Análisis crítico valorativo del poema “Siempre te amare” de David Auris Villegas (página 2)

"cierto día amaneció muerto en el jardín de su casa de Ancón, a orillas de La Maja desnuda de Goya, escuchando la traviata de Verdi, su música favorita, informaban los noticieros de la madrugada, embadurnado en el gran charco de sangre con los ojos abiertos escudriñando el horizonte, yacía el cadáver frío e inerte, por cuyo labio filtraba una fina secuencia de sangre de color oscuro, Bet dibujaba figuras en su cama, temblorosa y aterrada, cavilando si todo esto era solamente un sueño, envejecer tanto en una noche, empapada de un sudor viscoso y amargo, miró a todas partes, intentando recordar algo, solamente un vago sueño, rompió a llorar, buscaría a Nicolás, su carne sabía a sangre, no dijo nada, desnuda cogió el auricular para llamar por vez primera, una voz apagada y sollozante de anciana contestó al otro lado del teléfono, Nicolás había muerto en medio de sus libros donde alguna vez habitó, estupefacta, recordando las enigmáticas palabras de aquel noctámbulo que nunca llegaría a los cuarenta, ¡todo era un sueño!, un oscuro viaje por las guaridas de lo absurdo, se vistió de negro para los funerales, nunca más volvió a verlo, fue incinerado su breve cuerpecito hecho de fangos".

Auris y la política:

Teniendo un encuentro de dialogo con este autor pude notar que él no cree que puede cambiar al mundo o algún pueblecito mediante la política, porque le parece que esta tiene enquistado la corrupción. Pero aprecia la política como una opción poco llamativa para él. Ya que él cree que la política junto con la corrupción son muy conflictivas y vergonzosas

Auris y la educación:

Educador convencido que la única manera de desarrollarnos sostenidamente, es en base a una pedagogía revolucionaria, una educación solidaria, concientizadora, compartiendo los ideales de Cristo, Paulo Freire, Car Rogers y Claudio Naranjo. Sin ser o pertenecer a una religión su principal ideal es imitar a Cristo, trata de hacer de la educación

Obras:

• Cuentos de medianoche (Relato)

• Mañana cuando me vaya piensa en mí. (Poemario)

• Rikchari Llacta (Revista)

• Estrategias de estudios y metodología de investigación universitaria. (Ensayo)

• Comprensión lectora y creatividad de textos para la vida. (Ensayo)

Enlaces en internet:

Si desean obtener más datos, obras y quieran conocer más de este autor pueden visitar las siguientes páginas web:

• http://davidaurisvillegas21.blogspot.com/

• http://davidaurisvillegas75.blogspot.com/

• http://www.monografias.com/usuario/perfiles/wilfredo_david_auris_villegas

• En google: David Auris Villegas

Aspecto estructural de la obra

Argumento:

Este poema trate de explicar el amor inacabable de una persona (un hombre) que realmente ama, que a pesar de que la persona amada no sienta lo mismo, el ama sin barreras. Este poema utiliza grandes y hermosos escenarios y describe acciones que entristecen a cualquier lector. Describe muchas ocasiones en la cual es esquivado y aborrecido por la persona amada.

Escenario:

El autor utiliza muchos escenarios como: el rio Jordán, arroyos, museos (cuadros de Goya) y jardines.

Personajes:

• A) Principales: aparece como:

La persona que escribe este poema.

La persona a la cual se refiere o dedica el poema.

• B) Secundarios:

Cristo.

Hombres fornidos

Trama:

Aun en su muerte y luego de tanto hipocresía, el sigue amándola y siempre la amara.

Tema:

El amor sin condición por parte de una sola persona, que a pesar de tanto aborrecimiento sigue amando.

Hechos o episodios:

• A) Principales: el:"siempre te amare" que se da luego de cada acción esquiadora o aborrecedora.

• B) Secundarios: las muchas ocasiones que él la ve huir o aborrecer su presencia.

• C) Desenlace: que el la ama aun después en su muerte.

Tipo de texto:

VERSO (poema): nos expone muchos versos hermosos y dolorosos pero con una gran pasión, se observa y entiende que es un amor no correspondido.

Componentes psicosociológicos

Realidad ambiental, moral, cultural con respecto al espacio y tiempo:

El amor, que él siente por esta persona, a pesar de no ser correspondido.

La lealtad, que expone el escritor para con su amor platónico.

La pasión, con la cual es escrita esta obra.etc.

Manejo del lenguaje:

El autor utiliza un lenguaje exquisito con palabras nuevas dando énfasis a su ideología, sus obras no son de fácil lectura.

Ideología del autor:

Una ideología con un poco de sufrimiento, pues el expone una serie de hechos y acciones de desamor por parte de la persona amada, tiene una ideología de sufrimiento, pero nos da a entender que el ama sin barrera.

Mensaje explicito de la obra:

Que el amor puede causar muchos dolores y sufrimientos, que son originados si es que una persona se obsesiona con un amor que no es correspondido.

Mensaje implícito de la obra:

Enamorarse perdidamente de una persona, puede ocasionar una vida triste y desolada, las obsesiones no son favorables para una vida normal.

Ideas polémicas del autor

Mucho sufrimiento por parte del protagonista.

El amor obsesionado de una persona.

Propósitos del autor:

Mostrar todo lo que puede costar amar a una persona, nos expone algunos ejemplos, y me parece que el autor demuestra que ha tenido algunas experiencias, ya que escribe con una gran pasión. Además nos muestra que a veces se puede confundir el amor con obsesión.

Interrogantes y problemas que aborda el autor

Las interrogantes más importantes son:

¿Por qué a veces el amor no es correspondido?

¿Por qué se confunde el amor con la obsesión?

Son algunos de las interrogantes más importantes que toma el autor.

Crítica objetiva al autor y su obra

Critica al autor: me parece que el usa de una manera muy buena y simple sus experiencias, además que las organiza de una manera muy concisa y objetiva.

Critica respecto a la obra formal:

Es un hermoso poema que utiliza un lenguaje culto y variado que motiva a poder darle un énfasis diferente a este poema.

Critica a la temática de la obra:

Utiliza un tema muy importante y creo que ayuda a personas que no saben nada de esos temas, porque cuenta sus experiencias, se puede decir que es muy original.

Critica general de la obra:

Bueno critico constructivamente de la obra, que debió tener un final más feliz y los escenarios debieron de ser un poco más conocidos.

Niveles de la lectura

Nivel literal:

Se puede observar que es un poema muy triste, porque nos muestra que tan difícil puede ser una obsesión, es muy doloroso, desolador y causa daño en la vida, ya que una persona cuando de obsesiona de una forma muy enfermiza no vuelve a vivir igual. Pero enamorarse de esa manera es muy bello porque solo vives para esa persona.

Nivel inferencial:

Este amor es un amor demasiado obsesivo, al observar este caso o ejemplo, pero el mansaje implícito es que cuando este amor se da podría ser un amor inolvidable e inacabable.

Nivel critica valorativo:

Se puede apreciar un poema muy bello, se puede rescatar valores y aprendizajes, porque nos pone un ejemplo, ya es cuestión de nosotros si pasamos por esa etapa o no, así como yo se pueden sacar muchas cosas de este poema no solo sufrimiento y dolor, sino que amor puro amor.

Nivel recreativo:

Gracias mi vida

Todo comenzó con una simple amistad

Y ahora confieso que tu amistad curo todas las heridas

De mi desolado corazón

Y quiero decirte…gracias!!!

Por tus consejos, cuando supiste escucharme

Y entenderme, eres simplemente venustez…gracias!!!

Por dejarme contemplar tu belleza

Que no solo es física sino también espiritual,

Porque eres una princesita…gracias!!!

Por saber ganarte mi confianza y yo la tuya

Fuiste, eres y seguirás siendo mi "niña bonita"…gracias!!!

Por ilusionarme, quererme y enseñarme cosas nuevas,

Por darme sueños angelicales porque tu estas en ellos…gracias!!!

Por ser el lucero que me llevo a los pies de "DIOS"…gracias!!!

Por darle otro sentido a mi vida, porque desde que te conocí

Toda mi vida dio un giro total,

No creo que mi vida vuelva a ser igual sin ti…gracias!!!

Sabes quiero confesarte una cosa que:

"Mi vida eres tú",

Eres el ángel de mi guarda, me diste una nueva esperanza…gracias!!!

Mi vida gracias por eso y por muchas cosas más

Y por favor comprende te quiero solo dame una oportunidad

Conclusiones

Yo concluyo este trabajo recomendando leer este poema y quizás otros mas de este autor, pues me parecen que sus obras son y tienen muchos intereses de ayudar y comprender cuán grande es el amor, tengo que decir que este poema me agrado mucho y lo recomendare.

Bibliografía consultada

-AURIS VILLEGAS, W. David. CUENTOS DE MEDIANOCHE. 1ra.Edic. Edit.

San Marcos. Lima, Perú. 2005.

– AURIS VILLEGAS, W. David. MAÑANA CUANDO ME VAYA PIENSA EN MI. 1ra. Edic. Edit. San Marcos. Lima, Perú. 2006.

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– http://davidaurisvillegas75.blogspot.com/

– http://www.monografias.com/usuario/perfiles/wilfredo_david_auris_villegas

Autor:

Nuñez Ñañez Jaime Rolando

Pisco, Perú (2010). Estudiante del primer ciclo de ingeniería ambiental, en la Universidad Alas Peruanas, solo esperando que este trabajo pueda cumplir con sus expectativas, gracias.