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Publicar o morir: Apología de la lectura (página 2)


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Pero la lectura constante también me proporcionó algo que no esperaba: el desarrollo de mi capacidad de pensamiento, de análisis y de comprensión, además de fortalecer mi autoimagen pues me proporcionó una seguridad interna que proyecto en mi figura y comportamiento, al grado de que algunos me han dicho que exhibo demasiada seguridad en mí mismo al grado de llegar a ser intimidante.

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Recuerdo con buen humor que en una de mis visitas a Estados Unidos unos gringos me dijeron que tengo cara de "Don´t fuck with me" ya que iba predispuesto a que ningún gringo racista me hiciera objeto de discriminación alguna, lo cual debo decir afortunadamente no ha sucedido en las diversas ocasiones que he ingresado a los Estados Unidos.

Los libros me permitieron superar falsos complejos y temores infundados, ampliaron mi visión del mundo que me rodeaba, pero sobre todo me proporcionaron la oportunidad de dar grandes pasos en el conocimiento de mí mismo lo cual me permitió definir metas claras desde temprana edad.

Los libros y su lectura me ayudaron a tomar la firme decisión de estudiar Psicología desde los 17 años de edad y me impulsaron a viajar más de 3,000 kilómetros lejos de casa, del noroeste de México al sureste del mismo, de Sonora a Veracruz.

http://www.monografias.com/trabajos96/apuntes-intervencion-psicosocial-gruposorganizaciones-y-comunidades/apuntes-intervencion-psicosocial-grupos-organizaciones-y-comunidades

La lectura y mi primer trabajo como psicólogo

Ese hábito de la lectura me ayudó a encontrar trabajo de Psicólogo cuando cursaba el segundo semestre de la carrera de Psicología, al participar en una investigación social que intentaba determinar el impacto psicosocial del traslado de más de 3000 personas del Distrito Federal a la ciudad de Xalapa, Veracruz.

En un principio las psicólogas encargadas de la investigación intentaron excluirme del grupo de encuestadores porque era el que tenía menor nivel de escolaridad (estaba en segundo semestre de licenciatura en Psicología), pero argumenté en mi defensa que si el trabajo consistía en realizar una investigación científica, yo ya había hecho una investigación en el primer semestre con mis compañeros de clase intentando indagar los motivos por los cuales eligieron la carrera de Psicología y no otra, mientras lo hacía les mostraba el reporte de investigación de la materia de Metodología que había cursado.

El caso es que no solo fui aceptado para participar en la investigación, sino que al término de la misma fui contratado para continuar con otras investigaciones organizacionales, siendo seleccionado de un grupo de 15 personas (la mayoría egresados de Psicología) para ocupar una plaza en el Departamento de Estudios Laboralesen el Instituto Mexicano del Café, institución para la que laboré ocho años mientras realizaba mis estudios de Psicología y después de concluir mis estudios universitarios.

Desde el primer momento de mi ingreso a esta institución empecé a desarrollar funciones como Psicólogo y por ello mismo fui presentado ante el resto del personal que laboraba en esa institución como Psicólogo, como si ya hubiese terminado mi carrera, a pesar de que apenas cursaba el segundo semestre.

Esto lo hicieron mis jefes psicólogos para crearme un status social a través del cual pudiese obtener la aceptación y colaboración de las personas en las diversas investigaciones que realicé.

En esta institución el uso de los libros fue fundamental porque en ocasiones mis jefes psicólogos me pedían trabajos relacionados con temas como estudios de clima organizacional, satisfacción laboral, formación de equipos de trabajo o análisis y evaluación de puestos.

Al manifestarles que no tenía los conocimientos necesarios para desarrollar esos temas porque estaba en los primeros semestres de la carrera de Psicología, su respuesta fue: "bueno de las siete horas de trabajo, tendrás cuatro horas de lectura y tres de práctica, dinos que libros necesitas para que los compremos y te pongas a leer para que nos presentes un proyecto".

De esa manera, me encontraba rodeado de escritorios en la gerencia de Recursos Humanos, todo mundo trabajando con calculadoras y yo tomando café, leyendo, escribiendo, realizando entrevistas psicológicas, participando en selección de personal y diseñando proyectos de desarrollo laboral.

Fue así como gracias a la lectura de los libros pude tener una carrera laboral ascendente como psicólogo durante los ocho años que laboré en el Instituto Mexicano del Café, al mismo tiempo que estudiaba Psicología en la Universidad Veracruzana.

La lectura y mi formación académica como psicólogo

La lectura de libros de Sigmund Freud, Erich Fromm, Herbert Marcuse, David Cooper y otros autores fue lo que me permitió decidir estudiar Psicología. Todos de orientación psicoanalítica, después de tomar esa decisión que marcaría el futuro de mi vida, elegí la Facultad de Psicología de la Universidad Veracruzana.

Sin embargo me topé que la novedad que hacía que la Facultad de Psicología de la Universidad Veracruzana fuese la mejor de Latinoamérica es que iba entrando el conductismo en la enseñanza de la Psicología a través de esa institución.

Ese enfoque chocaba con mis expectativas de formarme como agente de cambio social ya que se planteaba que la finalidad del conductismo era "predecir, modificar y controlar el comportamiento".

Debido a que mi decisión de formarme como psicólogo era firme me mantuve estudiando (al mismo tiempo que trabajaba en el Inmecafé) y leía los materiales de lectura que me dejaban mis maestros, pero continuaba con mis lecturas personales de tal forma que participaba en clase cuestionando el enfoque conductual con un fundamento epistemológico. Esto me provocó que en los primeros semestres de mi carrera mis calificaciones fueran bajas, porque algunos profesores en represalia por mis cuestionamientos me asignaron promedio bajos.

Cuando entré al área de Psicología social en el sexto semestre, sentí que la espera valió la pena porque tuve como maestros a profesores provenientes de Chile, Argentina y Guatemala, que estaban en México en calidad de refugiados políticos ya que venían huyendo de la represión militar de sus gobiernos respectivos.

Los relatos de sus experiencias como psicólogos sociales en regímenes militares fueron parte de sus enseñanzas, pero sobre todo el caudal teóricos al cual nos permitieron ingresar, fue lo que reforzó mi convicción de contribuir al cambio social.

En esa época una queja que compartía con mis compañeros de clase, era que nuestros maestros nos dejaban muchas tareas de lectura a la semana (a veces teníamos que leer cuatro libros por semana para cumplir con las tareas asignadas y participar en los ejercicios de discusión grupal en los seminarios de cada clase).

Quizá fueron sus experiencias de la represión militar, o su formación profesional, el caso es que nos exigían mucho como estudiantes. Pero hoy doy gracias a mis maestros de la Universidad Veracruzana por habernos exigido tanto ya que eso me permitió fortalecer mis conocimientos y mi formación como profesional de la Psicología. Por esto mismo puedo decir que la lectura de los libros me permitió sacar mi carrera universitaria y obtener mi título de Licenciado en Psicología.

La lectura en mi ejercicio docente

En la Universidad de Sonora tengo treinta años como docente ¿qué puedo decir de los libros?, que son mis instrumentos de trabajo cotidiano, libros que he comprado en librerías, libros digitales que he bajado de internet, etc.

Los libros son mis instrumentos de trabajo que comparto con mis alumnos quienes al principio (al igual que yo) se quejaban de que les dejaba muchas tareas, lecturas por realizar y ensayo por escribir cada semana.

Pero que al final de semestre se mostraban agradecidos por este tipo de exigencias ya que les ayudó a desarrollar sus habilidades de análisis, síntesis y comprensión de tal forma que si al principio se les dificultaba desarrollar y escribir sus propias ideas, al final del semestre ya les era sumamente fácil escribir un ensayo de diez cuartillas con sus propias ideas sobre los temas que les asignaba para ello.

Los libros y su lectura son los que por las noches, antes de conciliar el sueño, me permiten desarrollar las ideas dentro de mi mente que al otro día transcribo aquellas de las que me acuerdo para dar forma a los artículos que escribo con frecuencia.

Los libros y su lectura son las que me han permitido desarrollar una consciencia de clase y un gran compromiso social, motivándome a participar en la lucha ideológica contra la labor de opresión, enajenación y control social de la élite en el poder que busca generar el conformismo, la sumisión y la inmovilidad social.

http://www.monografias.com/trabajos100/educacion-vs-control-social/educacion-vs-control-social

Los libros y su lectura son las que me han permitido llegar a una etapa de desarrollo en la que aparte de leer, ya escribo mis propias ideas porque de tanta lectura realizada, sumada a las experiencias de mi vida personal y profesional, siento que tengo mucho que decir y experimento una enorme necesidad de hacerlo en forma escrita. A diferencia de mis 17 años que respondía que lo que más me gustaba era leer, hoy en día si me lo preguntan respondería: leer y escribir.

A manera de conclusión

Finalmente quiero decir que creo firmemente que necesitamos cambiar nuestra sociedad, necesitamos terminar con la desigualdad, la injusticia social, la corrupción, la impunidad, etc.

En mi artículo La revolución de las consciencias afirmo que el cambio social tiene necesariamente como punto de partida el cambio individual. http://www.edu.red/trabajos99/revolucion-consciencias-parte-final/revolucion-consciencias-parte-final

En ese sentido necesitamos cambiar nuestros hábitos, costumbres y valores de tal forma que podamos ser mejores personas. La falta de lectura es un comportamiento que debemos desechar cuanto antes para desarrollar el hábito de la lectura que nos ayude a lograr un conocimiento adecuado de nosotros mismos y en base a ello una autoaceptación y una mejor autoimagen.

La liberación social conlleva la liberación individual, mientras no desarrollemos el hábito de la lectura no podremos liberarnos. No es gratuito que en las pasadas elecciones que hubo en México, el PRI se fortaleció gracias al apoyo de gente adulta, predominantemente gente de la senectud que se resiste al cambio.

También gracias al voto de la población de bajos niveles educativos que fueron objeto de manipulación electoral, así como de la población de bajos ingresos económicos.

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Creo firmemente que las mejores armas que nos ayudarán en este proceso de cambio en forma indudable son los libros. Nos ayudarán en el desarrollo de cambios individuales, así como en la planeación de los cambios sociales.

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Les invito a disminuir el tiempo que se dedica a ver televisión y a aumentar el tiempo de la lectura. Su mente, su corazón, su consciencia y el mundo entero se los agradecerá.

 

Autor:

Oscar Yescas Domínguez

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