (Pág. 285).

Descripción: Indica el procedimiento secuencial de la labor.

(ANEXO Nº 3)

ANEXO 15 C

ANALISIS DE TRABAJO SEGURO (ATS)

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Fuente: DS 055 -2010 EM (Pág. 286).

Descripción: llamado también AST, indica el trabajo, los peligros y los controles, y es aprobado o firmado para ejecución por el supervisor de operaciones de la Contrata o Empresa Especializada.

(ANEXO Nº 4)

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Fuente: DS 055 – 2010 EM (Pág. 283).

Descripción: Este permiso se realiza, cuando la labor es crítica y no se cuenta con algún procedimiento estándar.

(ANEXO Nº 5)

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Fuente: DS 055 – 2010 EM (Pág. 271).

Descripción: estos son las señaléticas, para diferentes áreas, según las condiciones de trabajo.

(ANEXO Nº 6)

PROTECCIÓN PERSONAL PARA SOLDADOR

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Fuente: DS 055 – 2010 EM (Pág. 258).

Descripción: Estos EPP específicos, son para realizar trabajos en caliente ya sea soldadura, corte o esmerilado.

(ANEXO Nº 7)

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Fuente: pagina Web http://www.mintra.gob.pe/archivos/file/estadisticas/sat/2014/SAT_ENERO_2014.pdf.

Descripción: Esta estadística es para mantenerse informado y estar alerta a los peligros que nos rodea

Monografía del curso

Métodos y Técnicas de Estudio

Dedicada a todos los estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Continental, por su esfuerzo continúo para lograr su objetivo, dando como resultado la culminación de la carrera.

 

 

Autor:

Asto Fabian, Denis Tito.

Canchanya Vila, Cristhian.

Centeno Obregon, Betthi.

Medrano Ventocilla, Dante.

Palacios Vilchez, Rey Ulises.

Ramirez Ortiz, Jhony Jesús.

CATEDRATICO:

MEZA VENTO, Jose.

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FACULTAD DE INGENIERIA

EAP DE INGENIRIA INDUSTRIAL

EAP DE INGENIERIA DE MINAS

Huancayo, Perú

Octubre – 2014

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