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El ahorro de energía eléctrica en la Sede Universitaria Municipal Candelaria. Pinar del Río. Cuba


Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Desarrollo
  4. Conclusiones
  5. Recomendaciones
  6. Bibliografía

Resumen

La presente investigación se basa en un grupo de acciones y medidas tomadas en función de l ahorro de energía en la Sede Universitaria Municipal Candelaria, en Pinar del Río Cuba, los resultados obtenidos de la presente investigación demuestran que se puede hacer uso eficiente de los recursos electro energéticos y ahorrar fluido eléctrico como de demuestra en la presente investigación.

Introducción

La humanidad hoy se debate entre el camino del desarrollo y el de la destrucción total de la vida en la tierra. La cuestión es bien compleja los recursos disponibles en el planeta poseen un valor finito, mientras que el consumo que implica el modelo de desarrollo existente posee un crecimiento exponencial. El resultado será el agotamiento total de los recursos.

El objetivo final de la energía debe ser lograr un desarrollo social armónico y sostenido que contribuya a superar las condiciones de pobrezas de la mayor cantidad de personas posibles.

La energía no significa nada si no entrega lo que se necesita de ella: Luz, frió, calor, fuerza y movimiento, trasporte y comunicación. Es en el uso final donde se concreta el beneficio de la energía. Antes no significaba nada.

Los gastos energéticos consumen en gran medida la mayor parte de presupuesto de los países pobres, la energía es esencial para el desarrollo económico y social y para la mejora de la calidad de vida. Sin embargo, gran parte de la energía mundial se produce y utiliza actualmente de modo que podría no ser sostenible a largo plazo.

La energía posibilita y facilita toda la actividad humana, las diferentes fuentes y sistemas de producción y usos de energías utilizadas por el hombre han marcado las grandes etapas en el desarrollo de sociedad humana, dependiendo el curso de este de las elecciones energéticas realizadas en cada momento. La energía es la capacidad de un sistema físico para realizar trabajos.

El inicio del tercer milenio representa para la humanidad la encrucijada de una nueva Revolución Energética, frente al agotamiento de los combustibles fósiles, pero sobre todo, por la amenaza de una catástrofe ecológica, al rebasarse los limites de la capacidad del planeta para asimilar sus negativos impactos.

La disponibilidad de los recursos energéticos es uno de los factores más importantes del desarrollo tecnológico de un país.

Las sociedades modernas precisan de un elevado consumo de energía que en su mayoría proceden fundamentalmente del petróleo y las centrales nucleares. El inconveniente de los combustibles fósiles es que se agotan y que el consumo crea grandes problemas ecológicos y medios ambientales.

A partir del año 2002 con los programas de las batallas de ideas se crearon en todo el país las Sedes Universitarias municipales, las mismas comenzaron con muy pocos medios audiovisuales y de computación, pero con el paso del tiempo se ha estado incrementando de forma paulatina y moderada la entrada de equipos, trayendo esto consigo el incremento del consumo energético y a partir de esto es que se comienzan a tomar alternativas para el ahorro de energía en nuestro centro.

Desarrollo

El 10 de octubre de 2005 entra a nuestro municipio, una tropa de Trabajadores Sociales llamada operación Baraguá con el objetivo del estudio de los equipos altos consumidores de energía.

Otra de la tareas en la que se trabajó fue la Gestión Total Eficiente de la Energía la cual tuvo como impacto fundamental la capacidad creadora en las empresas para ser auto suficiente en la gestión para el mejoramiento continuo de la eficiencia y la reducción de los costos energéticos y del impacto ambiental asociado al uso de la energía, el establecimiento de modelos de comportamiento energéticos que posibilitan la planificación y el control de la eficiencia energética sobre la base del comportamiento histórico; permitió validar la efectividad de los índices de consumo y establecer nuevo índices, tomando en consideración la influencia sobre los mismos de factores tales como el nivel de producción, la estructura de productos y las variables ambientales.

El Sector Educacional ha sido beneficiado, se ha podido aplicar el programa audiovisual y el mejor aprovechamiento de la nueva tecnologías; lo que ha contribuido que los estudiantes tengan una mejor preparación para los niveles superiores.

La aplicación practica de medidas, para disminuir los consumos fijos de electricidad y combustible, no vinculados directamente al proceso productivo.

En nuestro centro el único portador en la estructura de consumo es la energía eléctrica, ya que no disponemos de ningún equipo que consuma combustible o lubricantes, se tiene referencias del gasto de energía eléctrica en cursos anteriores, por lo que se puede realizar comparación con otras cifras. Es notable la cantidad de equipos consumidores de energía eléctrica. Tabla 1.

Tabla 1Equipos de mayor consumo.

edu.red

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