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Cheché una gloria deportiva en el voleibol santiaguero


  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Desarrollo
  4. Conclusiones
  5. Bibliografía

Resumen

En este trabajo se presenta el interés de elaborar un conocimiento personal y comunicable compartible entorno a la difusión de las experiencias, anécdotas (preparación técnica y táctica, psicológica y teórica) y consejos útiles de una gloria deportiva en el deporte de voleibol santiaguero (Cheché), a partir de la necesidad existente de que los estudiantes en formación de la carrera de Cultura Física conozcan las raíces de este deporte en su territorio.

Para la realización de este trabajo se emplearon métodos y técnicas de la investigación cualitativa, entre los que se encuentran el método historia de vida y como técnica la entrevista en profundidad.

Summary

Shareible personal communicateable Surroundings one of presents/displays of work of this of in knowledge to elaborate there of interest diffusion of mow experiences, santiaguero of in the sport of volleyball of glory of useful anecdotes (tactical of technical there of preparation, psychological theoretic and) and advice of one (Chehe '), territory know of known of in sport of in formation of will square of Physical Culture tired roots of this of students of that of existing of necessity of to leave.

Depth of in technical interview of as of the method history of emptied there finds of that of among qualitative of and techniques of the investigation of methods of used of work of For the accomplishment of this depth.

Introducción

Según estudios realizados acerca del voleibol santiaguero se plantea que la causa esencial de los inicios en Santiago de Cuba, estuvo en la presencia e influencia de instituciones académicas para la formación técnica representada por la América Baptist Homemision Society, de carácter religioso bautista, funda el 9 de septiembre de 1907 los colegios internacionales en el poblado del Cristo, distante unos 15 kilómetros de la ciudad de Santiago de Cuba.

Antes de 1959, el voleibol en Santiago de Cuba tuvo como mejor equipo a los "Diablos", el cual se subordinaba al Instituto Barrios. Otros equipos destacados representaban a la escuela de Artes y Oficios, La Normal, el Colegio "Ursula Céspedes, Juventud Católica y los Halcones del barrio Los Hoyos en el cual militaron los hermanos Ernesto y José Carvajal Morasen.

Entre los voleibolistas destacados en esta época sobresalen Elizardo Arrate, Ricardo González, Ernesto Carvajal, Miguel Ángel Chacón, José Carvajal Morasen y Nolasco Medina.

Por consiguiente, hoy constituye una necesidad dar a conocer no solo la historia del surgimiento del deporte voleibol, sino sus protagonistas, los cuales constituyen la base de las generaciones que le continúan. Puesto que, el deportista es lo que se ha de conocer, y es el único que existe en la realidad concreta, en consecuencia es en su historia donde se le pueden captar con toda su dinámica.

Por otra parte, el hombre lleva en sí toda la realidad social- deportiva vivida, en él se concreta el grupo social a que ha pertenecido y toda la cultura deportiva en la que ha transcurrido su existencia. De manera que, al conocer al deportista se conoce el grupo y la cultura tal y como se da en concreto, de manera subjetiva vivida.

Por consiguiente el interés de esta investigación está en elaborar un conocimiento personal y comunicable-compartible relacionado con las raíces del voleibol santiaguero.

De ahí que, el objetivo de este estudio está en dar a conocer las raíces del voleibol santiaguero contado por uno de sus protagonistas.

Esta investigación trata la historia de vida de un solo deportista José Carvajal Morasen conocido como Cheché, el que ofrece aportes significativos; aunque para futuras indagaciones se hace necesario cruzar varias historias para obtener un panorama más amplio acerca de la evolución de dicho deporte en el territorio Oriental.

Desarrollo

Se emplea el método historia de vida no solo como un método de investigación en el campo social, sino una manera propia de conocer lo social deportivo. Además, lo que se pretende es atribuir a la subjetividad un valor de conocimiento, lo que posibilitó conocer al deportista en su praxis.

El deportista escogido no constituye un caso único, sino es un individuo representativo en muchos aspectos de los que se destacaron en los inicios del deporte de voleibol en Santiago de Cuba, fue escogido a partir de los siguientes criterios:

  • actitud mantenida durante toda la vida

  • preparación profesional

  • profesor en la educación superior por más de 42 años

  • por haber practicado el deporte en la época que se inicia el deporte en el territorio.

La historia de vida se elaboró en dos sesiones en días diferentes que sumadas dan seis horas.

Primero se realizó un primer acercamiento de manera que, se crearon las condiciones mínimas para efectuar la entrevista.

En el segundo día se realiza el encuentro y se tomaron algunas fotos para su divulgación.

Al revisar la grabación realizada se relevó una riqueza de temas y contenidos muy interesantes para desarrollarlo en el proceso de formación del futuro profesional de la Cultura Física.

De modo que, la historia de Cheché a consideración de esta investigadora resulta representativa, pues muestra como transcurrió la formación y desarrollo de los deportistas en el voleibol.

A continuación se expresan una serie de temas tratados que pueden ser estudiados y conocidos de manera suficiente, porque están bien representados en los diferentes episodios en la historia de vida que ocupa este estudio:

  • Cuando y cómo se inicia en el deporte, porqué.

  • Existencia de deportistas en la familia

  • Primeros entrenadores, su relación con ellos

  • Proceso de captación

  • Tiempo de preparación entre competencias

  • Consejos para la preparación tanto teórica como práctica en categoría juvenil

  • Exigencias en los entrenamientos antes de la revolución y en la etapa revolucionaria

  • Consejos para los jóvenes que practican el deporte en el exterior en cuanto al comportamiento a seguir

  • Experiencias en cuanto a la posición que ocupaba en el equipo

  • Tiempo practicado en el deporte

  • Secreto para el éxito

¿Cuándo y cómo se inicia en el deporte, por qué?

José Carvajal Moracén nace en Santiago de Cuba el 15 de abril de 1940 atacador en el equipo nacional. Graduado primero como técnico industrial 1962 trabajó en la fábrica de Ron, luego como técnico medio en Educación Física 1971-1974 y luego licenciado en educación en la especialidad de Historia.

Se inicia en el deporte estando en séptimo grado porque le gustaba y veía a su hermano mayor practicarlo.

Existencia de deportistas en la familia

Se conoce la existencia en el voleibol santiaguero a la familia Carvajal Moracén desde el año 1956, los hermanos estuvieron en equipos destacados que representaban a la escuela de Artes y Oficios, La Normal, el Colegio "Ursula Céspedes, Juventud Católica y los Halcones del barrio Los Hoyos en el cual militaron los hermanos Ernesto y José Carvajal Morasen.

A partir de 1959 comienza a jugar voleibol Jonás Carvajal Moracen, siendo uno de los jugadores mas destacados de la década del 60, integrando por varios años la selección nacional de Cuba. Lo cual denota una familia entregada a este deporte.

Primeros entrenadores, su relación con ellos

En 1955 a la edad de 15 años tuvo su primer entrenador desde el punto de vista pedagógico de la escuela de Arte Oficio (Reparto flores) llamado César Martínez, con el que mantuvo muy buenas relaciones, eran los años en Cuba se encontraba bajo la posesión del Gobierno de Batista.

Juega en los clubes, posteriormente se crea el equipo llamado "santiago" el cual fue inscrito en el Campeonato Nacional. Esta inscripción se pudo realizar gracias a Jacinto del Cueto hombre entregado al deporte quien autorizó la misma sin depositar 30$, pago que había que efectuar en aquellos momentos para dar a conocer el equipo. Lo anterior permite que se realizara un encuentro de los equipos de Jiguaní, Manzanillo, y Santiago; donde se realizó una eliminatoria por zona ese fue el primer paso.

Se jugaba por la idiosincrasia de deporte, se jugó en Amateur. La dirección de la federación escogía los jugadores que más nivel tenía y lo llevaban a una eliminatoria nacional. Era difícil preparase en el entrenamiento, no existían estadísticas todo era "ojo de buen cubero" señaló el entrevistado.

Los árbitros eran los que formaban parte de la federación cubana del voleibol.

Proceso de captación

En los años que transcurre 1954 no existía proceso de captación, fue por iniciativa del barrio "Los Hoyos", barrio de mucha cultura folclórica donde el toque de la conga es muy peculiar, las prácticas la realizaban en dicho contexto.

En aquel entonces Cheché estudiaba en la Secundaria Básica número 5 ubicada en Santo Tomás. Luego se forma un grupo en el Instituto de segunda enseñanza Cuqui Bosch del cual formó parte.

Sin orientación concreta trabaja con el equipo un profesor de educación física con pocos conocimientos sobre la técnica y solo le gustaba la pelota.

De manera que, los deportistas salían de manera espontánea.

Exigencias en los entrenamientos antes de la revolución y en la etapa revolucionaria

El entrenamiento se desarrollaba por la guía, experiencias del entrenador que había sido jugador.

Se reunían en jiguaní durante 15 días para el enfrentamiento con el equipo de manzanillo.

En aquellos años no existía la preparación física solo la preparación táctica y algunas combinaciones de acuerdo a las características de cada jugador, se efectuaban por ejemplo: pase bajito, pase rápido (las esquinas zona 4 con zona 2)

Conoció a Pity Fajardo durante la eliminatoria de jiguaní con manzanillo, solo compartieron un día durante el almuerzo, destaca que era un joven jaranero, pero consciente de la figura que representaba para el equipo, lo describe como delgado y que jugaba muy bien, transcurría entonces el año 1956 en el que Pity estaba involucrado en el movimiento 26 de julio.

En las zonas centrales se encontraban los equipos de Camaguey, Villa Clara, Habana. Los equipos asistían a la eliminatoria y luego al campeonato nacional.

Con el triunfo de la revolución se organiza por primera vez cuando interviene un entrenador de Checoslovaquia, que visitó varios lugares donde se observó y escogió algunos para la preselección y su hermano Ernesto fue escogido, en esos momentos Cheché se encontraba estudiado.

En 1963 se realiza el primer evento Internacional Mundial, fueron los primeros juegos universitarios efectuados en Brasil, el equipo no tenía mucha experiencia aunque se obtuvo el cuarto lugar. Corría el año 1964 se realiza el encuentro del equipo Nacional contra el juvenil etapa en que las combinaciones ya son variadas.

Los entrenamientos en el equipo Nacional tenían un tiempo de 4h por ejemplo días alternos lunes, miércoles, viernes, y los martes, jueves y sábados se realizaban dos sesiones mañana y tarde 3h cada una, sin condiciones en la residencia.

Experiencias en cuanto a la posición que ocupaba en el equipo

Cheché estuvo en el equipo Nacional desde 1964-1967, con el entrenador de gran prestigio Nacional e Internacional Eugenio Yorks.

La planificación era empírica aunque se obtuvieron resultados. Se comienza la realización de los test pedagógicos. Se jugaba con 4 atacadores y 2 pasadores.

El era atacador 1 especialista en ello, tercero en estatura 1.82m, lo fundamental era tipología del jugador, aspecto que determinaba donde se iba a ubicar; por ejemplo: los atacadores centrales tenían que ser altos, rápido en movimiento del brazo aspecto que caracterizaba al atacador 1, además de atacar con poco impulso siempre debían hacerlo por el centro, lo que dependía de la necesidad del equipo, de las características.

Otro aspecto importante era la necesidad de la especialización en las diferentes posiciones para realmente tener resultados.

Cheché estuvo en el hecho histórico del Cerro pelado con 25años donde por primera vez asistía una delegación cubana, y donde se trató de impedir que los cubanos asistieran a los juegos Centro Americanos y del Caribe en Puerto Rico.

La estrategia fue trasladarse en barco "Cerro pelado", la gloria cuenta que salieron bajo lluvia en barco, los deportistas estaban mareados y fue dentro de la embarcación donde se realizó la preparación física, cuenta que lo más importante fue el espíritu de combate de la delegación, nadie se amilanó ante nada, a pesar de los insultos a que eran sometidos.

El equipo de voleibol cubano obtuvo el primer lugar en esos juegos Centroamericanos (Anexo Foto) aspecto que demostró que pese a todas las dificultades, la valentía de competir.

Consejos para la preparación tanto teórica, táctica, física en categoría juvenil

Referido a la preparación teórica: tiene una importancia marcada, pues el atleta debe conocer los fundamentos de los movimientos, carrera de impulso, cómo interactúa con el equipo, por tanto, el entrenador en determinadas sesiones debe preparar el equipo en conjunto en esa dirección.

Le da suma importancia a la preparación física, puesto que permite asimilar mejor la técnica para el jugador novel.

Relacionado con la preparación táctica: considera que depende del equipo, se basa fundamentalmente en la cohesión que exista. Se desarrolla teniendo en cuenta la velocidad y la rapidez de los jugadores.

Con respecto a la preparación psicológica: refiere que es importante pero considera que va encaminada a solucionar las individualidades, en cómo el atleta se enfrenta al público, o cuando se le presenta un problema de manera general.

Durante la etapa de jugador en el equipo nacional no existían psicólogos.

Reflexiona que se deben idealizar los deportistas, es decir tener un patrón y luego crear su propio estilo para jugar.

Consejos para los jóvenes que practican el deporte en el exterior en cuanto al comportamiento a seguir

A la nueva generación hay que darle una vivencia de cómo vive un atleta en el mundo de consumo: que todo no es gloria, pues mientras rinda es atleta, pero cuando su capacidad física disminuye es abandonado a su suerte.

Se debe trabajar de manera sistemática con los jóvenes siempre que piensen en el futuro. Como elemento para la preparación ideológica dar a conocer la realidad con cifras concretas, hechos reales.

Refiere que antes los deportistas sentían el orgullo de tener en su camiseta la palabra Cuba.

Secreto para el éxito

Dedicación a la preparación individual tanto teórica, física como técnica.

Que exista cohesión entre los jugadores aspecto fundamental, deben tratarse como una gran familia, que cada uno sienta por lo que le pasa al otro, y como aspecto medular dejarse ayudar.

Conclusiones

La historia de vida en este caso y aún de un solo deportista del siglo anterior, ha demostrado aportar un conocimiento necesario e importante en las raíces del voleibol santiaguero en cuanto a la formación y desarrollo de este deporte, aspectos válidos para el conocimiento de los profesionales de la Cultura Física del territorio santiaguero.

Durante la entrevista se percibe un hombre lleno de historia, padre de familia, orgullo de su hija quien lo aprecia, atesora e idealiza sus proezas, deportista que supo vincular su desarrollo deportivo con lo profesional, así como el aspecto familiar.

Este estudio es solo una parte del inicio de este proyecto relacionado al estudio de las diferentes figuras destacadas en el deporte del voleibol santiaguero.

Bibliografía

  • 1. Aproximación a la evolución histórica del voleibol en la región de Santiago de Cuba. s/f Material digitalizado

  • 2. Sánchez R Lida de la C. (2010) Entrevista

  • 3. Rodríguez Gomez G.(2004) Metodología de la investigación cualitativa

  • 4. Moreno Alejandro(2003): Comportamiento Humano. Capítulo 14.El método de historias de vida. Material digitalizado

 

 

Autor:

DrC. Lida de la Caridad Sánchez Ramírez

MSc. Yury Duany Salazar

Institución en la cual trabaja: ISCF "Manuel Fajardo"

Dirección: Calle 3ra Edificio B2 Apto 2 Reparto Rajayoga