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Propuesta de "Plan de acción" para el diseño de la vivienda inclusiva. Estudio de caso (página 2)


Partes: 1, 2

Acción propuesta: Concebir espacios multifuncionales y flexibles en la vivienda. El arquitecto no debe considerar solo las características y necesidades de la familia en el momento, sino planear la futura evolución de la vivienda dada por los cambios que pueda transitar el núcleo familiar protagonista del proyecto.

Responsable: Grupo de Arquitectos de la Comunidad.

Participantes: arquitecto responsable del proyecto en cuestión y clientes.

  • Objetivo: Lograr la identificación de los clientes – diseño de la vivienda.

Acción propuesta: Presentación del diseño preliminar de la vivienda a los clientes. El arquitecto presenta al cliente (finalmente el diseño de la vivienda, en el contemplara las opiniones de los clientes como premisas para el desarrollo del proceso y el arquitecto solo aportara la sensatez en el diseño), el arquitecto hará dos preguntas esenciales a los clientes para determinar el grado de aceptación o desaprobación del diseño con el fin de corregir algún detalle:

Aspectos positivos del diseño calificados como "Más", los presentes deberán responder a la pregunta ¿Qué es lo que más les gusta de la vivienda diseñada?

Aspectos negativos del diseño calificados como "Menos", ¿Qué es lo que menos les gusta de la vivienda diseñada? A partir de las respuestas y de la opinión del cliente, se realizan los ajustes finales y se entrega el diseño.

Responsable: Grupo de Arquitectos de la Comunidad.

Participantes: arquitecto responsable del proyecto en cuestión y clientes.

Etapa de inserción de la vivienda en la comunidad.

  • Objetivo: Lograr la concienciación de la necesidad de un trabajo estrecho del especialista-comunidad-clientes en el diseño de la vivienda.

Acción propuesta: Inserción urbanística de la vivienda en el barrio o comunidad. Se debe prever que la comunidad también forma parte del proceso de aprobación del diseño, en cierta manera, ya que se plantea la participación de la comunidad en los proyectos, y la equidad de género, por lo que se debe prever un diseño exterior que no rompa con el contexto construido, ni obstaculice las actividades y la comodidades de la comunidad. La vivienda ha de responder en su diseño, a los significados que al espacio le dan los individuos, a una identidad local, diferenciada con necesidades particulares y prácticas específicas, construyendo un ellos y un nosotros, los de afuera y los de adentro. La transición entre su espacio privado y el espacio público, debe planificarse de forma tal, que constituya un espacio de transición y continuidad y se convierta en un lugar de encuentro entre los y las vecinas de la comunidad.

Responsable: Grupo de Arquitectos de la Comunidad.

Participantes: arquitecto responsable del proyecto en cuestión y clientes.

Conclusiones

  • 1. Aplicar el diseño participativo en el proceso de diseño de la vivienda ofrece la posibilidad de introducir el enfoque de género durante el mismo, lo que permitirá lograr viviendas con mayores niveles de satisfacción y aprobación social.

  • 2. Existen diferentes ejemplos de metodologías de diseño participativo y el Método de Livingston constituye un ejemplo que ha logrado resultados satisfactorios en Cuba y en el Mundo.

  • 3. En Cuba existe una excesiva centralización en el diseño y construcción de viviendas tipificadas, en la mayoría de los casos se obvia el método de diseño participativo de Livingston a pesar de haber sido insertado en el contexto laboral del Arquitecto de la Comunidad en 1994.

  • 4. La experiencia del Arquitecto de la Comunidad brinda al especialista una nueva dimensión de su trabajo, menos formal, más humano y le posibilita comunicarse con los habitantes de la vivienda y la comunidad, no obstante los resultados de este trabajo arrojan que aún dicho método no se explota y se aplica en toda su dimensión por el arquitecto de la comunidad.

  • 5. Mediante la aplicación de los instrumentos para la evaluación del proceso de diseño arquitectónico de las viviendas en la parcela objeto de estudio seleccionado en el Reparto Ortiz en la ciudad de Ciego de Ávila se corroboró que la vivienda en Cuba en estos últimos 50 años ha sido responsabilidad casi única del estado, que su diseño no ha sido suficientemente participativo, de ello se deriva el insuficiente enfoque de género en sus diseños.

  • 6. La adaptación del Método de Livingston al enfoque de equidad de género para el diseño de la vivienda, no requiere gastos, ni nuevas inversiones; solo se propone un plan de acciones inherente a canalizar las necesidades de los clientes con el fin de que el diseño de la vivienda sea funcional y satisfactorio.

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Autor:

MSc. Lic. Alina Álvarez Plasencia.*

Dra. Arq. Dania Betancourt Cura.**

Arq. Leylis Alejo Pérez.****

*Investigadora del Centro de Estudios Comunitarios de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas.

**Profesora Auxiliar del Departamento de Ingeniería Civil de la Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas.

**** Proyectista de la Empresa de Proyectos de la provincia de Ciego de Ávila.

Partes: 1, 2
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