Análisis estadístico de la incidencia de los cambios de especialidades de los estudiantes de ingeniería

RESUMEN

El objetivo esencial de esta investigación es realizar un Análisis Estadístico de la Incidencia de los Cambios de Especialidades de los Estudiantes de Ingeniería de la Unexpo Vicerrectorado Puerto Ordaz. Para esto se realizó un diagnóstico de la situación actual, con el fin de determinar que técnica estadística se ajusta a esta investigación. La metodología utilizada en este trabajo fue de campo y descriptiva debido que lo que se quiere es conocer y comprender la situación de los cambios de especialidades. Así mismo aplicando un conjunto de herramientas apropiadas, en la cual nos proporcionará información los más acertada posible, entre dichas herramientas tenemos: la observación directa, las entrevistas estructuradas y no estructuradas realizadas a los estudiantes y al personal administrativo involucrado en el proceso. Al realizar el siguiente estudio se establecerá propuestas de mejora tomando en cuenta los resultados obtenido con el análisis estadístico realizado.

Palabras claves: Análisis estadísticos, Estudiantes, Bienestar estudiantil, Frecuencia.

INTRODUCCIÓN

Hoy en día la estadística es un auxiliar que puede aplicarse a cualquier ámbito de la realidad desde muchas ciencias con base matemática referente a la recolección, análisis e interpretación de datos, ya sea para ayudar en la resolución de la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algún fenómeno o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional.

Actualmente la Unidad Regional de Desarrollo Bienestar Estudiantil de Puerto Ordaz, se encarga de velar por el bienestar estudiantil, con el fin de resolver situaciones que se le presenten al estudiantado, como por ejemplo los cambios de especialidades. En los últimos tiempos se ha notado que la solicitud de cambios de especialidades se ha incrementado, por tanto, es importante conocer cuáles son los motivos que están involucrado en esta toma de decisiones, de tal manera, que se puedan establecer estrategias para mejorar esta situación, todo con el fin de buscar el bienestar de los estudiantes. Por tanto, se realizará un análisis estadístico en la cual nos permita visualizar en los últimos cinco (5) años como ha sido este comportamiento con respecto a esta situación como lo es los cambio de especialidades.

El presente informe está estructurado por siete (07) capítulos. El capítulo I, se presenta el problema, objetivos, justificación, alcance y limitación de la investigación, seguidamente se muestra. El capítulo II, donde se describe las generalidades de la universidad. El capítulo III, que es el soporte teórico para el alcance del los objetivos definidos. El capítulo IV: marco metodológico que consiste en el tipo de investigación que se va a llevar a cabo, así como la población, la muestra y el procedimiento. El capitulo V detalle de la situación actual que presenta la Unidad Regional de Desarrollo

Bienestar Estudiantil de Puerto Ordaz. El capítulo VI donde se muestra el análisis estadístico con respectivos observaciones y razonamiento. El capítulo VII se expone la propuesta de mejora para el departamento de URDBEPO y finalmente se presentan las conclusiones y recomendaciones producto de los resultados de la investigación.

CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

A continuación se explicará detalladamente la situación presentada en la UNEXPO Puerto Ordaz.

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente es de gran importancia que las instituciones educativas realicen estudios estadísticos a los departamentos que conforman dicha institución, ya que esta nos llevará, a un minucioso escrutinio y búsqueda de datos e información, de manera que, se resuman y se organicen una cantidad de datos para un periodo de tiempo. La estadística es una herramienta fundamental para este tipo de estudio puesto que utiliza recursos matemáticos, tomando en cuenta datos reales, que permiten inferir conclusiones respecto a una situación planteada.

Hoy en día, se puede notar que los estudiantes universitarios son muy cambiantes, es decir, se encuentran en un período de transición, más aún cuando se hallan en la etapa de la adolescencia, lo cual ocasiona cambios de aptitud, maneras de pensar, metas y objetivos totalmente diferentes, bien se sabe que cada persona es única, pero al momento de tomar decisiones con respectos a los estudios a veces es un poco difícil debido a que es una etapa nueva en su vida, donde se va a encontrar con situaciones totalmente diferentes tales como: horarios de clases,

Asignaturas pensum, profesionales, responsabilidades y entre otras, en fin un régimen totalmente diferente a la de bachillerato.

URDBEPO (unidad regional de desarrollo bienestar estudiantil de Puerto Ordaz), como su nombre lo indica está encargado de velar por el bienestar de los estudiantes de dicha institución universitaria. En este departamento ha surgido una inquietud desde hace varios semestres. Han observado una situación bastante llamativa que son los constantes cambios de especialidades de los estudiantes de ingeniería, por tanto, dicha investigación se ha de desarrollar para conocer cuáles son esos factores o variables que conllevan a los estudiantes a dichos cambios y a veces no es solo a un cambio de especialidad sino que hay estudiantes que han cambiado de especialidades hasta cuatro veces. Se sabe que los estudiantes que deseen cambiar de carrera se les efectúan unas evaluaciones, estudios socioeconómicos y académicos para luego evaluarla y luego dar resultado a dicha solicitud.

Por tanto, esta investigación está basada en saber cuál es la caracterización y factores de estos estudiantes, y cuáles son los motivos que lo llevan a tomar dicha solicitud. Y si es posible evaluar como ha sido el progreso de los estudiantes que se le concedieron dichos cambios con el fin de saber si fue la decisión más apropiada. Por lo que esta información contribuirá para el bienestar estudiantil de la UNEXPO Puerto Ordaz.

Es importante resaltar que esta situación se debe de tomar las medidas pertinentes, debido a que se puede agravar la situación, como por ejemplo pudiendo colapsar algunas de las especialidades por el exceso de estudiantes y otras eventualidades.

1.2 ANTECEDENTES DE LA SITUACIÓN

URDBEPO se ha propuesto mejorar el proceso de cambios de especialidades y para así tomar las decisiones más indicadas al momento de dar dichos resultados en cuanto a estos cambios. Aunado a esto, este tipo de investigación a realizar como lo es un análisis estadístico no se ha efectuado para esta situación, por lo que no existe ningún antecedente de dicha situación, solo se basara en la información que se tiene de los estudiantes que han solicitados los cambios de carreras, y así como también entrevistas con los estudiantes y personal administrativos con el fin de optimizar este proceso que tiene gran relevancia para este departamento.

1.3 OBJETIVOS

A continuación se presentan los siguientes objetivos para cumplir con esta investigación.

1.3.1 Objetivo General

Realizar un análisis estadístico de la incidencia de los cambio de especialidades de los estudiantes de ingeniería de la UNEXPO vicerrectorado Puerto Ordaz.

1.3.2 Objetivos Específicos

1. Describir como incide la unidad URDBEPO, en la toma de decisiones de los cambios de especialidades.

2. Identificar los factores relacionados con la solicitud de los cambios de especialidades.

3. Caracterizar el estudio académico que se les efectúan a los estudiantes que solicitan los cambios de especialidad.

4. Determinar el rendimiento académico de los estudiantes que se le ha aprobado dicha solicitud.

5. Elaborar un análisis estadístico con respecto a la solicitud de cambios de especialidades.

6. Establecer propuestas de mejora tomando en cuenta los resultados obtenidos con el análisis estadístico realizado.

1.4 JUSTIFICACIÓN

Este análisis estadístico sobre la incidencia de los cambios de especialidades beneficiará tanto a la población estudiantil como a la comunidad en general en este proceso.

Esta investigación es importante ya que a través de las herramientas estadísticas aplicadas nos llevará a una serie de análisis que no permitirá conocer cuáles son los factores y motivaciones que llevan a los estudiantes de esta a universidad a tomar dicha decisión, lo que nos conlleva a conocer la realidad de los hechos que es a donde se quiere llegar.

1.5 ALCANCE DE LA INVESTIGACIÓN

URDBEPO cumple un rol muy importante en esta universidad ya que este departamento está encargado de velar por el bienestar estudiantil, ya que este factor es de gran relevancia al momento de tomar una decisión.

Por lo tanto para llevar a cabo esta investigación abarca la recolección de información y datos de los estudiantes que se le concedieron dichas solicitudes hasta el análisis estadístico de dichos estudiantes para así conocer cuáles son las caracterizaciones y factores que conllevan a dichos estudiantes a tomar esta decisión.

1.6 DELIMITACIONES

Esta investigación se llevará a cabo en URDBEPO y otros departamentos que interviene en el proceso de cambios de especialidades ubicadas en el edificio administrativo de la UNEXPO, y este estudio se realizará a los estudiantes que se le concedió el cambio de especialidad.

Esta investigación se realizará durante un lapso de 16 semanas que equivale a 4 meses, iniciando desde el 12/07/2010 para culminar el 28/10/2010, en un horario de lunes a viernes de 8:30 a.m. hasta las 3 p.m.

El resultado de esta investigación es principalmente un análisis estadístico de los factores que inciden en los estudiantes que realizan las solicitudes de cambios de especialidades.

1.7 LIMITACIONES

Para los cumplimientos de algunos objetivos como las entrevistas con los estudiantes, se dificulta un poco debido a que estamos iniciando el proceso de los intensivos y será un poco difícil localizar a algunos estudiantes para efectuar las entrevistas.

CAPÍTULO II

GENERALIDADES DE LA EMPRESA

Es importante que se tenga conocimientos acerca de la institución donde se realizara la investigación, ya que permite la orientación hacia los objetivos planteados. A continuación se describe de manera breve lo que es parte de la historia de la UNEXPO Puerto Ordaz, abarcando también la descripción de sus actividades, así como también se describe el departamento en el que se está realizando este trabajo.

2.1 DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN

La Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre" Vicerrectorado Puerto Ordaz (UNEXPO), fue creada el 20 de Febrero de 1979, mediante el decreto ejecutivo Nº 3.087, el cual, consta de 9 artículos en conformidad con la Ley de Universidades.

El decreto Nº 3.087 fue autorizado por Carlos Andrés Pérez durante su gestión como Presidente de la República de Venezuela. Carlos Andrés Pérez en ejercicio de la atribución contenida en el ordinal 22 del artículo 190 de la Constitución, y de conformidad con el artículo 10 de la Ley de Universidades, decretó:

Artículo 1: Se crea la Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre", la cual, tendrá personalidad jurídica y patrimonios propios.

Artículo 2: La Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre" por ser de carácter Experimental, su sede principal estará ubicada en la ciudad de Barquisimeto, Estado Lara, con Vicerrectorados ubicados en la ciudad de Caracas, Barquisimeto y Puerto Ordaz.

Artículo 3: Las normas de organización y funcionamiento de la Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre" son establecidos en el Reglamento que al afecto dicte el Ministerio de Educación.

Artículo 4: El Personal Docente Administrativo y Obrero de los diferentes Institutos Universitarios Politécnicos que configuran la Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre", pasarán a formar parte de la misma en idénticas condiciones laborales, sin interrupción de sus servicios.

Artículo 5: Los bienes y créditos de los distintos Institutos Universitarios Politécnicos que formarán la Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre", serán de acuerdo al acervo patrimonial de la Universidad.

Artículo 6: El presupuesto de la Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre" para el ejercicio fiscal 1979, estará integrado por los distintos presupuestos asignados a los Institutos Universitarios Politécnicos, más la asignación especial correspondiente a la Coordinación y Dirección de la Universidad.

Artículo 7: La determinación y designación de las autoridades de la Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre", así como todo lo no previsto en este decreto, debe ser resuelto por el Ejecutivo Nacional, es decir, por el Órgano del Ministerio de Educación.

Artículo 8: El presente decreto deroga los asignados con los números 846, del 22 de Septiembre de 1982; 794 del 23 de Noviembre de 1971 y el 1583 del 24 de Enero de 1971.

Artículo 9: El ciudadano Ministro de Educación queda encargado de la ejecución del presente decreto.

La UNEXPO, establece todos los mecanismos necesarios para que la investigación y, en general, el desarrollo científico y tecnológico ocupe el lugar preponderante que por ley y principio le corresponde.

Esta casa de estudios, desde su creación y funcionamiento, ha permanecido en contacto directo con las empresas básicas de la zona y otras empresas del sector industrial de Guayana. Los medios que han servido para esta relación directa son las pasantías industriales, los cursos de actualización para el personal técnico de las empresas, los proyectos de investigación y asistencia técnica. Todo esto ha permitido diagnosticar una constante dependencia tecnológica que obstaculiza el desarrollo económico y social de la región y del país en general.

En vista de esta situación, la UNEXPO, reconoce la necesidad de formar al personal técnico de las empresas al más alto nivel, lo cual, es compartido por el sector industrial que constantemente ha enviado a los centros tecnológicos más avanzados del mundo al personal que requiere formar. Por esta razón la Universidad Politécnica como centro de generación y divulgación del conocimiento, y como ente coordinador de la formación técnica en la región, decidió la creación de la Dirección de Investigación y Postgrado, bajo la cual, funciona la Coordinación de Postgrado. De esta manera, esta Universidad ofrece programas de Postgrado a niveles de Doctorado, Maestría y Especialización, en los cuales, se puede profundizar los aspectos fundamentales de las diferentes especialidades, atendiendo a las nuevas condiciones económicas y sociales de la nación.

La reconstrucción del país requiere un cambio en los valores existentes, es la educación la que debe proporcionar estos nuevos valores, evitando la falta de pertinencia entre los productos de la educación y lo que necesita la sociedad actual, la cual, se caracteriza por un cambio permanente y acelerado, por lo que se requiere un cambio en el papel educativo que permita en los individuos una mejor interacción con el entorno, es decir, individuos que sean capaces de revolucionar el contexto y esto solo puede lograrse con individuos que estén suficientemente motivados y capacitados. Actualmente la Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre" se encuentra en periodo de crecimiento y de cambios infraestructurales en todos sus vicerrectorados, con el propósito de seguir ofreciendo excelencia académica.

2.2 MISIÓN

Formar profesionales creativos, competitivos y eficientes en el campo de la ingeniería, en función de la realidad del país y la zona donde opera correspondiendo a las necesidades de las empresas básicas que se desempeñan en dicho campo.

2.3 VISIÓN

Por ser una Institución dedicada a la Educación Superior, posee una visión amplia, centrada en la búsqueda de la verdad, el afianzamiento de los valores trascendentales del hombre y la realización de una función rectora de la educación, cultura, ciencia y tecnología, a través de actividades de docencia, investigación y extensión, todo ello en correspondencia con las empresas básicas de la zona.

2.4 OBJETIVOS

· Graduar profesionales con el programa de carreras largas en el área de Ingeniería Eléctrica, Mecánica, Metalúrgica, Industrial y Electrónica.

· Graduar profesionales con el programa de carreras cortas a través de Convenios cerrados con empresas y/o organismos oficiales, en el área tecnológica en las especialidades de Mecánica, Electrónica, Electricidad, Seguridad Industrial y Metalurgia.

· Graduar profesionales con los programas de Postgrado en el área de Ingeniería: Electricidad, Electrónica, Mecánica, Mantenimiento, Ambiente y Metalurgia.

· Formar recursos humanos a través de los programas de Extensión Universitaria.

2.5 FUNCIONES

· Formar profesionales universitarios en el área científica, tecnológica en ciencias puras y aplicadas, en los grados de carreras terminales y técnicos medio, a nivel de post-grado y en diferentes especialidades y menciones.

· Propiciar la incorporación de tales profesionales al desarrollo tecnológico y del sector productivo del país en todas sus fases: Investigación, desarrollo, innovación, planificación, diseño, dirección, operación y mantenimiento.

· Fortalecer la integración entre la Universidad, las Empresas y los Organismos del Estados, a los fines de orientar y desarrollar los programas de formación de recursos humanos en todos sus niveles y modalidades.

· Promover actividades deportivas y recreativas que coadyuven al bienestar de los estudiantes, de la comunidad universitaria y de la comunidad en general.

· Propiciar un ambiente democrático de armonía entre los diferentes sectores que conforman la vida universitaria y la participación de docentes y estudiantes en la elección del gobierno universitario.

2.6 ORGANIZACIÓN

La UNEXPO se encuentra conformada por:

Un Rectorado y tres Vicerrectorados, designados en las ciudades de Caracas, Puerto Ordaz y Barquisimeto; esta última también sede del Rectorado.

La estructura interna de funcionamiento que consta de:

a) Consejo Universitario.

b) Vicerrectorado Administrativo.

c) Vicerrectorado Académico.

d) Dirección Nacional de Investigación y Postgrado.

e) Vicerrector Secretario.

f) Unidades de Apoyo.

Cada Vicerrectorado tiene una estructura de funcionamiento regional; la del Vicerrectorado Puerto Ordaz, según el organigrama aprobado en el Consejo Directivo Regional Número 31, de fecha 01 de noviembre de 1996, es un nivel corporativo representado de la siguiente manera:

1. Un Consejo Directivo Regional.

2. El Staff y accesorios al Vicerrectorado.

3. El nivel de Dirección: Académico, Administrativo y de Investigación y Postgrado.

4. Un nivel de Departamentos y Secciones.

Como se puede observar en la siguiente figura. (Ver figura 1)

Figura N°1: Estructura Organizativa de la UNEXPO Vicerrectorado Puerto Ordaz

Fuente: Departamento URDBEPO

2.7 UBICACIÓN GEOGRÁFICA

La Universidad Nacional Experimental Politécnica "Antonio José de Sucre" (UNEXPO), Vicerrectorado Puerto Ordaz se encuentra ubicada en la Urbanización Villa Asia, Final de la Calle China, Alta Vista Sur, Puerto Ordaz. (Ver figura 2).

Figura N°2: Ubicación Geográfica de la UNEXPO Vicerrectorado Puerto Ordaz.

Fuente: BUSCADOR GOOGLE EARTH.

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