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Importancia de la estadística en el sector Seguridad y Defensa (página 2)

Enviado por Jhoner Perdomo


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Sun Tzu y Clausewitz compartían la misma opinión en cuanto al estudio, cálculos y probabilidades de las batallas.

Clausewitz indicó en sus escritos que "la guerra, por su naturaleza objetiva, es un cálculo de probabilidades. Solamente hace falta un factor más para que se torne en juego, y ciertamente ese factor no falta: es el azar". Ninguna otra actividad humana tiene contacto tan permanente y universal con el azar como la guerra. El azar, congregando lo accidental y la suerte, desarrolla un papel preponderante en la guerra.

En ese mismo periodo Napoleón expresaba que "Muchas de las decisiones que debe tomar un general constituyen un problema de calculo". Clausewitz expresa más específicamente, que los factores que intervienen en la utilización del encuentro en la estrategia se dividen convenientemente en elementos de distinta clase, esto es, elementos morales, matemáticos, físicos, geográficos y estadísticos.

La primera clase compete a todo lo que se manifieste por reacciones mentales y morales, la segunda con los ángulos de la línea operativa, en tanto es relevante su carácter geométrico; tercero lo comprende la magnitud de la fuerza militar, su composición, la cantidad de armamento, etc; la cuarta toma como influencia el terreno y la quinta se ocupa de todos los medios de abastecimiento.

Trasladándonos para América, específicamente en la América precolombina la Estadística estaba notablemente desarrollada en México y Perú. La Estadística del imperio Inca era muy completa, conocían la población distribuida por localidad, sexo, condición civil, el número de nacimientos y defunciones, el total de hombres competentes para la guerra en cada provincia, municiones y provisiones con las que contaban y muchos otros asuntos de carácter civil y militar.

Los generales del ejército mexicano vieron en la Estadística una forma útil de conocer y administrar al país. El 18 de abril de 1833 se crea el Instituto Nacional de Geografía y Estadística. Luego, en 1839 el General Almonte reorganiza la comunidad de estadística de la nación y forma la comisión de Estadística Militar que formaría parte del Ministerio de Guerra. Los responsables de ésta cumplirían con la obligación de recopilar los datos estadísticos que se presentaban como indispensables para la planificación de la estrategia militar y el general asume la dirección de la comisión en 1840. Entre uno de sus miembros se encontraba Benito Juárez.

Reunir datos sobre el país era esencial para los militares científicos, pero la pérdida de la guerra de 1847 ocasionó que el Ejército pidiera a la comisión volver a su forma más científica. El 20 de diciembre de 1849 se nombró la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística.

Los estudios de estadística en la II Guerra Mundial para el día D (Día de la Invasión por parte de las Fuerzas Aliadas a Europa. 06 de Junio 1944), fueron llevados por William Adams consejero de los Aliados, quien colaboró en la organización de la invasión a Europa en los cálculos y números que se estaban manejando. Por ejemplo para el momento de la invasión se conocía que la probabilidad de supervivencia de los paracaidistas era de tan solo un 25% aproximadamente.

¿Cómo podían conocer las probabilidades de la estrategia militar? Simplemente creando modelos donde se involucrabas los diferentes factores y elementos, tomándose como variables. Como la estadística no es una ciencia exacta, sino experimental, muchas veces fallan los modelos. Pero son muy considerados ya que pueden apoyar la toma de decisiones y el mejor ejemplo es el día D, ya que las probabilidades fueron lo que a la final dieron luz verde a la invasión.

También la contribución tan determinante de los matemáticos en descifrar los códigos Hydra y luego Triton, de la Máquina Enigma. Los cuales acabaron con las manadas de lobos submarinas Alemanas y ganar de esta forma la batalle del atlántico. Que fue un gran giro determinante a favor de los aliados durante la guerra, previo al día D.

Otro ejemplo lo encontramos en el Estado Mayor estadounidense cuando se enfrentó al problema de averiguar la ruta que seguiría el almirante Yamamoto, auténtico cerebro gris del ejército japonés, en un viaje en avión por el Pacífico. Los americanos querían derribarlo y sabían que el avión de Yamamoto podía seguir cuatro rutas diferentes para llegar a su destino, en función de la climatología y otros factores, pero desconocían cuál sería la elegida finalmente. Lo que hicieron, entonces, fue desarrollar un modelo matemático basado en probabilidades, a partir de cuyos resultados decidieron lanzar sus cazas por una ruta concreta en busca del avión de Yamamoto y acertaron.

Para esta época marchaba crecientemente la aplicación de los modelos matemáticos, estadísticos y probabilísticas, con teorías de juegos que desarrollaron su máximo potencial para la II Guerra Mundial y luego continuaría en la Guerra Fría.

Dada las lamentables perdidas humanas durante la guerra Joseph Stanlin definió para ese momento que la "muerte de un hombre es una tragedia, la muerte de miles es estadística…".

Actualmente existen varios países que aplican las estadísticas en las estrategias, en tomas de decisiones militares y políticas de seguridad nacional ciudadana. Países como Argentina, México, Estados Unidos y España. Inclusive este último posee la especialidad en estadística militar, cuyos estudios se realizan en la Escuela de Estadística de Defensa de Madrid.

La Estadística Militar consiste en aplicar métodos Estadísticos a las Ciencias y Artes Militares, con el fin de fortalecer la planificación, las estrategias y toma de decisiones.

La Estadística es una disciplina científica que utiliza un conjunto de procedimientos para reunir, medir, clasificar, codificar, computar, analizar y resumir información numérica adquirida sistemáticamente. Sin embargo, desde una perspectiva más general, la Estadística representa una metodología para dar una nueva mirada a la ocurrencia de los sucesos del mundo real, en términos de analizarlo a través de la revisión cuidadosa de los hechos y de la naturaleza de sus circunstancias.

En este orden de ideas, la Estadística apoya y hace significativo el logro de la competencia esencial ejercicio del mando a través del uso de herramientas de análisis que permiten tratar cuantitativamente la información disponible, la cual siempre presenta componentes de variabilidad. Adicionalmente, la ciencia Estadística permite ayudar al logro de las competencias genéricas de adaptabilidad al cambio, creatividad, pensamiento crítico y pensamiento lógico, a través del desarrollo de técnicas de tratamiento sistemático de información conducente a su uso reflexivo y en contexto.

Actualmente en mi país, Venezuela, se esta dando cabida a la incorporación de la estadística como fuente importante para la toma de decisiones. La leyes como la Ley de Seguridad de la Nación en el artículo 38 sobre las atribuciones del Consejo de la Defensa en los numerales 7 y 12, describe la importancia de la creación de equipos multidisciplinarios y el manejo de datos, estadísticas e información relacionadas con la seguridad de la nación.

Paralelamente en el Proyecto de Ley del Cuerpo de Policía Nacional en el titulo II de los Cuerpos Policiales, Capítulo I del Cuerpo de Policía Nacional, en el artículo 23 sobre las atribuciones del Cuerpo de Policía Nacional, numeral 15, enuncia, "recabar y ordenar datos para la elaboración de estadísticas criminales generales y especificas en el ámbito de su jurisdicción. La información sobre datos y estadísticas han de estar actualizadas y dispuestas para las autoridades competentes y para aquellas instituciones de carácter público o privado, que realicen actividades de investigación científica sobre la delincuencia, la violencia delictiva y el sistema penal".

En la historia y actualidad existen innumerables ejemplos de la importancia y aplicación de las estadísticas. Pero debido al poco espacio, no se puede hacer más que pasearnos un poco por la historia, para tener algo de perspectiva y entender cómo desde sus principios han contribuido las estadísticas al estudio de las artes militares y a los preparativos para la guerra. Así como la importancia que éstas representan en la actualidad y cómo ellas aportan a la toma de decisiones y planificación de las estrategias militares.

Una ultima acotación muy personal, es que la estadística en seguridad y defensa debería de ser consideradas como estadísticas en seguridad, paz y defensa. Paz por que el estudio científico, experimental garantiza pacíficamente un nivel de seguridad, soberanía y defensa. En fin esperamos los estadísticos y matemáticos seguir desarrollando teorías, modelos y sistemas que generen más utilidad y aplicabilidad en la seguridad y en la defensa, para garantizar la paz que debe prevalecer siempre.

Bibliografía:

  • CLAUSEWITZ Karl Von. De la Guerra. Traducción: Francisco Moglia.

Editorial Buenos Aires. Argentina, 2003.

  • Sun Tzu. El arte de la Guerra. Ediciones Era-Luz, Caracas-Venezuela. 2004
  • Atlas ilustrado de la segunda guerra mundial.

Ediciones Susaeta, S.A. Madrid-España. 2002.

Ediciones CO-BO. Caracas Venezuela. 1994

  • República Bolivariana de Venezuela. Ley Orgánica de Seguridad de la Nación.
  • República Bolivariana de Venezuela. Proyecto de Ley del Cuerpo de Policía Nacional.

 

 

 

Autor:

Jhoner Perdomo

* Estudiantes Pre-grado. 6to semestre Universidad Central de Venezuela

Estudiante 7to Semestre Escuela de Estadística y Ciencias Actuariales.

Universidad Central de Venezuela.

Miembro Investigador del Centro Estudiantil de Investigación CEI-EECA

Caracas-Venezuela. Septiembre 2007.

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