Actividades deportivas – recreativas dirigidas a la ocupación del tiempo libre de los niños

Resumen

La presente investigación, está encaminada a mejorar la vida social de los adolescentes de 12-13 años a partir de la instrumentación de un conjunto de actividades físico- recreativas, aspecto este de gran importancia si se considera, que la recreación como proceso es el conjunto de ocupaciones a las que el hombre puede entregarse a su antojo para descansar ,divertirse o para desarrollar su información o su formación desinteresada , haberse liberado de sus obligaciones familiares, profesionales y sociales, ocupando su tiempo libre de una forma sana . Durante la investigación se utilizaron métodos científicos, realizándose un estudio profundo de las diferentes variables teniendo en cuenta para ello planteamientos de los autores más actuales. Durante la investigación se utilizaron métodos científicos, realizándose un estudio profundo. El estudio nos llevó a la elaboración de un Plan de actividades con diferentes ofertas para las que se tuvieron en cuenta las necesidades e intereses de los niños de la comunidad estudiada. La valoración de las actividades fue realizada por técnicos de recreación y por Metodólogos sin dejar de tener en cuenta como aspecto muy importante la aceptación del mismo por los niños y miembros de la comunidad, donde se ha logrado la participación masiva de estos en actividades que les permite emplear su tiempo libre adecuadamente.

Introducción

Proporcionar una generación saludable físicamente así como multilateral y armónicamente desarrollada, resulta cada vez más una necesidad de nuestra sociedad. Nuestro país viene realizando una labor extraordinaria en el desarrollo cultural, ideológico, artístico, deportivo y de educación en general, tratando de responder a las necesidades y aspiraciones de cada uno de los miembros de la sociedad. La ocupación del tiempo libre a través de actividades físicas recreativas ayuda a formarnos como personas, además de tener un carácter preventivo a algunos de los males que aquejan a la sociedad: depresión, soledad, aislamiento, alcoholismo, drogadicción.

Con la creación del INDER, el deporte cubano, con el más hondo sentido humano, ha encaminado todos los esfuerzos para llevar la Educación Física, el Deporte y la Recreación a los más recónditos lugares del país haciendo realidad el propósito de la Revolución de que la Cultura Física y la Recreación fueran realmente un derecho del pueblo.

El tiempo libre es aquel que resta luego de descontar la realización de un conjunto de actividades biológicas o socialmente admisibles de inclusión, propias de un día natural (24 horas) y que se agrupan bajo los indicadores: trabajo, transportación, tareas domésticas, necesidades biofisiológicas y de obligación social. De ahí se infiere, que después de un tiempo de trabajo (alta obligatoriedad) y de la realización de otras que se incluyen en un día natural que poseen obligación (aseo, alimentación, transportación, etc.) el que resta de un día determinado y que permite la opción de una u otra actividad de interés y preferencia las cuales constituyen las actividades de tiempo libre.

La recreación es una actividad que relaja a los seres humanos de la fatiga del trabajo, a veces proveyéndole un cambio, distracción, diversión y restaurándolas para el trabajo. Actualmente hay una población que no trabaja y hay que hacerle un programa también para ellos. La recreación enriquece la calidad de vida y es esencial para el bienestar individual y colectivo. La naturaleza individual de la recreación indica que las actividades recreativas son tan diversas como los intereses del ser humano. Las horas destinadas a la recreación se deben vivir lo más integradamente. La teoría de la recreación como una auto-expresión reconoce la naturaleza del hombre, su estructura anatómica, su inclinación psicológica, su capacidad de sentimiento y su deseo de auto-expresión.

Sabemos que existen dificultades en la realización de actividades físicas recreativas para la ocupación del tiempo libre de los niños y adolescentes problema de gran importancia en la actualidad por los momentos especiales en que nos encontramos viviendo

Los niños (12-13 años) no escapan a esta problemática pues si bien no trabajan, al pasar el día en sus centros de estudio y poseer una gran energía para gastar, necesitan de lugares recreativos y una planificación de actividades las cuales, de ser posible, debería realizarse dentro de la comunidad donde viven pues, es de todos sabido que es ahí donde el adolescente aprende sus principales hábitos de convivencia.

Teniendo en cuenta lo anteriormente planteado, las actividades de intervención comunitaria deportivas-recreativas para la ocupación del tiempo libre, deben partir de las necesidades de las personas que integran la comunidad, las condiciones físicas de esta y la contribución a la sociedad.