Stand Up Comedy en Venezuela (página 3)

22. PLAN DE RODAJE Y GRABACIÓN

23. RODAJE Y GRABACIÓN

24. EDICIÓN Y MONTAJE

Todo el proceso de edición y montaje duró en total 5 días, en el cual realizador estuvo presente haciendo las correcciones pertinentes para mantener la narrativa cinematográfica. El cortometraje documental se editó enteramente con el software Adobe Premiere CS6 que permitió acceder a múltiples funciones como transiciones en blanco y negro, disolvencias cruzadas, y efectos de corrección de audio que se utilizaron en el presente cortometraje. Se insertaron títulos, y secuencia de letras para hacer dinámicas partes de las descripciones de las escenas, en su gran mayoría acompañada con disolvencia para que no existiera una salida de texto brusca.

Se aplicó un proceso de corrección de color a todas las imágenes del cortometraje con el plugin Magic Bullet Looks compatible con dicho software, con el que se añadió contrastes, brillo, curvas, niveles de colores y eliminación de ruido para las tomas de apoyo. Paralelamente el audio se editó en conjunto en este mismo software balanceando los niveles de cada clip para mantener un estándar y no saturar el sonido en general, se agregaron Foley y sonidos incidentales como parte de la banda sonora, específicamente en el intro y al final del cotrometraje.

Todo el proceso de edición y montaje se realizó cronológicamente de la siguiente manera:

• Día 1: Recolección y revisión de todos los clips de audio y video, tomas de apoyo, música incidental y foley.

• Día 2: Selección y recorte de los clips de audio y videos, y creación del proyecto con el formato (1080 x 720) donde se editarían los archivos previamente elegidos.

• Día 3: Montaje de secuencia entre escenas y adición de transiciones de audio y video.

• Día 4: Edición y nivelación del volumen del audio, adición de los Foley y banda sonora.

• Día 5: Corrección de color y añadidura de títulos, posteriormente se procedió a renderizar y exportar.

FASE III

Post-productiva

En la presente fase se finalizará con las conclusiones específicas de todo el Trabajo de Grado, donde se abordará la divulgación del producto mediante las diferentes plataformas y ventanas de exposición, también contará con las reflexiones finales de la investigación desde la voz del autor, finalizando así con las recomendaciones del mismo y sus fuentes de información.

25. IMPLEMENTACIÓN O DIVULGACIÓN

Por medio de esta investigación que abordó un tema acerca de un nuevo movimiento artístico en el estado Falcón que cada vez cobra más auge, se pretende divulgar mediante repositorios online el presente producto con el fin de abarcar una mayor cantidad de espectadores por medio del internet, que a su vez se mantenga disponible y sirva como base para futuras investigaciones de este ámbito.

De esta manera, no solo se pretende promover el presente cortometraje documental por plataformas online, también se busca la proyección de este trabajo audiovisual en las televisoras nacionales y regionales donde se le dé apoyo al talento local y sirva como ventana de exposición tanto como para los realizadores, como para los protagonistas del mismo.

Por lo tanto, se difundirá por las principales redes sociales con mayores consumidores asociados a este tema, y estudiantes universitarios que les pueda aportar información valiosa para futuras investigaciones.

Reflexiones finales

Investigar acerca de un tema con poco contenido disponible en bibliotecas y repositorios online lo vuelve un reto para el investigador al exponerlo mucho más tiempo a la investigación de campo, sin embargo resulta gratificante formar parte de los comienzos de un tema que aún no se desarrolla del todo, de la mano de los principales exponentes de este movimiento artístico que han trabajado constantemente para promover una cultura con poca penetración en el país, por lo tanto, con estos detalles se llegan a apreciar diferentes situaciones desde otro punto de vista que exponen al investigador y lo sacan de sus parámetros previamente planificados.

Por medio de la realización de productos audiovisuales en este caso cortometrajes documentales ofrecen una nueva experiencia a todo el equipo de producción que los invita a improvisar y desarrollar habilidades creativas, ya que en su gran mayoría al realizar documentales, no todas las acciones resultan tal cual estaban planificada, por ello, el guion siempre se mantiene abierto para nuevas situaciones, sorpresas y oportunidades, dejando así al equipo de producción en una constante improvisación que pueda llevarlos hacia otra dirección, sin embargo, se debe estar alerta de cualquier factor espontáneo para aprovecharse de manera positiva en pro a la producción del documental

Recomendaciones

Para futuros investigadores de esta índole se les sugiere mantenerse preparados para enfrentar nuevas posibilidades y direcciones en cuanto a su tema se refiere, ya que generalmente en la investigación de campo surgen factores no planificados que requieren de un estudio necesario para completar todas las fases del trabajo, por lo tanto, aunque es altamente complicado prevenir estos fenómenos inesperados que hacen presencia de manera espontánea, es importante tener planes alternos y disponibilidad de tiempo para enfocarse en nuevos sucesos.

Fuentes de información

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• Zepeda, C. (S/F) La Narrativa Audiovisual (1st ed.) México. Citado el 9 Marzo 2017, desde: http://bit.ly/1MtwvQD

Anexos

ENTREVISTA A GERENTES DE LOCALES Y TEATROS

PREGUNTAS

LOCALES

TEATROS

ENTREVISTA A COMEDIANTES

PREGUNTAS

GUION TIPO ESCALETA BÁSICO

DEDICATORIA

A nadie, los odio a todos.

AGRADECIMIENTOS

A Yuslemy Medina, mi mamá,

A Cynthia Landaeta, mi novia (por ahora),

A Ricardo Maita, no yo, mi papá,

A Jesús Perozo, el sonidista,

A José Núñez, el fotógrafo,

A Cristian Guanipa, el editor,

Y a Críspulo Chávez, por su interés desinteresado.

Gracias a todos por ayudar a graduarme, los quiero mucho.

Dios los cuide, los ampare y los favorezca.

Santa Ana de Coro; Marzo del 2017

Autor:

Ricardo Maita

TUTOR:

ALBERTO JIMÉNEZ

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL

"FRANCISCO DE MIRANDA"

T.S.U ARTES AUDIOVISUALES

SANTA ANA DE CORO, MAYO DE 2017

ACEPTACIÓN DEL TUTOR

Yo, Alberto Jiménez Encinoza, Licdo en Comunicación Social Mención Producción Audiovisual portador del número de cédula: V- 14.793.635, por la presente hago constar que he leído el Proyecto de Grado: COMEDIANTES DE FALCÓN, presentado por el bachiller Ricardo Rafael Maita Medina portador del número de cédula: V- 25.096.456, como requisito para optar al título de Técnico Superior en Artes Audiovisuales, aceptando asesorar a dicho estudiante en calidad de tutor durante la etapa de desarrollo del presente trabajo.