Programa de preparación física para los jardineros juveniles del estado Falcón, Venezuela
Enviado por Luis Cortegaza
- Resumen
- Introducción
- Desarrollo
- Programa de preparación física general y especial para los jardineros juveniles del estado falcón, Venezuela
- Bibliografía
Resumen
El presente trabajo aborda una temática muy debatida dentro del proceso de la preparación de jóvenes jugadores de béisbol, que es la preparación física, donde cada entrenador por lo general utiliza diferentes metodologías a la hora de dosificar las cargas físicas como base a la preparación técnico – táctica. Aquí de manera sencilla se recogen las experiencias de un colectivo de entrenadores en la preparación del equipo juvenil de Estado de Falcón que participó en las eliminatorias para los Juegos Nacionales del curso 2013 – 2014. En esta propuesta se ofrece una un conjunto de acciones para la preparación física siguiendo patrones de la programación por repeticiones, donde se obtiene una herramienta de fácil manejo por parte de los entrenadores para la planificación y control del proceso de preparación de las diferentes etapas de esta.
Palabras clave: Béisbol. Preparación física. Deporte juvenil.
Introducción
El beisbol como los todos los deportes de cooperación / oposición consta en su accionar técnico – táctico de momentos ofensivos y defensivos. Las acciones defensivas se dividen en 3 áreas de trabajo: jugadores de cuadro, receptor – lanzador y jardineros. Aunque la incidencia de la labor de los jardineros en el resultado final de partido en cuanto a out se refiere es menor que el área de los jugadores del cuadro, resulta un área de vital importancia en el beisbol moderno.
Para sobresalir en esta área se requiere de fuertes músculos, la habilidad de carrera, la coordinación y la resistencia. Por ejemplo, los jardineros tienen que correr rápido para atrapar una pelota y tirar rápidamente a la base apropiada. Además tienen que poseer un potente y poderoso brazo que le permita realizar los tiros desde mucha distancia, antes que los corredores contrarios puedan llegar a las base deseada Para lograr esto se requiere de una excelente preparación física general y especial, que abarque el desarrollo de las capacidades motoras, fuerza, velocidad, resistencia y flexibilidad.
Desarrollo
Para L. Matveiv (1983) la preparación del deportista es un proceso multifacético de utilización racional del total de factores (medios, métodos, condiciones) que influyen de manera dirigida sobre el crecimiento del deportista y aseguran el grado necesario de su disposición por alcanzar elevadas marcas deportivas.
Tradicionalmente el concepto utilizado para definir el complejo sistema de entrenamiento se resume, simplemente en él termino entrenamiento deportivo, pero en la actualidad, se ha demostrado que para obtener la forma deportiva el atleta requiere de un conjunto de recursos, influencias pedagógicas, controles del rendimiento, etc. sin los que no se podrá cumplir con los objetivos del entrenamiento.
Dentro de los componentes más importantes de la preparación de los jugadores de beisbol se encuentra la preparación física general y especial por lo que se si se desea la elevación del rendimiento defensivo de los jardineros del equipo juvenil de Falcón se hace necesario desarrollar un conjunto acciones, enmarcadas dentro de un plan que con una adecuada dosificación de las cargas permita el logro esperado.
Para L. Cortegaza (2003) el trabajo de incrementar la condición física de forma general o particular de una especialidad deportiva se denomina preparación física, que es una de las bases de la preparación del deportista en el empeño de lograr y estabilizar los altos rendimientos competitivos.
Este propio autor señala que muchos de los precursores de los modelos del entrenamiento actuales como Ozolin (1949), Matveiv (1954), Harre (1972) fueron a su vez los predecesores del estudio de la preparación física, los cuales se han vistos fortalecidos con estudios ejecutados por investigaciones teóricas que se sustentan en el apoyo de las ciencias aplicadas, dentro de los que se destacan las investigaciones ejecutadas y publicadas por especialistas como son I. Verjoshanski (1988), T. Bompa (1999), Hegedüs (2000), etc.
Ozolin define la preparación física como el proceso orientado al fortalecimiento de los órganos y sistemas, a una elevación de sus posibilidades funcionales, al desarrollo de las cualidades motoras (fuerza, velocidad, resistencia y la flexibilidad y la agilidad). Con este planteamiento coinciden autores como son Matveiev (1983), Platonov (1993) y otros.
Grosser y colaboradores (1988) y A. González (1990), hablan de preparación condicional que como sinónimo de la preparación física, donde y define la condición física como suma ponderada de las cualidades motrices (corporales) importantes para el rendimiento y su realización a través de los atributos de la personalidad (por ejemplo, la voluntad, las motivaciones).
A partir de estos elementos se establecen las premisas siguientes.
El desarrollo de la condición física depende (A. González, 1990)
Del desarrollo conforme a la edad( Niño – Adolescente- Adulto – Anciano)
De las condiciones genéticas (dependientes de la preparación) de los órganos, sobre todo del corazón y sistema circulatorio y los músculos.
De los mecanismos de dirección coordinativos del sistema nerviosos central, es decir la estrecha colaboración entre el cerebro y el sistema nervioso (reflejos, etc.) y la musculatura.
De las capacidades psíquicas (Características de las personalidad para la realización de la condición física. En el deporte, estas son principalmente la fuerza de voluntad, la confianza en sí mismo la motivación, la buena disposición, la alegría, la agresión, la emoción (Disposición al rendimiento) la vitalidad y el temperamento).
De la época del inicio del entrenamiento, es decir cuando se inicia en el entrenamiento la persona.
La preparación física parte en esencia del desarrollo del individuo, buscando crear las bases de las capacidades motoras condicionales y coordinativas, como un escalón que permita puntualizar el desarrollo y aprendizaje de la técnica y la táctica.
Programa de preparación física general y especial para los jardineros juveniles del estado falcón, Venezuela
El programa de preparación física se divide en dos periodos de entrenamiento o se el periodo preparatorio y periodo competitivo, el primero consta de dos etapas la etapa de preparación general y la etapa de preparación especial. La primera está integrada por 8 microciclos de entrenamiento, mientras que la etapa de preparación especial está integrada por 9 microciclos y el periodo competitivo consta de 7 microciclos en total el macrociclo lo integran 24 microciclos sin incluir y planificar el periodo de transito que contempla 4 microciclos, aunque esta preselección se desintegra al terminar este macrociclo y cada deportista se integrará a sus clubes donde tendrán planes diferentes.
PLAN DE ACCIONES VINCULADO CON LA PREPARACIÓN FISICA.
El plan de acciones vinculadas con la preparación física, comprende en primer término un plan de preparación física para los tres momentos o sea la etapa de la preparación general, especial y el periodo competitivo, dosificado de forma tal que se desglosa el desarrollo de cada capacidad motora con un adecuado ordenamiento metodológico por ejemplo en el caso de la velocidad: los ejercicios preparatorios y de enseñanza de las carreras como son los ABC, trabajo de frecuencia, longitud de zancada, ejercicios de reacción, ejercicios de carrera fuera del terreno de beisbol como son los tramos de 30 metros y los ejercicios especiales de corridos de bases, que sirve de soporte de las carreras de los jardineros en los diferentes desplazamientos como son hacia los laterales, de frente y de espaldas.
Otro elemento que tipifica este plan de acciones es que la estructuración del proceso se realiza a partir de la utilización de los métodos y metodologías contemporáneas más actuales del desarrollo de la potencia como base de la velocidad de traslación, potencia en los tiros, explosividad en las arrancadas defensivas en los jardines, etc., Para darle cumplimiento a lo antes expuestos se utilizan la periodización de fuerza de T. Bompa (2000), modificado por D. Luong (2010) y los métodos de transferencia y conversión de la fuerza lo que permite incrementar como se plantea la potencia y la resistencia a acciones continuas.
Como se puede observar en la figura 1 que aborda el plan de preparación física para la etapa de preparación general las cargas por microciclos comienzan con volúmenes medios en los primeros semanas, posteriormente se van incrementando llegando a sus máximo volumen en los microciclos 5 y 6 con 690 minutos semanales, que constituye el 100% de volumen, decreciendo en los microciclos 7 y 8 con 630 minutos respectivamente.
Otro elemento a resaltar es que los volúmenes, es que en esta etapa se prioriza los competentes estructurales que dan base a la potencia por lo que la fuerza con pesas no comienza hasta la semana 3 o sea al concluir la fase de adaptación, además se debe resaltar que la pliometría no se inicia hasta la semana 5, con pliometría de piernas y brazos de baja intensidad antecedido por cuclillas con pesas, saltos, multisaltos, lanzamientos de balón medicinal, etc. Lo mismo ocurre con el trabajo de resistencia general donde el primer mesociclo (4 semanas) solo se trabaja con métodos continuos, mientras que a partir de aquí se establecen bajas cargas con el método Fartlek e intervalos.
Resumiendo esta primera etapa se puede afirmar que los elementos que tipifican las programación están dados por una adecuada dosificación de las cargas físicas y la utilización de métodos para el desarrollo de dichas capacidades que propician las bases biológicas y psicológicas para el desarrollo de la potencia especial tanto en las carreras, como en la potencia de sus brazos, lo que permite hacer tiros de potencia desde los jardines, además se respeta el equilibrio muscular, seleccionando ejercicios que trabajen los músculos motores primarios, sinergistas antagónicos y estabilizadores
En la figura 2 aparece reflejado el plan de preparación física para la etapa de preparación especial donde se observan los mismos sistema de programación que la EPG, lo que difiere es el uso de los métodos de entrenamiento y la dosificación de las cargas ya a que como se puede observar a una tendencia la baja de los minutos dedicados en cada microciclo, siendo el microciclo 9 o sea el primero de la etapa el de mayor volumen con 510 minutos, y a partir de ahí se observa un descenso paulatino llegando en le microciclo a 333 minutos. Lo mismo ocurre con los métodos donde los métodos intensivos se comienzan a ser utilizados como son los métodos a intervalos que crecen por encima de los continuos.
La figura 3 se valora el plan de preparación física para el periodo competitivo, donde como tendencia fundamental se manifiesta un descenso paulatino de las cargas que llegan a niveles de 320 minutos semanales en la fase de la competición fundamental, trabajándose al 50% del volumen con respecto a la EPG, en cuanto al volumen se refiere.
Lo que caracteriza e a esta etapa es una alta intensidad de los ejercicios a expensa del método pliométrico de fuerza, un incremento del trabajo de la velocidad especial a través de los ejercicios del corrido de bases y la resistencia con el incremento del trabajo de los métodos a intervalos para la resistencia.
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Autor:
Lic. Armando Sealey Izquierdo*
Dr.C. Luis Cortegaza Fernández **
*Entrenador de béisbol. FUNDEFAL. Falcón (Venezuela)
**Profesor Titular de Teoría y Metodología del Entrenamiento. Facultad de Cultura Física. Matanzas (Cuba)
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