Félix Varela y Morales; precursor de ideas independentistas y patrióticas en Cuba (página 2)

Varela, a pesar de ser sacerdote y creer en Dios, siguió el camino de las ciencias, fue partidario del aprendizaje deductivo, para llegar a la inducción o sea de lo general a lo particular por eso se afirma que Varela se basó en la idea de la ¨globalización de la enseñanza¨

A partir de 1823, sus ideas políticas maduraron y fue abiertamente independentista y abolicionista, expresó sus ideas en el periódico El Habanero (1824-1826) y alcanzó influencia en el pensamiento y acción de la juventud cubana de la época.

Planteó que la educación popular debía tener un sentido social profundo. Además fue del criterio que la educación debía trabajar valores éticos pues comprendió que había que desarrollar los sentimientos, las convicciones y los valores porque sin ellos no habría libertad ni independencia.

Diseñó el sistema educativo- instructivo, definió cuanto se puede enseñar a los jóvenes con el ejercicio de la verdad y la razón como base del conocimiento.

Según sus criterios la mujer también debía ser intelectual, estudiar música, dibujo, idiomas, etc, o sea tener igualdad de derechos al igual que los hombres.

Concedió mucha importancia a las tareas extradocentes, indicó la necesidad del estudio de las Bellas Artes, la Pintura, el Dibujo y en especial la Música.

En las ideas patrióticas de Félix Varela y Morales así como su obra educativa por excelencia se encuentran las raíces de la Educación y la Ideología cubana actual.

Conclusiones

• Félix Varela y Morales provocó una revolución filosófica que determinó cambios significativos en el proceso de enseñanza a principios del siglo XIX.

• Introdujo en el proceso de enseñanza métodos como el explicativo, la observación y la experimentación, además de introducir el estudio de la Física y la Química como asignaturas.

• Combatió el aprendizaje memorístico y promulgó la necesidad de la educación de la mujer.

• Las ideas patrióticas y pedagógicas de Varela constituyen un paradigma para la Educación y la Revolución Cubana en la actualidad.

Bibliografía

COLECTIVO DE AUTORES: Historia de Cuba 1492-1898, fundación de la nación cubana. Editorial Pueblo y Educación. La Habana, 2001.

MICROSOFT: Encarta, 2007.

MINED: Revista Educación. Artículo sobre Félix Varela y Morales. Editorial Pueblo y Educación. La Habana, 1983.

_______: Tabloide # 1 Maestría en Ciencias de la Educación. Editorial Pueblo y Educación. La Habana, 2005.

Autora:

MsC. Marta Molina León

Centro de Trabajo: Universidad Agraria de la Habana. Sede San Antonio de los Baños.

Cargo: Coordinadora de la Escuela Municipal de Trabajadores de Trabajadores Sociales.