Propuesta de ejercicios físicos terapéuticos para niños asmáticos

Introducción

El asma es una de las enfermedades crónica más antiguas que afecta al hombre la cual desde sus inicios de estudios se describe por una afección en el sistema respiratorio, con síntomas de tos, falta de aire y silbido, que afecta hoy a unas 300 millones de personas en el orbe, lo que merece un análisis detallado de importantes investigadores.

Catalogada como enfermedad crónica de las vías aéreas, no transmisible, constituye un problema de salud en todo el planeta. En su origen inciden causas genéticas y medio ambientales como factores fundamentales para su surgimiento, que requieren no solo de un tratamiento adecuado sino también de acciones que contribuyan a su prevención.  El asma es una enfermedad crónica que afecta el tracto respiratorio, en ella se produce una inflamación de los conductos que llevan el aire a los pulmones, a causa de la irritación que producen ciertos estímulos como los ácaros o el polen, pero también la contaminación, el aire, algunos fármacos, las emociones, el reír o el ejercicio físico. 

 El asma bronquial puede aparecer a cualquier edad, siendo más frecuente en las primeras décadas de la vida. Los factores que favorecen o agudizan el asma bronquial, merecen un análisis detallado de importantes investigadores.

En niños es una de las más importantes enfermedades crónicas. Resultados de investigaciones demuestran que es más frecuente en el sexo masculino, pero al llegar a la pubertad, esta relación cambia. Aunque el asma bronquial no puede relacionarse directamente con una u otra causa, existen factores que es posible evitar para eludir su aparición o el empeoramiento de las crisis, las cuales crean un impacto negativo en la dinámica familiar, pues los niños asmáticos inciden en la inasistencia a la escuela y en la actividad laboral de sus padres, lo que representa al Estado cubano un considerable costo. De ahí que la labor educativa con padres y familiares sea clave en el tratamiento de este tipo de afección crónica; a fin de disminuir las crisis, los ingresos hospitalarios y, por ende, lograr una mejoría en la calidad de vida.

En la actualidad los ejercicios físicos sirven como medio básico de terapia para muchas enfermedades en el mundo.

En el momento actual 9 de las 10 primeras causas de muerte en Cuba son debido a Enfermedades Crónicas no Transmisibles. En Cuba se utilizan diferentes vías estratégicas que permiten llevar a cabo una atención diferenciada a los pacientes con enfermedades crónicas como el asma con la implantación en nuestro país de un nuevo subsistema de salud en la atención primaria: "El Médico de la Familia" apoyado por el técnico de cultura física se fomenta, sin lugar a dudas, una importante labor tanto preventiva como curativa, mediante la promoción de salud y la pesquisa de riesgos y enfermedades en la población y la práctica sistemática de ejercicios en los centros escolares. Diversos tipos de tratamientos, entre ellos los no farmacológicos o preventivos, se aplican para lograr la mejoría de estos pacientes, que incluye la educación a enfermos, familiares y maestros en relación con la enfermedad y su manejo, el control ambiental, los aspectos psicosociales y el entrenamiento físico.

    Por su parte, el tratamiento farmacológico se lleva de forma escalonada de acuerdo con el grado de severidad del mal, sobre la base de combinar el uso de fármacos para aliviar los síntomas (bronco dilatadores) y prevenir las crisis (antiinflamatorios).

En este trabajo nos proponemos a través de ejercicios terapéuticos, lograr aumentar su rendimiento académico, mejorar su comportamiento social, familiar, su actitud ante el deporte y la educación física, estableciendo un clima favorable para enfrentar esta afección. Criterios y valoraciones de la estructura de dirección municipal, de la escuela, de los jefes de grados, y la información obtenida de los diferentes entrenamientos metodológicos conjuntos (EMC) y visitas de inspección del metodólogo de Educación Física permiten corroborar: la participación de los estudiantes asmáticos son limitadas pues ellos mismos se excluyen de muchas de las actividades físicas- deportivas planificadas, sus rendimientos físicos son bajos, son muy tímidos y en ocasiones se escudan en la enfermedad para no asistir a los turnos de Educación Física.    Nuestro municipio también se encuentra inmerso en esta problemática:

• Poca incorporación de los niños asmáticos a las actividades físicas.

• Desconocimiento de la forma de realización de las actividades físicas acorde al grado de asma que padezca el niño.

• Sobreprotección de los padres debido a su afección.