La selección de talentos una manera correcta de escoger los deportistas para la UEDT (página 2)

Condiciones garantiza el futuro deportivo de los deportistas es por ello que muestro a continuación el resultados de las pruebas aplicadas donde diez Los educadores deportivos sabemos que la iniciación deportiva debe comenzar a edades que corresponden a un período clave en el desarrollo de los niños. Es a esta edad cuando los sujetos se encuentran en pleno crecimiento tanto en talla como en peso, así como en el desarrollo de sus caracteres sexuales, o de su personalidad y de que existe una gran relación entre los distintos índices de maduración

El haber comenzado a una edad adecuada y haber acumulado la práctica lúdica durante el tiempo preciso, los alumnos alcanzaron el primer nivel en talla, peso, rapidez, tracciones, abdominales, salto largo y la resistencia.

Impacto

• Esta respaldada por La Constitución de la Republica Bolivariana donde plantea que todos tienen derecho a la Educación, Deporte y Recreación

Aportes

• SOCIAL: Promueve la participación masiva de los diferentes deportes seleccionando los posibles talentos para la UETD.

Fundamentación teórica

El tema que trataremos en nuestro trabajo, versa sobre un aspecto muy controvertido en el campo del deporte, muchos criterios, conceptos y experiencias se han escrito, comenzaremos por una definición general de lo que significa la palabra.

"Talento"…………del latín "taléntum", gr "tálaton", capacidad para obtener resultados notables con el ejercicio de la inteligencia, habilidad o aptitud para una cosa determinada: "tiene talento para los trabajos de mecánica." "……………..conjunto de dones con que Dios enriquece a los hombres…………….."" y pudiéramos recorrer todos los diccionarios encontrando definiciones y conceptos, donde siempre prima una aptitud sobresaliente del ser humano. Así tenemos que Beethoven fue un talento en la música, Picazo lo fue en la pintura y pudiéramos citar en cada una de las manifestaciones de la cultura, la ciencia etc., muchos ejemplos que pueden ilustrar lo sobresaliente en el concepto.

Veamos algunos criterios, valoraciones y conceptos que alrededor de ésta temática se ha derivado en el campo del deporte, apreciaremos y seguiremos apreciando siempre diferentes puntos de vista enfocados por los estudiosos del tema.

Según López, citado por Soto, (74), talento es el conjunto de facultades o aptitudes para una cosa; una aptitud natural o adquirida para hacer algo. Depende de la capacidad individual del sujeto pero también de una serie de aspectos externos e internos, como las condiciones sociales y afectivas que le rodean o su motivación hacia el entrenamiento.

Matsudo, citado por Bergamo, (10), a través de su laboratorio CELAFISC, desarrolla una comparación, donde los valores normales para la edad y sexo de niños y jóvenes escolares no seleccionados, son utilizados para la comparación de valores de referencia.

En el deporte se ha utilizado el término selección como una categoría propia, que agrupa una serie de intenciones en estrecha relación con el grado de exigencia que se requiere para la práctica de actividades físicas y se relaciona, desde el punto de vista humanista, a la realización de la práctica deportiva con el máximo posible de condiciones y potencialidades y así, prevenir desviaciones de la salud.

En 1976 el Dr. C. Hermenegildo Pila crea en el municipio La Lisa, en Ciudad de la Habana ,  el "Centro Experimental de Desarrollo Atlético "Manuel Permuy", primera experiencia en seleccionar Talentos para la Iniciación Deportiva , utilizando Indicadores del percentil 97 en estatura de la Investigación de Crecimiento y Desarrollo realizada por el Dr. C. José Ramón Jordán, quien fuera asesor directo en la experiencia, y además le fueron incorporados elementos de evaluación en Capacidades Motrices; ésta experiencia fue evaluada y publicada en el libro "Experiencias de un Método para la Preparación de Atletas ", publicado en 1985 por la editorial Ciencias Médicas.

En los años 80 El Dr. C. René Romero propuso un sistema integrador para la selección de los deportistas de canotaje cubanos, la Dra. C. Freitas (1982) estableció los criterios de selección para las gimnastas de Gimnasia Artística  y revelo aspectos metodológicos fundamentales para la realización de la selección deportiva. Pila (1986) estableció normas para la orientación deportiva de los niños y jóvenes cubanos como continuidad de la experiencia que comenzara en 1976, en esta oportunidad y basándose en el primero de los tres estudios nacionales realizados para el establecimiento de normas  para evaluar la eficiencia física de la población cubana ,crea un sistema que se aplica aún nacionalmente por el sistema de Educación Física y Deportes , se trata del las normas conocidas como "Sistema del 90 Percentil para la Selección de Talentos" a partir de las Capacidades Motrices .

Problema Científico

¿Como hacer una selección correcta de talentos por los indicadores del percentil 90?

Objeto de estudio

• Grupo de deporte masivo (voleibol), de la parroquia El Recreo de la comunidad Simón Rodríguez, representado por 30 alumnos que representan el 100% de la muestra.

• Selección de talento en el deporte masivo.

• Objetivo General

• Aplicar sistema de selección de los jóvenes talentos en el deporte.

Objetivos Específicos

• Cumplimentar metodológicamente y con las orientaciones requeridas las pruebas de eficiencia física.

• Realizar la tabulación de los resultados de forma correcta, para obtener los resultados verídicos.

• Aplicar a los controles realizados las normativas del percentil 90.

Campo de acción

Tareas

• Realizar las pruebas de Eficiencia Física cumplimentando con los requerimientos exigidos en la metodología.

• Realizar la tabulación de los datos para saber cuales alumnos alcanzan el primer nivel.

• Aplicar a los alumnos que alcanzaron el primer nivel los indicadores del percentil 90.

Población

Nuestra población en de 30 niños del grupo de deporte masivo, voleibol; los mismos están entre las edades comprendidas entre 11-12 años de edad, de ellos 12 femenino y 18 masculino, de la comunidad Pinto Salina. Para nuestra investigación se trabajo con el 100% de la matricula del grupo. Aplicándoles a cada uno de ellos las pruebas de Eficiencia Física: Resistencia, Rapidez, Salto de Longitud, Abdominales y Tracciones.

Metodología para realizar la selección de talentos

Métodos

Se aplica la observación durante toda la investigación, percepción directa de los sujetos en condiciones naturales y la aplicación del método practico del ejercicio estrictamente reglamentario.

Métodos estadístico matemático: Para procesar los resultados de las pruebas aplicadas y poder sacar la media del grupo y de esta forma aplicar las normativas del percentil 90.

• 1. Orden metodológico para la realización de las pruebas:

• 2.  Después realizadas las pruebas y con los resultados de las mismas se sacará la media del grupo y de esta forma se clasificarán los alumnos por niveles.

• 3. Aplicar las normativas del percentil 90 a través de la tabla de la media.

Análisis de los resultados

Después de aplicadas las pruebas de eficiencia física se obtuvo el siguiente resultado:

De los 30 alumnos que realizaron las pruebas alcanzaron:

Análisis por prueba

Se les aplicaron las normativas del percentil 90 a los 16 alumnos que alcanzaron el I nivel, alcanzando categoría de talento 10 de ellos.

Conclusiones

• Después de aplicadas las pruebas de Eficiencia Física al grupo seleccionado como muestra arribo a las siguientes conclusiones:

• Diez alumnos alcanzaron el primer nivel y se le aplico el Percentil 90.

• Lograron la categoría de talento diez alumnos.

• Con la correcta selección de talentos se aportan alumnos a la UEDT.

Recomendaciones

• Trabajar de conjunto con los profesores de BAD la selección de talentos en los grupos de deporte masivo.

• Mantener un control sistemático de los alumnos posibles talentos.

• Lograr que los profesores realicen con la calidad requerida las pruebas de Eficiencia Física.

• Utilizar la metodología correcta en los controles estadísticos de las normativas.

• Lograr que los talentos seleccionados participen en las pruebas para la UETD.

Bibliografía

Dr. Hermenegildo Pila Hernández. Selección de talentos deportivos una experiencia cubana.

Artículo Selección Casimiro Microsoft Word.

Talentos melilla Microsoft Word.

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CARRON, A.V. (1980). Social psychology of sport. Mouvement Publications

Anexo

Autor:

Lic. Luz Carvajal Vidal

Lic. Elisa Infante González

Venezuela 2010