La atención cambia y oscila continuamente, ya sea porque procesamos dos o más fuentes de información (estímulos atendidos) o bien porque nos encontramos realizando dos tareas y la atención se va dirigiendo alternativamente de una a otra. El tiempo de las oscilaciones de la atención puede ser variable. Muchos autores afirman que es ésta, la característica más importante de la atención.
Por su parte la Memoria es la capacidad de conservar y evocar mentalmente, hechos pasados, reconociéndolos como pertenecientes a nuestra experiencia anterior y localizándolo en el tiempo. • Ejemplo. Un aroma determinado, nos trae el recuerdo inmediato de una flor y todo lo que se relaciona con ella.
Es la más importante entre las sensoriales en nuestros primeros años de nuestra vida ya que a ella debemos el lenguaje de nuestra lengua materna. Memoriza pasos de otras personas, canciones, Memoria que registra con facilidad las cosas que se pueden ver.
Después de haber elaborado este documento, hemos aprendido la gran importancia que tiene el aprendizaje y el pensamiento dentro de la psicología, que nos ayuda a mejorar nuestro comportamiento y el de los demás. Así también creemos que como nosotros hemos aprendido, también las personas que tendrán la oportunidad de leer este documento van aprender de la misma manera o mejor que nosotros.
El ser humano siempre ha tenido una gran curiosidad por conocer la génesis de la inteligencia y emociones, por lo que a través de la historia muchas personas se han encargado de descubrir, medir e investigar sobre estas capacidades lo que ha permitido que cada hombre evolucione en su propia historia. La inteligencia de una persona está formada por un conjunto de variables como la atención, la capacidad de observación, memoria y aprendizaje.
Al final el lenguaje es el medio donde todas las percepciones se movilizan, ya que de comunicarlas, se necesita de cualquier medio y modalidad que nos ofrece el lenguaje, oral, escrito, etc.
Recomendaciones
Tener un estricto cuidado en nuestros sentidos, (vista, tacto, olfato, oído y gusto)
Un asunto de consideración en el ser humano es que los recuerdos almacenados, este va evolucionando en la medida en que nuevas experiencias enriquecen la vida del individuo y los recuerdos varían según esta evolución.
Es así como la importancia del recuerdo también varía y por lo tanto la frecuencia con que es recuperada la información dependerá del momento de la vida del individuo y de las cosas que para él en ese momento son importantes.
La motivación positiva ayuda al recuerdo: aquellos sucesos que emocionalmente o afectivamente fueron muy gratificantes para nosotros los recordamos con mayor facilidad.
Cuando la motivación es negativa pero es muy fuerte puede ocurrir que recordemos muy fácilmente o, en casos particulares y como un especial mecanismo de protección que la psiquis humana tiene, puede ocurrir que olvidemos "con fuerza".
La atención no es solamente la capacidad mental para captar la mirada en uno o varios aspectos de la realidad y prescindir de los restantes, es el tomar posesión por, parte de la mente, de forma clara y vívida, de uno entre los que parecen simultáneamente varios posibles objetos de pensamiento.
Así también creemos que como nosotros hemos aprendido, también las personas que tendrán la oportunidad de leer este documento van a aprender de la misma manera o mejor que nosotros.
El aprendizaje y el pensamiento son dos factores muy importantes, que nos ayudan a comprender mejor nuestro comportamiento y así mismo, también a aprender de las demás personas, creemos que todos los días de nuestra vida aprendemos diferentes aspectos, que nos permiten mejorar nuestra conducta, pero sobre todo nuestro pensamiento también va de la mano ya que es algo que nosotros nos imaginamos antes de llevarlo a la realidad.
El dominio de nuestras emociones es la ventana para que toda persona alcance sus metas, por lo cual es preciso ser muy prudentes y sabios en todo momento.
La falta o ausencia de comunicación es uno de los principales causantes del fracaso y los malos entendidos, por ello debemos permanecer en constante y fluida comunicación y así evitar futuros problemas.
Se debe usar el lenguaje adecuado para comunicar a las persona, para no distorsionar la esencia del contenido a comunicar.
ALIMENTACION DE LAS PAGINAS ELECTRONICAS
1.) http://www.buenastareas.com/ensayos/Fenomenos-Perseptivos/66326050.html
Autor:
Leslie Carolina Chun Miranda
Zulmy Nohemí Linares Polanco
Mara Yohana García Suárez
Lidia Roselia Camey Nech
Edgar Arturo Rivas Sosa
Elias Humberto Gabriel Cash
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA GRUPO No. 4
FACULTAD DE HUMANIDADES JORNADA SABATINA
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA
PEM. EN PEDAGOGÍA Y PROMOTOR DE DERECHOS SALON 307
HUMANOS Y CULTURA DE PAZ
CURSO: PSICOLOGIA GENERAL
LICDA: ELMA EDILMA OBANDO HERNANDEZ
FECHA: Guatemala, 17/12/2014
[1] La guía (2010) define que “Desde el punto de vista fisiológico, la sensación es el resultado de la excitación nerviosa que se produce frente a un estímulo tanto físico como químico a través de los sentidoshttp://psicologia.laguia2000.com/psicología-cuerpo-mente/las-sensaciones#ixzz3LVz1C7GT
[2] La página de la vida (2011) define que las “percepciones pueden sufrir alteraciones cuantitativas y cualitativas). http://www.proyectopv.org/2-verdad/percepcionpsiq.htm
[3] Monografías.com (2008) define ” El acto de percibir y sus diferentes elementos” /trabajos18/la-percepcion/la-percepcion#ixzz3LWDoCw9e
[4] Lee todo en: Definición de atención – Qué es, Significado y Concepto http://definicion.de/atencion/#ixzz3LU1coODJ
[5] . www.psicocode.com/resumenes/4ATENCION.pdf
[6] es.wikipedia.org/wiki/Memoria_(proceso)
[7] es.slideshare.net/guesta35b02/memoriapsicologia
[8] es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje
[9] es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje
[10] es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje
[11] http://definicion.de/aprendizaje/#ixzz3LHJMh21e
[12] es.wikipedia.org/wiki/Pensamiento
[13] andrestoledopsicologia.blogspot.com/2008/02/el-pensamiento.html
[14] http://psicologia.laguia2000.com/general/el-pensamiento-parte-ii#ixzz3LHPTOJbg
[15] http://psicologia.laguia2000.com/general/el-pensamiento-parte-ii#ixzz3LHPTOJbg
[16] Gardner, Howard (2003) Inteligencias múltiples, Paidos, ISBN 950-12-5012-1. Recuperado en: “http://definicion.de/inteligencia/#ixzz3LX3ndec1”
[17] Antonio, Olívar Zúñiga (2008). Psicología de la comunicación. Recuperado en: “/trabajos14/psicomunicacion/psicomunicacion#ixzz3LYQo1jHT”
[18] Significado de Lenguaje se encuentra en la categoría: General http://www.significados.com/lenguaje/
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