El Sustantivo, Adejtivo y Accidentes gramaticales.

CAPITULO I

El sustantivo

DEFINICIÓN

El Sustantivo, son palabras variables (tienen género y número y pueden tener morfemas derivativos) que nombran a las personas (Anastasia Eugenio, María José), a los animales (loro, gato, león), a las cosas (silla, teléfono, camisa) y a las ideas (esperanza, fe, caridad, libertad).

LAS FUNCIONES DEL SUSTANTIVO

La función principal del sustantivo es la de núcleo del sujeto.

La pelota cayó en el suelo. PELOTA (sustantivo) es el núcleo del sujeto de esta oración.

El aeroplano aterrizó sin novedad. AEROPLANO (sustantivo) es el núcleo del sujeto de la oración.

También desempeña la función de núcleo de un sintagma nominal o de un sintagma preposicional, aunque no sea sujeto.

Ejemplos:

CLASES DE SUSTANTIVOS:

PRIMITIVOS O DERIVADOS

Primitivos: Se trata de un sustantivo que no procede de otro sustantivo del castellano.

Derivados: Se trata de un sustantivo que se ha formado a partir de otro sustantivo.

Los sustantivos derivados se forman añadiendo al lexema, un morfema derivativo.

SIMPLES O COMPUESTOS:

Simples: El sustantivo está formado por un lexema.

Compuestos: El sustantivo está formado por dos o más lexemas.

Los sustantivos compuestos pueden estar formados por la unión de:

• por un sustantivo y un verbo: sacar + muela = SACAMUELAS.

• por una frase entera: CORREVEIDILE, compuesta de las palabras corre + ve + y + dile. Las palabras compuestas, aunque se compongan de dos raíces, pasan a tener un solo significado.

COMUNES O PROPIOS

Comunes: Nombran a cualquier ser u objeto de una misma clase.

Propios: Nombran a un ser o a un objeto, distinguiéndolo de los demás seres de su misma clase.

Los nombres propios se escriben siempre con letra mayúscula a principio de palabra.

INDIVIDUALES O COLECTIVOS

Individuales: Son aquellos que en singular nombran a un solo ser.

Colectivos: Son aquellos que en singular nombran a un conjunto de seres.

CONCRETOS O ABSTRACTOS

Concretos: Son aquellos que nombran seres u objetos que podemos tocar, ver, oír, oler, notar etc…

Abstractos: Son aquellos que nombran ideas o sentimientos, que no podemos percibir por nuestros cinco sentidos.

CONTABLES O INCONTABLES

Contables: Son aquellos que nombran seres u objetos que se pueden contar por unidades.

Incontables: Son aquellos que nombran seres, objetos o cosas que no pueden contarse por unidades.

ANIMADOS O INANIMADOS

Animados: Nombran seres que se mueven por sí mismos, que tienen vida (personas o animales, u objetos personificados aunque sean de ficción (Unicornio).

Inanimados: Nombran objetos que no se mueven por sí mismos, ni tienen vida propia.

EL GÉNERO DE LOS SUSTANTIVOS (O NOMBRES)

El género de los nombres de animales y personas

Los animales y las personas pueden ser de sexo masculino o femenino. Por lo tanto, y en general, los nombres que designan a cada uno de ellos serán de género masculino o femenino, dependiendo del sexo. Muy frecuentemente, aunque no siempre, el nombre que expresa sexo femenino, acaba en -a. El nombre que expresa sexo masculino puede terminar en cualquier vocal o en consonante.

niño – niña; león – leona; panadero – panadera; abad – abadesa.

Terminaciones del femenino de los nombres de animales y personas

Nombres de personas COMUNES EN CUANTO AL GÉNERO

Hay nombres de personas que tienen una única forma para expresar el género masculino y el género femenino.

testigo (el testigo – la testigo); artista (el artista – la artista).

Para determinar si se trata de hombre o mujer, habremos de recurrir a los determinantes o adjetivos.

La intérprete moderna; el periodista intrépido.

Nombres EPICENOS

Los nombres EPICENOS son nombres que, siendo gramaticalmente sólo masculinos o femeninos, se refieren indistintamente a los dos sexos.

La jirafa (macho o hembra); la criatura (niño o niña).

También serán EPICENOS los nombres plurales masculinos que incluyen machos y hembras.

Mis padres (padre y madre); mis hermanos (hermanos y harmanas).

El género de los nombres de las cosas

Las cosas no tienen sexo, pero sí tienen un género gramatical que puede ser masculino o femenino, y que consiste solamente en la capacidad para combinarse dentro del Sintagma Nominal. Todo nombre de cosa será siempre masculino o siempre femenino.

El lápiz, la mesa, el tren…

NOTA

Si el nombre femenino singular empieza con la vocal a– tónica (ej. águila), se antepondrán los determinantes masculinos el, un, este, etc…, es decir, diremos: el águila, un ave blanca, este agua.

Nombres de cosa AMBIGUOS

Un pequeño grupo de nombres de cosa, no tienen un género gramatical definido y, por tanto, se pueden usar indistintamente en masculino o femenino.

El mar – la mar; el calor – la calor; el puente – la puente; y muy pocos más.

NOTA

NO SON AMBIGUOS LOS NOMBRES QUE CUANDO CAMBIAN DE GÉNERO, CAMBIAN DE SIGNIFICADO

el cólera (enfermedad) – la cólera (enfado);

el clave (instrumento) – la clave (la llave)

EL NÚMERO DE LOS SUSTANTIVOS (O NOMBRES)

El número

El número es una variación del nombre, que nos informa sobre la cantidad de objetos que designa: uno (singular) o más de uno (plural).

mesa-mesaS; maniquí-maniquíES; balón balonES.

El número en los nombres CONTABLES y NO CONTABLES

CONTABLES

• Singular

Indican una sola persona animal o cosa:

La silla (1), el coche (1)

• Plural

Indican más de una persona, animal o cosa:

Los coches (más de uno);

las sillas (más de una).

NO CONTABLES

• Singular

Suelen ir en singular todos ellos.

El arroz, la fe…

• Plural

Cuando los expresamos en plural es para indicar su abundancia, su variedad o, simplemente, la actitud ponderativa del hablante:

• Abundancia o actitud ponderativa:

Las aguas (en lugar de "el agua") del mar se separaron.

• Variedad:

Los arroces de Valencia son de gran calidad.

Reglas de formación del plural

En singular

• acaba en vocal; camisa, silla

• acaba en consonante; motor, poder

• acaba en -S, y el nombre es agudo; montañés, francés

• acaba en -S, siendo el nombre grave o esdrújulo; síntesis, viernes.

• algunas palabras acabadas en a, i, u acentuadas; alhelí, bambú, maniquí,

• los monosílabos que acaban en vocal; té, fe, pie,

• los nombres de consonantes, be, ce de, ge,

• los nombres de las vocales; a, i, o, u,

En plural

• añade -S; camisas, sillas

• añade -ES; motores, poderes

• añade -ES; montañeses, franceses (excepto la palabra ciempiés, que no varía).

• no varía; las síntesis, los viernes.

• añaden la terminación -ES; alhelíes, bambúes, maniquíes.

• añaden -S; tés, fes, pies.

• añaden -S; bes, ces, des, ges.

• añaden -ES; aes, íes, oes, úes. La e, sólo añade la -S; es.

Nombres que sólo se usan en singular.

Algunos nombres se emplean sólo en singular, como: sur, este, oeste, sed, salud, etc…

Nombres que se emplean sólo en plural.

No tienen singular: facciones, víveres, exequias, etc. También pertenecen a este grupo, los nombres formados por dos piezas, como: tijeras, pinzas, alicates, etc.

CAPITULO II

Accidentes gramaticales

Los accidentes gramaticales son los cambios que se pueden producir en una palabra cuando se le agregan partículas o desinencias al lexema de la misma, es decir, a su raíz.

Todas las unidades léxicas se componen de dos elementos básicos: un lexema y un morfema. El primero es la base de la palabra, y es la parte que aporta el significado.

La segunda es una partícula agregada que puede dar información sobre género, número, tiempo, modo, aspecto y persona. Es esta segunda parte (el morfema) la que crea accidentes gramaticales.

Una forma fácil de entender este concepto es pensar en las familias de palabras, por ejemplo:

Casa

• Lexema: Cas-

• Morfema: -a

• Palabras derivadas: Casas, casita, casota, casona, caserío, casero, entre otras.

Las palabras que pueden sufrir accidentes gramaticales en español son:

• Los sustantivos, que se modifican en género, número, diminutivos y aumentativos.

• Los adjetivos, que se modifican en género y número.

• Los verbos, que se modifican en persona, modo, aspecto y tiempo.

• I. ACCIDENTES GRAMATICALES EN SUSTANTIVOS

Los sustantivos son las palabras que se emplean para nombrar personas, objetos y cosas. Por ejemplo: casa, montaña, María, libro, berenjena.

Los sustantivos sufren cuatro tipos de accidentes gramaticales: de género y de número, y diminutivos y aumentativos.

En cuanto al género, el español acepta tres inflexiones: el masculino, el femenino y el neutro (en muy pocos casos). En cuanto al número, las inflexiones también son dos: plural y singular.

Por su parte, los diminutivos tienen como objeto demostrar que un objeto es pequeño mientras que los aumentativos informan que el objeto es grande. Ambas inflexiones pueden ser utilizadas para expresar agrado o desagrado.

Ejemplos de accidentes gramaticales: género y número

A partir de ahora, se mostrarán en negritas los morfemas que generan accidentes gramaticales.

• Casa (sustantivo femenino singular).

• Carro (sustantivo masculino singular).

• Casas (sustantivo femenino plural).

• Carros (sustantivo masculino plural).

• Doctor (sustantivo masculino singular)

• Doctora (sustantivo femenino singular).

• Doctores (sustantivo masculino/neutro plural).

• Doctoras (sustantivo femenino plural).

• Psicólogo (sustantivo neutro singular).

• Psicólogos (sustantivo neutro plural).

Ejemplos de accidentes gramaticales: diminutivos y aumentativos

• Librito (libro pequeño).

• Bobito (a pesar de que el sustantivo puede resultar ofensivo, puede transformarse en un apelativo cariñoso cuando se emplea el diminutivo)

• Pececito (libro pequeño)

• Doctorcito (literalmente, doctor pequeño, pero puede ser un apelativo despreciativo).

• Cucarachota (cucaracha grande, puede ser considerado despreciativo).

• Casota (casa grande).

ACCIDENTES GRAMATICALES EN ADJETIVOS

Los adjetivos son palabras que se emplean para describir sustantivos. Existen diversos tipos de adjetivos: calificativos y determinativos. Los determinativos, a su vez, se dividen en demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos y relativos.

De todos estos adjetivo, sólo los calificativos y los demostrativos tienen accidentes gramaticales.

Los accidentes gramaticales que sufren los adjetivos son de género y de número. Sumado a esto, unos pocos adjetivos en español sufren accidentes gramaticales en sus formas comparativas y superlativas.

Ejemplos de accidentes gramaticales: Género y número

• Bueno (adjetivo calificativo, singular masculino).

• Buena (adjetivo calificativo, singular femenino).

• Buenos (adjetivo calificativo, plural masculino).

• Buenas (adjetivo calificativo, plural femenino).

• Prudente (adjetivo calificativo, singular neutro).

• Prudentes (adjetivo calificativo, plural neutro).

• Fatal (adjetivo calificativo, singular neutro).

• Fatales (adjetivo calificativo, plural neutro).

Ejemplos de accidentes gramaticales: Comparativo y superlativo

ACCIDENTES GRAMATICALES EN VERBOS

Los verbos son palabras que expresan acciones y se dividen en dos tipos: auxiliares (como ser, estar y haber) y principales (como correr, hacer, tener, jugar, entre otros).

De los tres grupos de unidades léxicas que sufren accidentes gramaticales, el verbo es uno de los que más cambios presenta en su forma, puesto que presentan inflexiones de persona, de tiempo, de aspecto y de modo.

ACCIDENTE GRAMATICAL DE PERSONA

Existen seis personas: tres singulares (yo, tú, él) y tres plurales (nosotros, ustedes, ellos). La forma del verbo cambia para cada persona, generando accidentes gramaticales.

ACCIDENTE GRAMATICAL DE TIEMPO

El tiempo indica el momento en el que se desarrolla la acción. En español, existen tres tiempos verbales: pasado, presente y futuro.

Ejemplos:

ACCIDENTE GRAMATICAL DE MODO

El modo es una accidente gramatical que expresa el pensamiento del hablante ante los que está diciendo.

Si él lo que se dice es cierto, o se considera que sea un hecho, se empleará el modo indicativo.

Si lo que se dice es una opinión, un deseo o una posibilidad, se empleará el subjuntivo.

Por último, si lo que se expresa es una orden o un mandato, se empleará el imperativo.

El aspecto se relaciona con el tiempo y se refiere a la calidad de acabada o inacabada de la acción. Por ejemplo, si se dice "comí" es porque la acción ya acabó, mientras que si se dice "como" la acción está en curso.Accidente gramatical de aspecto

En español, se distinguen dos aspectos: el perfectivo (para acciones acabadas) y el imperfectivo (acciones no acabadas).

Los tiempos perfectivo son todos los compuestos (he comido, habré viajado, haya iniciado) y el pretérito simple (comiste, viajaste, iniciaste). Todos los demás son imperfectivos (comía, viaja, viajará).

CAPITULO III

El adjetivo

DEFINICION

El término adjetivo deriva de un vocablo latino y se trata de un tipo de palabra que califica o determina al sustantivo. Los adjetivos expresan propiedades atribuidas a los sustantivos, especificándolas o resaltándolas. El adjetivo puede hacer referencia a una característica concreta del sustantivo. La expresión "El pantalón es azul" incluye un adjetivo ("azul") que expresa una propiedad visible (el color) del sustantivo ("pantalón"). En cambio, una frase como "Es un partido fácil" presenta un adjetivo ("fácil") que resulta abstracto, ya que la facilidad no puede captarse por los sentidos sino que es una cuestión subjetiva que nace de un pensamiento.

SEMANTICAMENTE:

Delimita la significación del sustantivo, esto es, califica el sustantivo expresando sus cualidades o defectos.

1.1. MORFOLOGICAMENTE:

En cuanto a su morfología, el adjetivo posee en español accidente de género o de número para concordar con el sustantivo del cual es adyacente.

Existen adjetivos de una terminación (fuerte, falaz, hábil, débil…) que no experimentan variación de género, aunque sí de número, y de dos terminaciones (bueno/buena, malo/mala, etc.).

Dentro de los adjetivos de una terminación, el caso más común es el de los adjetivos finalizados en E, como grande, triste, fuerte, insomne, alegre, inmutable. También existen adjetivos que terminan en:

L (débil, fácil, sutil, fútil, personal)

R (peor, mejor, ulterior, particular)

Z (sagaz, veloz, atroz)

Por último también existen adjetivos terminados en I (sefardí). En cierto modo un adjetivo denota una condición precediendo al sustantivo indica cual es esa condición.

1.2. SINTACTICAMENTE

En la oración, cumple la función de ser modificador directo del sustantivo

TIPOS DE ADJETIVOS

Los adjetivos según su función sintáctica:

• a) adjetivos adjuntos, que van unidos al nombre, como en noche oscura u oscura noche

• b) adjetivos atributivos, ligados al nombre mediante un verbo copulativo (ser o estar), como la noche era oscura.

• c) adjetivos en función de complemento predicativo cuando entre el adjetivo y el sustantivo hay un verbo no copulativo (aquí entra parecer, pues no es un verbo copulativo puro), como en La casa parece verde, el niño llegó feliz

• d) adjetivos en función de aposición, cuando van coordinados al sustantivo sin ir unidos, como en la casa, grande.

2.1. Adjetivos explicativos y especificativos

• a) El adjetivo explicativo: Expresa una cualidad abstracta o concreta de la cual el sustantivo ya informa, subrayando dicha cualidad; por ejemplo: "Dulce azúcar", "manso cordero", "fiero león", "azul cielo". Este adjetivo suele ir antes del sustantivo, y es más común en el lenguaje literario o poético.

• b) El adjetivo especificativo: Es el que expresa una cualidad necesaria del nombre que lo diferencia de los demás. Ejemplo: "coche grande", "fría tarde"; es el más corriente en la lengua hablada.

2.2. Adjetivos calificativos, relacionales

• a) Los adjetivos calificativos: Son los adjetivos más propiamente dichos, que se limitan a señalar una cualidad o característica del sustantivo al que modifican, como en hombre alto, perro hermoso.

• b) Los adjetivos relacionales: Son aquellos que, pese a limitar la extensión del sustantivo al que acompañan como los calificativos, carecen de grado. Es decir, no pueden aparecer en grado comparativo ni superlativo. Así, podemos decir, que un coche es "policial", pero no que es *muy policial o *policialísimo. Por tanto, adscriben al sustantivo dentro de una clase pero no lo califican en determinado grado.

POSICIÓN

Un adjetivo puede ir tanto delante como detrás del núcleo al cual se refiere. Existen cuatro criterios para la posición de éste: criterio lógico, criterio psicológico, criterio rítmico y un criterio distribucional.

• a) Criterio lógico

• Si el adjetivo es especificativo se coloca después del núcleo. Ej. tiza blanca, mesa verde (pero se puede decir también blanca tiza, verde mesa).

• Si el adjetivo es explicativo se coloca antes del núcleo. Ej. mal estado.

• b) Criterio psicológico

• Si el adjetivo es subjetivo, es decir, el adjetivo es opinión del emisor, se coloca antes del núcleo. Ej. buena jugada

• c) Criterio rítmico

• Si el adjetivo tiene una longitud superior al núcleo, se escribe después de éste. Ej. chico asustadizo o también la casa deshabitada

• d) Criterio distribucional

• Si el adjetivo tiene escaso contenido informativo se escribe antes que el núcleo. Ej. buen golpe

• Si el adjetivo tiene mayor grado de información se pospone. Ej. Calor solar y no solar calor

• Se llama epíteto al adjetivo que tiene mero carácter estético, ya que no adjetiva ninguna cualidad del sustantivo al que acompaña (normalmente precediéndole), puesto que dicha cualidad está implícita en él. Ej. roja sangre.

CLASIFICACIÓN TRADICIONAL DE LOS ADJETIVOS.

La clasificación más conocida de los adjetivos es aquella que lo divide en dos grandes grupos, compuesto por: determinativos y calificativos.

• a) Adjetivos calificativos:

Los adjetivos calificativos son aquellos que otorgan al sustantivo una determinada cualidad. Lo califica.

Ejemplos de adjetivos calificativos:

• Persona mala.

• Silla alta.

• Mesa sucia.

Este tipo de adjetivo vuelve a subdividirse en los siguientes grupos:

• Explicativos o epítetos: Indican una cualidad inherente o natural al nombre y suelen ir antes del mismo.

Ejemplo: fría nieve, verde hierba, colorada rosa.

• Especificativos: Se trata de los adjetivos calificativos más comunes, ya que otorgan al sustantivo un carácter concreto. Se dice que son especificativos porque la intención es diferenciar al sustantivo de otros nombres que generalmente pertenecen al mismo grupo.

Ejemplo: cuaderno verde, persona alta, computadora rápida.

• b) Adjetivos determinativos:

Los adjetivos determinativos no califican al nombre, los mismos tienen por función especificar el alcance o sentido que puedan tener.

Ejemplos de adjetivos determinativos:

• Esta silla.

• Aquella mesa.

• Mi casa.

• Tres bolígrafos.

Tanto esta, aquella, mi, o tres son adjetivos determinativos que tienen por función indicar la posición, la cantidad o el orden o número del sustantivo al cual acompañan. Los determinativos vuelven a subdividirse en los siguientes grupos:

• c) Adjetivos posesivos

Los mismos denotan la idea de posesión o pertenencia: Los adjetivos posesivos son: su, mío, tuyo, suyo, nuestro, vuestro, Ejemplos: Su computadora. Mis libros.

• d) Adjetivos demostrativos

Expresan la noción de distancia. Puede tratarse de una distancia cercana (este, esta), media (ese, esa, esos) o lejana (aquel, aquella, aquellos) en relación al sustantivo.

• Este, esta, estos y estas: señalan algo que está cerca al

• hablante en el espacio y en el tiempo: esta casa es grande

• Ese, esa, esos, esas: muestran algo que está próximo al oyente en el espacio y en el tiempo: esa casa es grande

• Aquel, aquella, aquellos, aquellas: se usan para mostrar algo que está lejano del hablante y del oyente: aquellos años

• Esto, eso y aquello: pueden hacer referencia a algo que se ha dicho anteriormente o algo que se dirá después: tú no estabas es la fiesta, eso es lo que me dijeron.

• e) Adjetivos numerales:

Son la clase de adjetivos que, al modificar al sustantivo, indican un número u orden.

• Tres rosas.

• Primer curso.

• Quince velas.

• Numeral cardinal: Indican un número determinado, que puede ser de cantidad, orden, fracción o múltiplo de una cantidad.

Ejemplo:

Uno, mil, doscientos, etc.

En mi colegio somos ochocientos cincuenta alumnos.

• Numeral ordinal: Indica un orden.

Ejemplo:

Primero, sexto, décimo, vigésimo, etc.

Vamos segundos en la competencia

• Numeral multiplicativo o múltiplos: agrega al sustantivo la idea de veces.

Ejemplo:

Doble, triple, quíntuples, etc.

He leído el doble de páginas que tú.

• Numeral partitivo: agrega al sustantivo la idea de parte de una unidad.

Ejemplo:

Mitad, media, vigésima, décima, etc.

Mi hermana se comió la mitad de los dulces

• f) Adjetivos indefinidos:

Son un tipo de adjetivos que si bien imitan el sentido o la extensión del nombre, lo hace de una manera vaga. Los adjetivos indefinidos son:

• Uno, una, unos, unas

• Algún, alguno, alguna, algunos, algunas

• Cualquier, cualquiera

• Quienquiera

• Demás

• Otro, otra, otros, otras

• Varios, varias

• Mucho, mucha, muchos, muchas

• Poco, poca, pocos, pocas

• Cierto, cierta, ciertos, ciertas

• Más y menos

• Todo, toda, todos, todas

• Cada

En este grupo encontramos términos como algunos, pocos, cierto, cualquier, varios, demás, ambos, ninguno, entre otros.

Ejemplos de adjetivos indefinidos:

– Algunos niños irán a la escuela.

– Pocas veces vino a mi casa

GRADOS DEL ADJETIVO

Los adjetivos expresan cualidades de los nombres con mayor o menor intensidad. Estas variaciones reciben el nombre de grados del adjetivo.

Es un pastel dulce. Es un pastel muy dulce. Es el pastel más dulce de todos.

• a) Grado positivo

Un adjetivo está en grado positivo cuando expresa una cualidad sin dar idea de intensidad.

Vicente es ágil y Pedro está fuerte.

• b) Grado comparativo

Un adjetivo está en grado comparativo cuando expresa una cualidad indicando una variación o comparación en cuanto a la intensidad que relaciona dos términos entre sí.

Vicente es menos ágil que Carlos.

• Si la cualidad de un término es inferior a la del otro, utilizamos un grado comparativo de inferioridad, mediante las palabras menos… que.

• Pedro es menos alto que Juan.

• Si la cualidad de un término es igual a la del otro, utilizamos el grado comparativo de igualdad, mediante las palabras igual… que, tan… como.

• Pedro es tan alto como Juan.

• Si la cualidad de un término es superior a la del otro, utilizamos el grado comparativo de superioridad, mediante las palabras más… que.

• Pedro es más alto que Juan.

• c) Grado superlativo

Un adjetivo está en grado superlativo cuando expresa una cualidad del nombre en su grado máximo.

• Juan es muy simpático. Juan es simpatiquísimo.

• Cuando expresamos una cualidad en su grado más elevado estamos utilizando el grado superlativo absoluto.

• Pedro es rapidísimo. Pedro es muy rápido.

• Si utilizamos el grado superlativo de un adjetivo haciendo referencia a otros nombres, es decir, comparándolo con otros, estamos usando el grado superlativo relativo.

• Pedro es el más rápido del equipo.

5.1. LA SUSTANTIVACIÓN:

Un adjetivo puede asumir la función de un sustantivo mediante el uso del artículo neutro lo (lo ridículo, lo interesante, lo absurdo).

5.2. LA ADVERBIALIZACIÓN:

Un adjetivo también puede asumir la función de un adverbio y modificar directamente un verbo (salió rápido = rápidamente, canta l indo = lindamente).

5.3. LA ADJETIVACIÓN:

Un sustantivo puede adjetivarse, es decir, convertirse en un modificador directo de otro sustantivo (la ciudad luz, el hombre lobo, el pez espada

Conclusiones

• Los sustantivos son palabras fundamentales en la comunicación diaria y sirven para expresarse en diversas situaciones.

• Los sustantivos son palabras que identifican objetos, personas o lugares.

• Los adjetivos con los sustantivos adquieren en español un orden alternativo. Aunque expresan cualidades del nombre, a veces pueden tener otra finalidad y pueden ser explicativos y especificativos

• Es el adjetivo una categoría léxico sintáctica, rica en matices expresivos que contribuye decisivamente al desarrollo de la comunicación eficiente del hablante, es necesario conocer sus características para emplearlo adecuadamente en cada contexto y situación comunicativa y hacer de su empleo una herramienta eficaz de intercomunicación entre los semejantes.

Anexos