Actividades físico-recreativas para incrementar la participación de jóvenes en la bailoterapia

Resumen

En la presente investigación se diseña un grupo de "Actividades físico-recreativas" para incrementar la participación a la bailoterapia de jóvenes del sexo masculino comprendido entre las edades de 25 a 30 años de la comunidad 9 de diciembre, sector # 1, municipio San Fernando, Estado Apure, buscando calidad de vida. Se aplicaron actividades físico-recreativas que son del gusto y preferencia de los participantes, teniendo como uno de los objetivos fundamentales sustituir hábitos tóxicos como fumar, injerir bebidas alcohólicas, mascar chimo, así como inclinación por drogas, a actividades plenamente placenteras en su tiempo libre como es la bailoterapia, y de esta manera contribuir a la posible transformación de una generación sana, fuerte, resistente, originando cambios que estén en correspondencia con el modelo social. Estas actividades son necesarias para poder transitar del estado actual al deseado de forma dinámica y con la mayor calidad. Dadas las características de la investigación fue necesario emplear diferentes métodos del nivel teórico (analítico-sintético, histórico – lógico), métodos del nivel empírico (análisis de documentos, observación, entrevista, la encuesta y métodos matemáticos: distribución empírica de frecuencia. Las actividades concebidas y aplicadas durante el período comprendido de marzo hasta mayo del 2011, obtuvo un impacto social, pues se logró realizar un servicio que nunca antes se había logrado acceder. Se observo que los niveles de participación del sexo masculino en la bailoterapia dentro de las actividades físico–recreativas se incrementaron considerablemente en esta comunidad. Esta experiencia cumple con todos los parámetros para lograr una mejor la calidad de vida.

Palabras Claves

Recreación: Es una experiencia o vivencia necesaria en la que el individuo tiende a preferir de manera libre y voluntaria realizar actividades que no poseen connotación laboral ni económica. (Bolaño Mercado, Tomás E, 1996)

Actividades físico-recreativas: Actividades que varían en sus formas, espacios, reglas, materiales, etc, las que deben adaptarse a los intereses, capacidades, posibilidades y valores del individuo en su tiempo libre. (Informe de investigación. ISCF. 1999)

Participación: Es intervenir en la formulación, planificación, ejecución, seguimiento y evaluación de estrategias y políticas conducentes a la integración social. (Torres, Rosa M. l996)

Introducción

Las actividades físico-recreativas constituyen un desafío de nuestra época puesto que tiende a transformar, entre otros aspectos, las condiciones sociales y culturales. Toda modificación en la sociedad y la cultura trae como consecuencia nuevos problemas pedagógicos, requiriéndose profesionales preparados y entrenados para contribuir a su solución e insertarse en una sociedad cambiante, a la vez, capacitada para ejercer de acuerdo a las nuevas necesidades imperantes.

Mediante las actividades físico-recreativas el hombre se acerca a una experiencia o vivencia necesaria la que tiende a preferir de manera libre y voluntaria en virtud de sensaciones de agrado y placer que le propicia la realización de estas que no poseen connotación laboral ni económica pues en efecto se realiza en el marco del tiempo libre y el ocio, cargadas de contenido lúdico, de la misma manera las actividades físico-recreativas forman parte de la necesidad social que tiene el hombre y se caracterizan porque deben ser concebidas a partir de intereses individuales y su especificación radica en que estas manifiestan determinadas condiciones socioeconómicas, y disponibilidad de tiempo, que aseguran una opción y por lo tanto la expresión de la individualidad, en lo cual involucra a la bailoterapia, propiciando un desarrollo multilateral, así como el mantenimiento de sus capacidades físicas de los practicantes para enfrentar exitosamente la vida cotidiana.

En este sentido, la autora de la investigación, a partir de la experiencia que ha alcanzado como colaboradora deportiva, en su desempeño ha atendido a esta actividad, a pesar de varias dificultades que se han presentado, que impiden un mejor desarrollo de la bailoterapia por parte del sexo masculino entre las edades de 25 a 30 años, y si no se crean las condiciones de una adecuada participación en esta actividad, entonces se pierde la condición de lo que se quiere, pues la esencia que persigue esta actividad es lograr y mantener una mejor calidad de vida.

La aplicación de diferentes métodos de investigación, tales como: observación, entrevistas y encuestas permitieron analizar cómo se manifestaban los problemas relacionados con la participación del sexo masculino con edades de 25 a 30 años en la bailoterapia de la comunidad 9 de diciembre del Municipio San Fernando, donde se determinaron las siguientes irregularidades.

-Inadecuada planificación de las actividades físico-recreativas de la población para el empleo del tiempo libre.

-Desinformación y orientación por parte de los jóvenes del sexo masculino.

-Insuficiente participación de los jóvenes del sexo masculino en la bailoterapia.

Por lo antes expuesto nos trazamos como Objetivo: Aplicar actividades físico-recreativas para incrementar la participación de jóvenes de 25 a 30 años del sexo masculino en la Bailoterapia de la comunidad 9 de diciembre, sector # 1, municipio San Fernando. Estado Apure.

El aporte de la investigación se concreta: En la aplicación de actividades físico- recreativas para la participación de la población del sexo masculino entre 25 y 30 años de la comunidad 9 de diciembre, sector # 1, municipio San Fernando por constituir una actividad espontánea y placentera que contribuye a elevar la calidad de vida y ocupar el tiempo libre. Estas actividades fueron realizadas teniendo en cuenta los gustos y preferencias de los jóvenes.

DESARROLLO

Para el desarrollo de esta investigación, con un total de 50 jóvenes, los que representa el 100% de la muestra en estas edades de la comunidad 9 de diciembre, sector # 1, Municipio San Fernando.

Diagnóstico del problema

En la etapa de diagnóstico del problema, se llevó a cabo un estudio con la población del sexo masculino entre 25 a 30 años de la comunidad 9 de diciembre sector # 1, municipio San Fernando, Estado Apure, en lo relacionado, con la participación en las actividades físico-recreativas así como los gustos y preferencias, también se determinaron las características y el estado actual de la temática. Para ello se realizaron entrevistas, encuestas y una guía de observación inicial.

Resumen de la entrevista inicial realizada al director de la escuela Básica Bolivariana Macgregor, a promotores, a los profesores de Educación Física, y Vocero de la Junta Comunal de la comunidad 9 de diciembre sector # 1, municipio San Fernando.

-Todos consideran que las actividades que se realizan tienen poca divulgación.

– No se realizan con la frecuencia establecida.

– Poca participación de la población del sexo masculino en general

– Escasez de los implementos deportivos lo que conduce a una baja calidad.

– Deficiente organización de las actividades.

En la encuesta inicial realizada a un total de 50 jóvenes que representa el 100% de la muestra, de forma generar se pudo aprecia que las necesidades de los jóvenes de 25 a 30 años de la comunidad 9 de diciembre, sector # 1, municipio Fan Fernando, del estado Apure se concentran en:

– Mejor organización de las actividades.

– Mayor divulgación de las actividades.

– Actividades que responden al interés y gusto de la población masculina.

– Planificación del horario.

– No muestran ningún interés por la bailoterapia.

– Prefieren el Taekwondo como deporte de combate para combinar en la bailoterapia.

Análisis de los resultados de la observación inicial: Por esta vía acopiamos información acerca de las características cualitativas que presenta la bailoterapia dentro de las actividades físicas- recreativas en la comunidad 9 de diciembre, sector # 1.

Tabla # 1. Observación inicial

En el análisis de la tabla 1, nos pudimos percatar que la puntualidad de las actividades es mala, así como el estado anímico y los juicios y valoraciones de la actividad, seguido de las relaciones interpersonales, aprovechamiento y disciplina.

Elaboración y aplicación de las actividades físico-recreativas

La aplicación de las actividades, implicó cambios en la estructura social y educativa y de la utilización del tiempo libre. Se tuvo en cuenta para su diseño los datos aportados por el diagnóstico inicial en la comunidad y las características psicológicas y sociológicas de la comunidad a la cual pertenecen los participantes. Los factores que se tuvieron en cuenta en el momento del diseño fueron:

• .El aspecto psicológico

• .El aspecto social.

• .El medio Ambiente

Para la confección de las actividades, se tuvo en cuenta las encuestas realizadas donde los participantes exponían dentro de los deportes de combate de sus preferencias por el Taekwondo. Esto tuvo como consecuencia tomar variantes en cuanto a la combinación de ejercicios de baile combinados con algunos elementos básicos de este deporte.

Estas actividades físico-recreativas fueron aplicadas los fines de semanas en un período de tres meses, los mismos comprendidos en los meses de marzo, abril y mayo del 2011, con el objetivo de incrementar la participación de jóvenes de 25 a 30 años del sexo masculino en la Bailoterapia de la comunidad 9 de diciembre, sector # 1, municipio San Fernando. Estado Apure, las mismas se las presentamos a continuación.

Actividades Físico-Recreativas.

Actividad: Bailoterapia y pintura.

Nombre: Bailo y pinto en mi calle.

Lugar: Calle Yagual.

Hora: 9 a.m.- 10:30 a.m.

Fecha: 23/4/2011

Responsable: Técnico barrio dentro y dos promotores.

Objetivo: Realizar actividades físico- recreativas donde puedan participar todos los integrantes de la comunidad, además se ponga de manifiesto la pintura y el baile.

Medios: Tiza, crayola, tempera, equipo de sonido, música.

Organización: Se colocará carteles tres días antes, promoviendo la participación de todos los integrantes de la familia, especificando la participación activa del sexo masculino.

Desarrollo: Las personas que participaran en la bailoterapia, formados en filas frontales, los que pintan estarán dispersos al frente de los que realizaran la ejecución bailable, los participantes a la señal de la música comenzaran a dibujar las acciones y posiciones de los que están realizando la actividad física.

Reglas: Se calificara y destacara los dibujos que por su intención, se acerque más a la actividad visualizada.

Evaluación: La calidad de la competencia estuvo muy buena, los dibujos fueron destacados por su intencionalidad, además se logro que gran parte de la población masculina participara en la actividad, unos de espectadores y otros formando parte de ambas actividades.

Actividad: Torneo de domino. Bailoterapia.

Nombre: Dale agua al domino.

Lugar: Cancha Macgregor.

Hora: 5:30 pm

Fecha: 30/5/2011

Responsable: Un técnico de barrio dentro deportivo y 3 promotores.

Objetivo: Estimular la práctica del domino con un mayor número de participación

Contenido: Se realizaron torneos de Domino con 4 mesas, los participantes representaban sus calles.

Medios: Mesas, juegos de Domino, lápiz, papel, audio y música.

Organización: Se citaran a los integrantes de la comunidad.

Desarrollo: Cuatro participantes por mesa, ubicados en parejas, de diferentes calles, Se fueron rotando y topando con cada pareja de participante hasta concluir con los ganadores. Se culminara la actividad con una bailoterapia gigante.

Reglas: Eliminación sencilla.

Evaluación: El juego cumplió con las expectativas previstas, de la misma manera se logró gran participación del sexo masculino, además de interacción de participante de todas las edades, muy buena la asistencia a la bailoterapia por parte de los jóvenes del sexo masculino.

Análisis de la encuesta y observación final.

Con el objetivo de evaluar la efectividad de las actividades físico-recreativas realizadas, así como cumplir el objeto social por el cual fueron creadas, fue necesario realizar una encuesta a los implicados en las actividades desarrolladas.

Análisis de forma general de la encuesta:

– Existe mejor organización de las actividades.

– Hay mayor divulgación de las actividades.

– Las actividades responden al gusto y preferencia de la población del sexo masculino de 25 a 30 años.

– Existe una gran aceptación por la bailoterapia.

– La gran mayoría de los jóvenes motivo de estudio participan en la bailoterapia.

Tabla # 2. Resultado de la observación final.

Al analizar la tabla 2 se puede apreciar que todos los aspectos observados están evaluados de bien pues se cumplió con los parámetros establecidos por parte del sexo masculino a las actividades observadas. Después de haber aplicado las actividades físico-recreativas, se observó un aumento en la participación así como en el aprovechamiento en las actividades, igualmente de una buena disciplina, existe un mejor aprovechamiento de estas actividades propiciando además, una buena opinión en cuanto a juicios y valoraciones de las actividades de todos los participantes.

Conclusión

Por todos los resultados analizados anteriormente podemos llegar a la siguiente conclusión

1-En la revisión de documentos se comprobó la existencia de los lineamientos metodológicos que rigen la recreación, las actividades físico-recreativas y la bailoterapia en la comunidad 9 de diciembre, sector # 1.

2-La constatación del estado actual refleja que existen dificultades en su aplicación lo que determina la pobre incorporación de la población del sexo masculino a las actividades físico-recreativas.

3- Las actividades físico-recreativas se diseñaron a partir de los gustos y preferencias de los jóvenes de 25 a 30 años del sexo masculino, de la comunidad 9 de diciembre sector # 1.

4- Las actividades físico-recreativas aplicadas se consideraron efectivas a partir del incremento en la participación de la población estudiada en la bailoterapia.

Bibliografía

1. Algunas regularidades en el desarrollo de actividades recreativas en la Región Central del país. (1999).Informe de investigación. ISCF.

2. Bolaño Mercado, Tomás E. "Recreación y valores".Colombia. Armenia, 1996.

3. Ander Egg, Ezequiel (s/a): "Conceptos de comunidad y desarrollo de la comunidad" en Selección de lecturas sobre trabajo social comunitario.

Curso de Formación de Trabajadores Sociales. Centro gráfico de Villa Clara. 1986.

4. Sosa Loy, Desiderio, A. Estudio de Tiempo libre y la Recreación Física de los jóvenes, estudiantes y trabajadores de la región central del país.

(Sancti Spíritus), Cienfuegos y Villa Clara), Tesis presentada en opción al grado científico de Dr. En Ciencias Pedagógicas. Instituto Superior de Cultura Física. Facultad de Villa Clara 1993.

5. Bolaño Mercado, Tomás E. "Recreación y valores".Colombia. Armenia, 1996.

Autor:

Lic. Iniorkis Cervantes Rodríguez

Cargo: Entrenadora de Taekwondo

Institución: Misión Barrio Adentro Deportivo