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Lineamientos estratégicos para la consolidación de los valores en la Comunidad Educativa

Enviado por Ivett Cedeño


Partes: 1, 2

  1. Resumen analítico
  2. Introducción
  3. Característica del problema
  4. Desarrollo
  5. El Diseño Curricular en el Nivel de Educación Inicial
  6. Modelos de la Educación Inicial
  7. La Escuela como un espacio de participación comunitario
  8. Aspectos que orientan la Educación Inicial
  9. Propuesta de solución
  10. Bibliografía

Lineamientos estratégicos para la consolidación de los valores en la Comunidad Educativa de los Centros de Educación Inicial "Carabobo", "Alejandro Petión" "Rayitos de Luz" pertenecientes a la Red Educativa Leonides navarro del Municipio Tucupita, Parroquia San José del Estado Delta Amacuro.

Resumen analítico

Este trabajo titulado "Lineamientos estratégicos para la consolidación de los valores en la Comunidad Educativa de los Centros de Educación Inicial "Carabobo", "Alejandro Petión" "Rayitos de Luz" pertenecientes a la Red Educativa Leonides navarro del Municipio Tucupita, Parroquia San José del Estado Delta Amacuro" brinda una perspectiva general sobre la necesidad de crear lineamientos estratégicos para consolidar los valores en esta Red Educativa.

ANALYTICAL SUMMARY:

This titled work "Lineamientos strategic for the consolidation of the values in the Educative Community of the Centers of Initial Education "Carabobo", "Alexander Petión" "Rayitos de Luz" pertaining to the Educative Network Navarrese Leonides of the Tucupita Municipality, San José Parish of the State Amacuro Delta" offers a general perspective on the necessity to create lineamientos strategic to consolidate the values in this Educative Network.

Introducción

La evaluación en todos sus ámbitos es concebida de un modo muy especial por diversas razones: su carácter prácticamente universal su relación con el mundo de lo cotidiano, aspiraciones y expectativas, además del hecho de tratarse de un proyecto colectivo; pero es importante, que estos juicios se basen en la formación e inculcación de los principios básicos de valores ciudadanos.

En los niveles de educación inicial, se hace preciso desarrollar las habilidades y destrezas, para lograrlo se debe cierta capacidad cognitiva que le permite al docente elaborar y desarrollar lineamientos para establecer valores que se ajusten a la realidad, situación que condujo a realizar el estudio de las instituciones educativas, con la finalidad de capacitar a los docentes a realizar una planificación en la cual comprenden que es de vital importancia para la formación de los niños y niñas de las instituciones involucradas.

La carencia de valores en el mundo es una realidad que vemos a diario en los noticieros, revistas, periódicos y demás medios de comunicaciones nacionales e internacionales. Es quizás, este problema más grave que atraviesan las familias y las sociedades del mundo en general.

La familia de hoy se halla inmersa en una cultura que se caracteriza por el materialismo, el individualismo, la explotación y el consumismo que han llevado a la perdida de los valores. La carencia de objetivos claros y el deterioro de los valores familiares desintegran la comunión familiar, eliminada la participación correspondiente de todos los miembros; y convirtiéndoles así, en fácil presa de la confusión, el divorcio y el abandono familiar.

Característica del problema

La problemática antes mencionada se caracteriza de la siguiente manera:

  • Poca educación en valores; evidenciadas en la praxis educativa.

  • Falta de orientación y atención al niño y niña en su proceso de aprendizaje y crecimiento personal.

  • Poca participación de los padres en la formación de valores de sus niños y niñas.

  • Desintegración familiar.

  • Falta de tolerancia en la familia.

  • Trastornos de conductas en los niños y niñas.

  • Falta de respeto, egoísmo e incumplimiento de las normas en los niños y niñas.

  • Niños y niñas inseguros inestables emocionalmente.

  • Poca participación de los docentes en las relaciones interpersonales, carencia de dialogo con los padres y representantes.

Objetivo General: Determinar lineamientos estratégicos para la consolidación de los valores en la comunidad educativa de los Centros de Educación Inicial "Carabobo", "Alejandro Petión", "Rayito de Luz", pertenecientes a la Red educativa Leonidas Navarro del Municipio Tucupita, Parroquia San José del Estado Delta Amacuro.

Preguntas científicas:

  • ¿Cuáles son las causas que impiden la consolidación de valores en la comunidad educativa?

  • ¿Qué líneas de acción estratégicas se deben implementar para consolidar los valores en la comunidad educativa de las instituciones educativas "Carabobo", "Alejandro Petión", "Rayito de Luz", pertenecientes a la red educativa Leonides Navarro del Municipio Tucupita Parroquia San José?

Objetivos Específicos:

Partes: 1, 2
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