Las siete carcateristicas de los mejores docentes del mundo

Introducción

No te sorprendas si descubres que tu formas parte de este grupo.

Estamos preocupados todos y cada uno de los docentes de los Cuatro Vientos, a nivel mundial: por la Calidad Educativa en todos los niveles educativos, en algunos paises- estados- pueblos y localidades, se ha detectado las deficiencias en la lectura, en la escritura, en los resumenes y en las publicaciones, y es que se percibe que tanto el estudiantado como el profesorado van de la mano con esas deficiencias. Ha bajado la calidad educativa en diferentes naciones, y es que estamos viviendo tiempos muy dificiles y peligrosos, donde se ha detectado algunos extractores como por ejemplo ( celular- internet, el facebook, los video juegos– celular, y otros mas, etc, etc.) que nos hemos dejado llevar por ellos, y se ha detectado que tanto el estuidiatado como el profesorado les ha afectado, para la lectura, escritura, y como que poco a poco nos estamos olvidando de aquellos tiempos ,donde en verdad exisita el habito de una buena lectura- escritura y reflexion, y lo que queremos , es que volvamos a retomar esos excelenets habitos, pero, se, que no es nada facil, ya que la tecnologia moderna, nos arrastra a ella.

Se, que existe un remanente de maestros y maestras en los cuatro vientos, que son unos excelentes docentes, que estan dia y noche preocupados por el estudinatado, por calidad educativa, por la ensnenanza- aprendizaje, por las publicaciones. Etc, etc.

Necesitamos alcanzar las siete caracteristicas para se los mejores docentes del mundo, ¡claro! Que si se puede, todo es cuestion de : querer- de disciplinarnos- de amar- de obedecer- de ser humildes, de tener sabiduria y consejeria.

Resumiendo: Tenemos que amar al estudiantado, y al estar en el aula dejar*el alma en cada clase* y comprender a cada estudiante, de acuerdo a su creencia, a sus costumbres, a su enseñanza, aprendizaje, sus ganas de aprender, percibir sus debilidades y sus fortalezas de cada uno de ellos, y de ellas. Nos espera mucho trabajo, desvelos, luchas, hasta enfermedades, pero vale la pena luchar, y todo por incrementar la *calidad educativa* Porque un pueblo se pierde por falta de conocimiento, y es muy triste, que andemos por la oscuridad, por la ignorancia, por sendas anchas, y todo por no leer, por no amar, hay que recordar que todo docente debemos de *ser servidores* mas no ser servidos, esa es la encomienda para todo maestro y maestra de los *cuatro vientos* y como dice su humilde servidor:

*Sembremos en el desierto de los Cuatro Vientos* ha empezado a llover.

(Barraza)

No hay que dejarnos vencer, venga lo lo que venga, nuestra encomienda es servid al estudiantado uno por uno, para que en su momento seremos Alfarero y barro a la vez.

Capitulo uno.

Los mejores docentes aman la materia que enseñan y la comparten con sus alumnos con pasión

Palabras claves: docentes- amar- enseñar- compartir- alumnos y pasion.

Todo buen docente debe de amar, debe de enseñar eticamente, debe de compartir sus conocimientos que al fin acabo los conocimientos no son de el, fueron adquiridos a traves del tiempo, para que lo comparta a todo estudiante que este en el aula dia tras dia, todo maestro y maestra debe de tener pasion, con lo que enseña, para un buen aprendizaje, y asi, cuando este el estudiante ante la comunidad, sea util, y aplique lo aprendido en el aula, en la biblioteca, en hogar, etc, etc. El buen docente se preocupa por el estudiante individual y grupal, y esto debe de ser dia a dia, y ademas en cada exposision de su asignatura s destila que ama lo quee sta enseñando, lo hace con amor, y lo comparte con sus alumnos y alumnas y lo hace con pasion, los mismos estudinate lo perciben, lo ven, es mas lo siente. Ese es el mejor docente del mundo, con esas caracteristicas y mas.

Pero hoy dia, se percibe, se ve, que algunos maestros y maestras, traen consigo sus creencias, sus costumbres y sus habitos distorcionados para una excelente educacion, y esto perjudica para poder llegar a una alta calidad educativa, y ademas todavia existe para algunos docentes la Triada de la Mediocridad que son tres conceptos y son los siguientes: 1.- Pereza Somatica y Cerebral, 2.- Apatia , y 3,- Conformismo, pues, todavia quedan otros que nos estan haciendo muco daño, para impartir una execelnete enseñanza que son los : extractores como, el celular- intenret, los video juegos- internet y el fcebook, y otros mas, que estan haciendo tanto daño, que, no, nos estaos dando cuenta, o lo mejor si, pero, actuamos como que no lo sabemos, que tristeza que lamentable.

Resumiendo: Para ser un buen docente a nivel mundal, necesito amar la docencia, al estudiantado, en grupa e indidivudal, ser puntual, respetar al alumno, convivir en lo intelectual con cada uno de ellos, debo de apasionarme con la asignaura, vivir el momento de la clase, tener paciencia con el estudiatado y dejar el alma en cada aula, y yo, diria dejar todo mi ser (cuerpo- mi alma y mi espirirtu- o dejar mi mente y mi cosniencia en cada aula de clases) y ademas diria yo, que para ser un buen docente concaracterisitcas especials a nivel mundia, debo de ser *alfarero* con el estudiantado, pero en su momento, yo como maestro tambien debo de ser barro* con cada uno de mis estdudiantes, y ademas que el protagonista de la clase debe de ser siempre, que no se me olvide, debe de ser el mismo estudiante, solo asi estoy en las siete caracterisitcas de un buen docente a nivel mundial.

*Sembremos en el desierto de los cuatro vientos, ha empezado a llover*

(Barraza).

Capitulo dos.

Los mejores docentes motivan e inspiran a sus alumnos para que obtengan los mejores resultados posibles

Palabras claves: docentes- motivar- inspirar- alumnos.

Todo docente debemos de motivar siempre al estudiantado, grupal e indidividual, debemos de ser inspiradores de todo alumno a tiempo y fuera de tiempo, para que el estudiante en su momento ponga en accion, lo que ya a aprendido, asimilado, para que sea util ante la sociedad y ademas sea servidor y no servido de la misma comunidad. Ahí, es donde el egresado demostrara si en verdad lleva una buena enseñanza – aprendizaje de lo aprendido, para resolver los problemas que el antañe a la comunidad. Para ser uno de mejores docente a nivel mundoa (de los cuatro vientos) se necesita ser humilde, tener mucho amor a la docencia y al estudiantado y al aula, debo decir que *se sufre mucho* hay momentos que uno como docente se preocupa mucho por cada uno de los estudiantes, y es mas, hasta uno llega a llorar en su soledad y silencio.

*Sembremos en el desierto de los cuatro vientos, ha empezado a llover*

(Barraza).

Resumiendo: Estamos viviendo tiempo muy dificiles, en la educacion, y en cualquier nivel educativo de los cuatro vientos, y ahora vemos que el estudiante ya no quiere ni siquiera leer, ni escribir, muco menos pensar y que se diga a *publicar* yo, no se, ¿que esta pasando?, como que esta de moda, la pereza. La apatia, el conformismo, la comodidad, el facebook, los video-juegos-internet, el celular- internet y otros extractores mas, y estos, han perjudicado mucho a la enseñanza y el aprendizaje, han hecho al estudiante torpe, indisiciplinado, apatico, ya no quiere leer, menos quiere escribir, y para pensar, menos, y , yo, percibo, y veo que esto es grave, porque asi, no podemos llegar a hacer una educacion de alta calidad.

Hay que luchar dia y noche, tenemos que luchar contra marea y viento, venga que lo que venga, no, debemos de detenernos, hay que sacudirnos de la pereza cerebral somatica , de la apatia y del conformismo, tenemos que leer al profeta mayor llamado Ezequiel en su capitulo 37, nos habla de *huesos secos* de la complejidad de nuestras costumbres, de nuestras creencias, de nuestros habitos mal fundamentados, de la remenda *resistencia al movimiento* el no querer movernos, todo lo queremos bien facilito, pero debo decir una cosa, una vez dijo Jesus a los sacerdotes del Sanedrin, dijo asi; Mi padre trabaja, tambien *yo* trabajo, nos esta diciendo que debemos de trabajar, de movernos, de emigrar, de ser activos, de estar pendiente en todo, de pensar dia y noche, de ser humildes, de buscar el conocimiento, de ser sabios y sobre de AMAR, siempre, todo lo que hagamos hay que amar, y a nuestros semejantes hay que AMARLO.

Capitulo tres.

Los mejores docentes no buscan el protagonismo dentro de la clase porque saben que los verdaderos protagonistas son los alumnos

Palabras claves: docentes- *yo* saber- protagonistas- estudiantado.

Como docente que soy, debo entender, comprender y ademas debo de discerir que el protagonista del aula, no soy *yo* el veradero protagonista es el estudiante, los protagonistas de la clase son los estudiantes , y, no el docente, esto debe de quedar bien claro, porque si lo entiendo, entonces, voy a tratar y ademas de cambiar mis costumbres, mis creencias y mis habitos respecto al estudiantado, para poder alcanzar la calidad educativa que tanto he estado buscando en el aula, semstre tras emestre hasta el dia de hoy.

Tengo que aceptar, y reconocer que el docente es alfarero y a la vez debemos de ser barro, para que el estudiantado, perciba , y vea con hechos que el maestro tiene sus caracteristicas viables – aceptables y lo apremia a que este entre los docentes mas grandes en el mundo, por su sencillez, por su humildad, por compremndet a cada alumno, todas sus debilidades y todas sus fortalezas. Y asi sabremos que el protagonista del aula es, y sera el estudiante- estudiantado, y no el docente, como muchos maestrros todavia hoy dia estan encajonados y encaprichados de que ellos y ellas son los y las protagonistas y , claro que no, ya es tiempo de reconocer que el aula sin estudiantes, no hay accion, aunque este ahí la maestra o el docente, sin embargo pueden estar en el salon el estudinatado y no el docente, y elos y ellas pueden conitnuar estduiantado ejerciendo accion, es por ello ,y mas que ellos y ellas son los protagonistas.

Resumiendo: Ser docente, es una labor muy delicada, porque estamos educando a todo un ser (cuerpo- mente y consciencia- alma y espiritu), donde estan encajonado los sentimientos, las emociones, las creencias y costumbre de cada uno de los estudiantes, es una ardua tarea de dia tras dia, con diferentes pensamientos, actitudes y ademas toda una complejidad de sistema hormonal, de estractos sociales, si leemos con mucha atencion, vamos a percibir y ver, que no es nada facil ser maestro, para mi es todo un *apostolado*.

Se necesita amar, tener coraje, ser humilde, aprender a escuchar, en su momento hablar- y ser sabios, (lenguaje verbal y lenguaje corporal) ser alfarero y barro, atender grupalmente e indidivual, dia tras dia. Somos la maquina mas compleja de este planeta Tierra. Porque cada estudinate es unico o unica, no hay ninguna persona igual que otra, somos unicos, por lo tanto, somos muy complejos. Sensibles, hay que tener mucho cuidado con nuestro lenguaje, nuestra forma de actuar y proceder, porque las palabras lastiman o nos levantan, el tono de voz.

Capitulo cuatro.

Los mejores docentes entienden como se produce el aprendizaje, buscan las mejores formas de explicar los contenidos, de individualizar sus enseñanzas y anhelan, por encima de todo, adaptarse a la realidad de su aula

Palabras claves: docentes- entender- producir- aprendizaje- buscar explicar- contenidos- individualizar- enseñar- anhelar- adaptacion- aula.

Cada docente tenemos la responsabilidad de guiar por los caminos rectos al estudiantado y cada uno de ellos, a traves de sus habitos, de la disciplina y puntualidad, y enseñarles a leer correctamente, a escribir, y a pensar para que despues ellos mismos tenga la inciativa de publicar un articulo de cinco cuartillas, sencillo y eficaz y viable, con toques de *cientificidad*.

Recuerdo tiempos atrás, cuando estaba en el aula de enfermeria, una estudiante, no entendia, ni comprendia, el cirquito mayor y menor del sistema cardio-respiratorio, y se lo explique cinco veces de diferentes formas, hasta que entendio, asi debe de ser, cada docente debe explicar a cada estudiante, para que todos y cada uno de ellos, esten sincronizados en lo intelecto. Debo deci, que no es tarea facil, se necesita dejar el alma en cada aula, se necesita mucho amor a la docencia y al estudiantado, se necesita tener mucho coraje para poder llegar a la Cima, y por caminos rectos.

Tenemos que adaptarnos a lo que exista en el aula, que si no hay aparatos electronicos para exponer, pues bien lo podemos hacer *acapela* como en los tiempos de antaño, con un marcador y pizarron, aquí lo importante es que el estudiantado no se quede sin clases, por amor de Dios, mis colegas, maestros de los cuatro vientos, no hay que suspender clases, tenemos en nuestras manos un manojo de flores, tenemos una tierra fertil, hay que poner la semilla viable y que con el tiempo esa semilla de fruto viable, util para las necesidades de la comunidad, donde estemos debemos de ser servidores.

Resumiendo:

Tenemos que trabajar con el material que exista, que el estudiantado perciba y vea, que un verdadero docente es aquel o aquella que trabaja con lo que exisat en el aula, que no impida nada para impartir la asignatura, el contenido del tema de ese dia, que nada impida, el avance del sabre, d ela enseñanza y el aprendizaje, que exista el habito de la lectura, dia tras dia, que escriban los jovenes, que dialoguen, que elaboren mapas mentales y mapas conceptuales, que hagan acrosticos, en fin, tantas heramientas didacticas existen, pues bien si es asi, vamos por un buen camino.

Pues bien odemos decir: *Sembremos en el desierto de lso cuatro vientos, ha empezado a llover*

(Barraza).

Capitulo cinco.

Los mejores docentes se esfuerzan por conocer a cada uno de sus alumnos: sus fortalezas y debilidades, y sabe identificar las oportunidades y las amenanzas en su recorrido hacia el aprendizaje

Palabras claves: docentes- esforzarse – conocer- alumno- fortalezas- debilidades- saber- identiifcacion-

Tenemos que estar muy alertas, para identificar a cada uno de los estudiantes, y conocer poco a poco sus debilidades, y sus fortalezas, para poder inciar el proceso de cada uno de los estudiantes duranet el semestre o anual, para que esas debilidades en su momento sean fortalezas, esto es una ardua tarea pero que si se puede, claro con mucho amor y paciencia y sabiduria de parte de nosostros los docentes. Todo es posible si queremos, nunca hay que *decir ya no puedo* porque en esos momentos le pedimos al Creador de los Cielos y la Tierra, que renueve,que nos de las suficientes fuerzas para poder seguir adelante en este diario vivir. Hay que vivir el dia, y no pensar tanto en el pasado y el futuro, pues quien sabe si llegamos ese dia, pero el dia de hoy es eficaz, y hay que dar lo mejor de nosostros mismos. Siempre hay que recordar que estamos enderezando estudinates que estan un poco torcidos, es como la Etica, hay que enseñar a caminar en rectitud, caminar por las *sendas antiguas* con la mirada hacia adelante y nuestra unica meta es terminar los estudios de cada estudiante, se dice facil, pero hay como es dificil, pero no imposible. ¡vale la pena luchar por un grupo de estudinates hasta el final!

Resumiendo:

Y hay que sembrar dia a dia en la tierra sea fertil o no sea fertil, la lucha es permitida, mientras tengamos vida, hay esperanza- lucha- coraje- amor- persistencia y sabiduria, para darles apoyo al estudiantado, sin decir basta, al contrario, que cada amanecer sea un aliento de vida y de mucho amor, para poder darles un estimulo a cada uno de los estudiantes, que mucha falta les hace.

Pues bien, siento que vamos por un buen camino, claro que cada dia tendremos nuevas fuerzas para continuar, con nuestras fortalezas, habilidades, estrategias didacticas, y todo aquello que necesitamos para continuar este viaje, que lleno de dardos y espinos.

Hay que luchar todos y cada uno de nosostros, lo que le pase a un estudiante, nos esta pasando a nosostros, es pues que estemos bien integrados, mas no des-integrados, al contrario, hay que unificarnos en lo intelecto, el lo fisico, por ejemplo en los alimentos, las herramientas de estudio, si se enfermo uno de ellos o ellas, para poder ayudar a levantar al caido, y asi todos vamos juntos en el mismo barco hasta la meta fijada. Bien, creo que si vamos a poder, le hecho, todos y cada uno de nosotros podemos, estamos hechos para triunfar, para decir en su momento *no* y en su momento decir *si* Pues bien VAMOS TODOS RUMBO A LA CIMA.

Capitulo seis.

Los mejores docentes tienen sentido del humor y no tienen miedo a demostrarlo delante de sus alumnos

Palabras claves: docentes- sentido- tener- humor- miedo- demostrar- alumnos.

Nosostros los docentes, debemos de platicar nuestras experiencis, y errores, es para que ellos, no cometan las mismos errores ante el paciente, y como les imparto clases a estudiantes de medicina y enfermeria , pues es mas peligroso equivocarse uno ante el paciente, es por ello, yo les platico de mis experiencias, de mis vivencias y de mis evidencias. Y asi lo enlazo con la clase y se hace mas fruticfera y amena e interesante la clase, para el estudiantado. Pues bien, que a nosostros los docentes no, nos le miedo, y estamos emocionados, con la experiencia, que a veces queremos hasta llorar delante de ellos, yo pienso que se vale. Que no, nos de pena, porque asi nos ganamos la confianza del protagonista que es el estudinate, y ellos mismos empiezan a explicar sus experiencias, sus evidencias ,lo que les ha sucediod en sus hogares, y a sido muy fructifero, emocionante, y percibo que ellos mismos habren sus corazones, y es mas los he visto llorar, pero, porque pasa esto, porque yo, como docente, les he sido sincero, sin hipocresias, y asi nos integramos mas en lo que respecta a la clase, a la lectura, a la escritura y a los reflexiones, y me han dado sorpresas cuando estoy leyendo sus escritos, y me han dado sorpresas muy humanas, mis respetos ,porque ellos y ellas son los protagonistas de la clase dia tras dia , hasta que se termina el semestre.

Resumiendo:

Todo docente de los cuatro vientos, debemos de ser humildes- mansedumbres- alfareros- barro- prudentes- sabios y tener mucho amor a nuestra docencia y estudinatado.

Para poder entender, respetar, comprender a cada uno de los estudiates que al fin acabo ellos son los protagonistas en el aula, y el docente es una guia, un aprendiz, es barro y es alfarero, debe de ser humilde, y aceptar cuando se equivoca, y si un estudinate lo corrige, ecirle, gracias, muhas gracias, que me has corregido, y , ya no sere mas igonrante en ese concepto.

Debemos de preocuparnos por la salud mental y fisica de cada estudiante, de su alimnetacion, de sus actividades extraescolares e intraescolares, en fin de todo su ser (cuerpo- mente y consciencia, o cuerpo- alma y espirirtu) Y estoy diciendo de cada estudiante, es decir grupal e indidivudal.

*Sembremos en el desierto de los cuatro vientos, ha empezado a llover*

(Barraza)

Capitulo siete.

Los mejores docentes saben que la verdadera evaluación no finaliza con un examen y una puntuación, sino que comienza el día que sus alumnos salen a descubrir el mundo después de haber pasado por su aula

Palabras claves: docentes- saber- verdadera- evaluacion- finalizar- comenzar- alumnos- descubrir- mundo y aula.

Tenemos que preocuparnos para que nuestro estudiantes sea cada dia mejores, en su sencillez, en su intelecto, en su sabiduria, en sus habilidades, en sus destrezas, y sobre todo que se preocupen por sus pacientes en un futuro inmediato, para ello, nosostros los docentes debemos de hacerles saber que es muy importante el proceso de procesos en el estudio, en la lectura y en la escritura, que siempre esten repasando, para que en su momento, ya con los conocimientos solidos, sean unos excelentes medicos, enfermeros, para el bien de cada paciente, y asi, poder decir uno como docente, vale la pena luchar dia tras dia en el aula frente al estudiantado. Tenemos que decir siempre la verdad, por muy dolorosa que sea, pero que muy sutil ante los familiares de los pacientes, y asi tambien debemos nosostros los docentes decirles la verdad al estudiantado, porque la vida misma es dura, y no debemos de vivir de ilusiones, de sueños, y de fantasias, porque la realidad es dura y dificil de vivir, y los jovenes deben de saber, que para poder salir adelante, y resolver los problemas que el antañen a la comunidad es solamente preparase bien y competir y resolver los problemas de salud, y esto solamente es estudiar todos los dias, tomar muy en serio su licenciatura.

Resumiendo:

El docente debe de estar bien consciente en el saber, en sus verdades, en las evaluaciones, en los examenes, la puntuacion del estudiantado y del maestro, pero sobre todo, en su egreso, ¿Cómo va a aplicar sus conocimientos, en su momento crucial, en las urgencias, ante los grandes problemas de salud, etcetera, etc.

Y ademas , nosostros los docentes debemos de darles confianza, –seguridad– tenacidad- sabiduria- humildad- persistencia y amor, para que estos conceptos los apliquen dia tras dia, hasta que esten bien solidos, cuando egeresen, ya esten bien curtidos, y no sea nubes sin agua, y para que cuando vena los vientos y mareas, ellos y ellas, esten solidos, y no muy facil, sea derrotados. Y ademas, podemos decir: * Sembremos en el desierto de los cuatro vientos, ha empezado a llover* (Barraza).

Capitulo ocho.

Elaboración de mapas mentales de los capítulos anteriores

Capitulo nueve.

Imágenes

Para mi ser docente es algo especial, es todo un apostolado, y como Jesus fue todo un bgran MAESTRO, me siento feliz. Hondrado ser un docente.

Dejar el alma en cada clase, mis respetos para aquel maestro, o maestra que lo hace, yo diria, que tambien dejamos el cuerpo y el espirirtu.

Aquí voy caminado, y atrás estan los estudiantes de medicina de la UACJ- ICB. 2014.

Nuestro corazon es mas especial que el cerebro, nuestro corazon no avisa, solo actua. Tengamos mucho cuidado con nuestro corazon. El no juega.

Ser maestro, es un orgullo, es un privilegio, es un honor, es tener amor, es tener humildad, es tener sabiduria y es tener temor a mi CristoJesus.

*Sembremos en el desierto de los cuatro vientos, ha empezado a llover*

(Barraza).

Dedico este libro primeramente a mi Dios Eterno, a mi esposa y sierva de mi Dios, a mis tres hijos; Armando, Jaasiel y Ana Gabriela, al lector y lectora, el educando y educador de los cuatro vientos.

Sembremos en el desierto de los cuatro vientos, ha empezado a llover*

(Barraza).

Bibliografía

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Curriculum vitae.

Nací en Santa Bárbara, Chihuahua; México, resido en Ciudad Juárez.

Medico, docente, investigador y escritor (literato- didáctico)

Autor:

Armando Barraza Cuellar.

09-07-2015.

Médico, docente, investigador y escritor (literato- didáctico)

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