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Análisis estilístico de un poema de Georgina Herrera


Partes: 1, 2

  1. Introducción
  2. Conclusiones
  3. Bibliografía

Introducción

Decía Don Miguel de Unamuno,…"todo, absolutamente todo está en la lengua. Toda la civilización, toda la economía, todo el derecho, todo el arte, toda la sabiduría, toda la religión española están ahincados en los entresijos de su lenguaje y hasta laten en el tuétano de sus huesos."

El pensamiento del ilustre literato español fue citado por los especialistas bielorrusos T.H. Shishkova y J.KL Popov al referirse a la importancia práctica que tiene la estilística funcional pues… "Permite adentrarse más profundamente en el genio de la lengua…" (Shishkova, Popov, et al 1989:69)

Ambos científicos apuntan que: "La estilística funcional es una escuela lingüística que estudia las particularidades y regularidades del funcionamiento del idioma en distintas variedades del habla, correspondientes a determinadas esferas de la comunicación y actividad humanas, y analiza también la estructura de los estilos funcionales, las normas de elección y combinación de los medios idiomáticos."

"Como consecuencia, el hablante o escribiente tiene la libertad de seleccionar para su enunciado concreto los medios de expresión que le ofrece la lengua. Al mismo tiempo esta libertad es relativa por ser limitada por el contenido y el fin que se persigue."

El estilo literario artístico se considera como uno de los más importantes en el sistema de los estilos funcionales porque expresa lo subjetivo individual que predomina en cualquier obra literaria. Cada escritor trata de crear un mundo especial, peculiar, en el que transmite su percepción de lo que le circunda, por lo que según Shishkova, algunos lingüistas ubican a este estilo como una de las seis variedades en el sistema funcional y otros lo consideran un fenómeno idiomático lo suficientemente complejo como para colocarlo entre los llamados "registros funcionales". La autora plantea además que: "Uno de los rasgos que distingue al estilo literario artístico es la expresividad del lenguaje" (Shishkova, Popov et, al. 1989: 125)

La poesía es quizás dentro del estilo literario artístico la zona de más compleja subjetividad.

Se ha seleccionado para realizar su análisis estilístico funcional el texto Carta de amor a miles de años de tu "hora" de la escritora cubana Georgina Herrera , nacida en Jovellanos, en1936 y quien ha publicado los poemarios GH (1962), Gentes y cosas (1974), Granos de sol y luna (1977) , Grande es el tiempo (1989) y Gustadas sensaciones (1996).

El poema seleccionado pertenece al libro GH (llamado con sus propias iniciales) y en su momento fue sorpresivo "por sus intuiciones y su desprejuiciada forma de abordar su universo interior. Su poesía revela aspectos hermosos o terribles de la cotidianidad, con una audacia que roza una inocencia esencial, sin abandonar la lucidez de una sensibilidad que la poetisa parece entresacar de rincones turbios y que ella aclara con la sencillez y la ternura." (Yáñez: 2002: 41).

En el Cap. 4 de Redacción y estilo, Características lógicas, retóricas y lingüísticas generales según el estilo, la Dra. Ileana Domínguez García, ofrece la clasificación para los textos que usaremos en el análisis del poema de la Herrera.

Es una obra de estilo comunicativo literario- estético, el tipo de texto es un poema, cuya función es, asimismo, poética.

La palabra Carta desde el título nos remite a la posibilidad de un texto más gregario. La forma elocutiva que se va a usar predominantemente es la narrativa, sin embargo también aparece el diálogo. Según su intención comunicativa es estética, por su carácter, creativo y por los modelos textuales está muy ligado a la percepción del tiempo a tal punto que se puede distinguir el clásico esquema aristotélico de introducción, nudo, y desenlace propios de la narrativa, algo muy común en las vanguardias poéticas, que como sabemos, fueron renovadoras en todos los sentidos.

Una primera lectura, sin mucho análisis, puede indicar que se trata de una mujer pasional, dominada por sus emociones que hace resistencia neurótica a la separación ¿o el abandono? (tema del poema) del objeto de su amor, cuando han pasado solamente ¿dos horas? de ausencia (obsérvese que el vocablo hora aparece en el título entrecomillado, estilísticamente marcado como algo que se quiere significar con ironía. (Le informaron que él partió a la una y eran solamente las tres cuando termina el tiempo que en apariencia transcurre en el texto)

El subtema, trata de la reacción del yo femenino, ante la pérdida del amor y el paso del tiempo.

Si nos detenemos en otro enfoque de la comprensión del texto (inferencias) , pudiéramos pensar quizás que el actante masculino omitido, era un militar que acostumbraba a partir sistemáticamente sin avisos previos, un marinero que se ausenta, un revolucionario clandestino, que se ve precisado a huir sin oportunidad de despedidas.

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