El enfoque histórico cultural de Vygotski en la formación y evaluación de las competencias profesionales del enfermero quirúrgico
Enviado por Yanet Rojas Rodríguez
RESUMEN
La competencia tiene que ver con una combinación integrada de conocimientos, habilidades y actitudes conducentes a un desempeño adecuado y oportuno en diversos contextos. Qa pertir de la formación de los enfermeros especializados en proceso quirúrgico, se realiza un análisis de enfoques psicológicos y su vinculación con las competencias profesionales ,donde juega un papel importante el fundamento del enfoque histórico-cultural centrado en Vigotsky en su concepción dirigida a la enseñanza, facilitadora de un aprendizaje desarrollador, en dinámica interacción entre el sujeto cognoscente y su entorno social, de manera tal que se establece y desarrolla una acción sinérgica entre ambos, promotora del cambio cuanti-cualitativo del sujeto que aprende a punto de partida de la situación histórico cultural concreta del ambiente social donde el se desenvuelve.
DeCS: COMPETENCIA PROFESIONAL; RECURSOS HUMANOS, ENFERMERÍA QUIRÚRGICA .
Consideraciones teóricas
La enfermería constituye un gratificante desafío que sintetiza la maestría de la actuación técnica con la capacidad de cuidar a personas que lo necesitan. Esta poderosa integración de amplios conocimientos, habilidad técnica y cuidados humanitarios define en gran medida la práctica de la enfermería contemporánea. Es la profesión que tiene como base las necesidades humanas, la importancia de su satisfacción los aspectos que la modifican y afectan. Se aplican en sus acciones los principios de las Ciencias Biológicas, físicas, químicas, sociales, psicológicas y médicas, proporcionándole atención integral al hombre sano o enfermo.
La política educacional del Estado es formar, tanto a la nueva generación como contribuir en su capacitación, desarrollar en toda su plenitud las capacidades intelectuales, físicas y espirituales del individuo, así como fomentar en él elevados sentimientos y gustos estéticos, convertir los principios ideopolíticos y morales comunistas en convicciones personales y hábitos de conducta diaria.
La creación y extensión de otros servicios hicieron posible que la enfermera pudiera desplegar sus actividades en los tres niveles de atención (primario, secundario y terciario); pero, a la vez, el desarrollo alcanzado en la esfera de la salud, determinó la necesidad de la estructuración de nuevos cursos posbásicos: Cuidados intensivos, Neonatología, Psiquiatría, Ginecoobstetricia (antiguamente Atención a la mujer), Anestesia y Unidad quirúrgica.
La formación de estos enfermeros especializados en Procesos Quirúrgicos se desarrolla durante un curso escolar a tiempo completo y presencial en centros quirúrgicos acreditados docentemente. Su objetivo general es elevar la calidad del desempeño profesional del personal de enfermería que labora en los centros quirúrgicos de cirugía convencional y de mínimo acceso cuyas competencias laborales contribuyan al mejoramiento de los indicadores de morbilidad, estadías hospitalarias, gastos y satisfacción por los servicios.
Los Enfermero(as) Especializado(as) en Proceso Quirúrgico constituyen una alternativa educativa que integran competencias laborales de disciplina afines con el propósito de concebir una enfermera (o) especializada (o) de perfil amplio capaz de resolver todos los problemas que se presentan en el proceso quirúrgicos inherentes a Enfermería. Deben demostrar en su desempeño profesional que cumplen y promueven los principios epidemiológicos y las normas de bioseguridad que protegen al paciente, al equipo de trabajo y a ella misma de infecciones hospitalarias, imprimir a cada actuación sentido económico al proteger los recursos materiales de deterioros y gastos innecesarios ,mantener la cadena de la esterilidad, poseer capacidad de concentración que le permite cambiar de actividad, realizar los procederes con destreza, seguridad y precisión, ser fieles defensores de la disciplina laboral y el mantenimiento del silencio, poseer condiciones físicas que le permiten estancias prolongadas de pié y la realización de turnos nocturnos, poseer condiciones psíquicas para enfrentar equilibradamente las urgencias y las situaciones estresantes, se relacionan con el paciente y equipo de trabajo manteniendo la ética profesional, autorregular su comportamiento y utilizar las habilidades comunicativas para la correcta interacción con el paciente, familiares y equipos de trabajo, estar identificados con su profesión, participar de la enseñanza aprendizaje de estudiantes y trabajadores y en la solución de problemas generales.
Estos enfermeros(as) graduados(as) del Curso Posbásico de Enfermería Especializada en Procesos Quirúrgicos puede desempeñarse en los puestos de trabajo de: Central de esterilización, Sala de Preoperatorio, Sala Postoperatoria, apoyo a la anestesia, Instrumentación Quirúrgica, Circulación de quirófanos, Salas de cirugía. Pertenecientes a Centros de Cirugía Convencional y servicios, departamentos y centros de cirugía de mínimo acceso de hospitales Clínicos Quirúrgicos, Pediátricos, Ginecobstétricos, de especialidades e Institutos.
Estos enfermeros deben desarrollar dentro de sus competencias básicas:
Aplicar principios de enfermería, Medir temperatura, Administrar medicamentos por diferentes vías, Tomar muestras para investigaciones microbiológicas, bacteriológicas y hematológicas, Alimentar por diferentes vías , Higienizar al enfermo, Oxigenar por catéter, tenedor y máscara, Movilizar al paciente, Medir diuresis, Medir drenaje, Realizar mensuraciones y ponderaciones.
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