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Potencialización de la formación del valor “Patriotismo”

Enviado por Guillermo Morales


Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Desarrollo
  4. Conclusiones
  5. Recomendaciones
  6. Bibliografía

Resumen

La propuesta de actividades para el establecimiento de relaciones interdisciplinarias está sustentada en la necesidad de potenciar el conocimiento de la historia de Bolívar y de los líderes de la revolución Bolivariana para la formación de valores.

A partir de los resultados obtenidos de la aplicación del diagnóstico inicial se determinaron las principales limitaciones que presentan los beneficiarios de esta comunidad en este aspecto. La sistematización de los referentes teórico-metodológicos asumidos desde la óptica psicológica, pedagógica y sociológica, así como las evidencias empíricas permitieron, elaborar un conjunto de actividades para potencializar la formación de valores.

Se utilizaron como métodos teóricos, estudio documental, análisis histórico lógico, inducción y deducción, además de la observación, la encuesta, y la entrevista, como métodos empíricos; Como parte de la verificación de la propuesta metodológica se aplicó la técnica de valoración cualitativa, criterio de especialistas a profesores, funcionarios y directivos de la comunidad y del proyecto Barrio adentro deportivo.

Se concluyó que desde el punto de vista formativo, la propuesta de actividades contribuye a fortalecer el valor "patriotismo" y la formación de una cultura general e integral en los niños, adolescentes y jóvenes del sector Mesa colorada del municipio Trujillo.

Introducción

Conociendo que el valor patriotismo significa identificarse con las principales tradiciones patrióticas y culturales de su país; demostrar alegría y orgullo por el suelo en que nació; asumir los conceptos de independencia y soberanía, admirar, respetar y defender la historia patria; sus símbolos y atributos; conocer los hechos históricos y amar a los héroes y mártires de la patria; estar dispuesto a defender la patria de cualquier amenaza, tanto externa como interna y rechazar el sistema capitalista, amar y cuidar la naturaleza. Asumir que hablamos del mismo concepto cuando nos referimos a Patria, Revolución y Socialismo.

Podemos reafirmar que el pensamiento Bolivariano constituye un componente esencial de la ideología de la revolución Bolivariana; de alcance universal, proporciona un arma ideológica imprescindible para la formación ideo política y de valores en los niños, adolescentes y jóvenes del sector Mesa colorada del municipio Trujillo, preparándolos adecuadamente para enfrentar de forma exitosa la situación imperante en el entorno social que los rodea.

Con el objetivo de potencializar la formación del valor "Patriotismo" realizamos un estudio preliminar que nos permitió definir el problema de esta investigación de la manera siguiente: ¿Cómo elaborar un conjunto de actividades para potencializar la formación del valor "Patriotismo" en los niños, adolescentes y jóvenes del sector Mesa colorada del municipio Trujillo?

Escogimos estos niños, adolescentes y jóvenes teniendo en cuenta que en las actividades realizadas desde el inicio de la implementación del programa barrio adentro deportivo, nos percatamos que presentan problemas en la formación de valores específicamente en el de patriotismo debido a que no existe un nivel de conciencia en el proceso revolucionario en que viven, elemento que atenta contra el desarrollo de la personalidad de ellos.

De todos es conocido que para desarrollar una investigación es necesaria e imprescindible la utilización de los métodos científicos.

Los métodos teóricos posibilitan la interpretación conceptual de los datos encontrados, para este trabajo se utilizaron, estudio documental, el análisis histórico lógico, inducción y deducción, además de la observación, la encuesta, y la entrevista, como métodos empíricos; Como parte de la verificación de la propuesta metodológica se aplicó la técnica de valoración cualitativa, criterio de especialistas a profesores, funcionarios y directivos de la comunidad y del proyecto Barrio adentro deportivo.

Desarrollo

El sector Mesa colorada está ubicado al sur del municipio Trujillo, colindando por el norte con Monseñor Camargo y por el este con Andrés Bello el mismo cuenta con una población de 1274 habitantes de ellos 117 niños, 220 adolecentes, 199 jóvenes, 630 adultos y adultos mayor 108 .

Para realizar este trabajo escogimos a 40 niños, adolecentes y jóvenes del sector Mesa Colorada, representan el 100 % de la población que participa sistemáticamente en las actividades de carácter deportivas recreativas, que comprenden entre las edades de 12 a 30 años.

La observación: Como percepción visual de los elementos, se le aplico a los 40 practicantes, permitiéndonos recopilar datos que caracterizan las particularidades de los valores en especifico el patriotismo, para constatar el contenido de las actividades, con el propósito de corroborar la existencia del problema en la comunidad de Mesa colorada teniendo en cuenta los resultados de las variables observadas.

La actividad:

Partes: 1, 2
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