Indice
1. La crisis moral y metafísica del hombre3. Relación hombre actual – mito de la caverna4. Polivalencia de la realidad5. Accesos a la realidad6. Características del conocimiento (descripción y explicación)7. Características del conocimiento pre-científico8. Características del conocimiento científico9. Características del conocimiento filosófico10. Orígenes de la filosofía11. Situaciones límites12. Los grados del saber según Aristóteles13. La filosofía en los filósofos presocráticos14. Los sofistas y Sócrates15. El pensamiento de Platón.16. La ética y la política según Platón17.Aristóteles 18. Teoría de las causas19. Características de un ser viviente20. División de los seres vivos21. Los regímenes políticos legítimos e ilegítimos
1. La crisis moral y metafísica del hombre:
El hombre moderno está sumergido en una crisis o perdida de valores en cuanto a lo moral y lo metafísico. Se maneja superficialmente con sus pares y no reflexiona profundamente.
2. Interpretación del mito de la Caverna de Platón:
Se distinguen 4 momentos:
1er momento: Los hombres se encuentran encadenados dentro de una caverna
2do momento: Se libera uno de los hombres (proceso de educación) Logra salir a la superficie a través de un escarpado camino.
3er momento: El liberto ve la luz aún más pura que la del fuego. Al principio quiere volver, pero luego se siente dichoso de ver el sol
4to momento: El liberto regresa a la caverna para enseñar a sus compañeros. Se ríen de él por que les cuenta lo que ha visto
3. Relación hombre actual – mito de la caverna:
El hombre actual es como un prisionero por que prefiere permanecer en la cueva, encadenado a ver el sol. El hombre post-moderno prefiere lo fácil y cómodo.
4. Polivalencia de la realidad:
El hombre tiene una dimensión física y otra anímica – espiritual. La realidad es polivalente por ser polivalentes las dimensiones del hombre.
Hay acceso filosófico, científico, de experiencia común, de cambios estéticos y de dominación
6. Características del conocimiento (descripción y explicación):
Tiene que haber un sujeto y un objeto donde hay interacción y el sujeto mediante los sentidos: -conoce al objeto – a través de la razón: lo abstrae. Es inmaterial y permanente. Es una asimilación sicológica, no biológica.
7. Características del conocimiento pre-científico:
El hombre conoce que son las cosas pero no sus causas, no es determinado y usa lenguaje poco preciso (ej campesino)
8. Características del conocimiento científico:
Tiene método: Observación, Hipótesis, Comprobación. Se deja de lado lo subjetivo.
9. Características del conocimiento filosófico:
Busca el lado profundo de las cosas. Estudia la esencia, es universal (abarca toda la realidad) es una actividad espiritual. Se realiza con la razón. Tiene una actitud propia y determinada.
TP II:
La filosofía tiene sus orígenes como algo ordenado hace 2500 años atrás y como pensar mucho antes. No hay que confiar en nuestros sentidos por que las percepciones son subjetivas. Descartes a partir de la duda descubre muchas cosas, es la duda la que la lleva a investigar.
El hombre es el único ser que sabe que muere:
- posibilidad que no puede evitarse (posibilidad radical)
- posibilidad personal (no se puede morir por otro)
- posibilidad de la imposibilidad (no se puede dejar de morir)
Tedio: Uno de los problemas más importantes del hombre es la comunicación. Por ello aparece la insatisfacción, faltan fines por que vivir.
12. Los grados del saber según Aristóteles:
La filosofía se encuentra en cualquier persona, la originalidad ordenado está en los filósofos, que son pocos. La filosofía es indispensable, esta a nuestro alcance en dichos populares, sentencias filosóficas y en los mitos.
El filósofo es un buscador, no sabe pero quiere saber. Busca la verdad, no la posesión de la misma
13. La filosofía en los filósofos presocráticos
Se preocupaban por el origen de todas las cosas, principio originante, que actúa en la naturaleza. Preocupados por el "arjé" que es eterno inmutable y es la base divina.
Thales: El principio originante es el agua.
Heráclito: Todo cambia, hay movimiento, no permanencia "no nos podemos bañar en un río dos veces". EL fuego es el principio de todo.
Parménides: No existe el movimiento, lo que existe es el ser.
Los sofistas a través de su buena oratoria, querían hacer pasar argumentos débiles por fuertes. Sócrates busca la verdad y la interioridad de las cosas sin darle importancia a la belleza. Aportó el método o malléutica (dar al luz). Aportó 3 principios:
– solo se que no se nada
– conócete a ti mismo
– una vida sin examen no merece ser vivida
El objetivo de Sócrates es alcanzar el areté (la virtud a que llegaban aquellos que pensaban, decían y obraban de la misma manera)
15. El pensamiento de Platón. El mundo de las ideas
Platón divide la realidad en dos:
Mundo de las ideas Mundo sensible
(Es el ser, esencia, inmutable, eterna, verdad (cosas en movimiento, materia, imperfección, cambio)
- el alma – hombre perfecto – alma – el cuerpo es cárcel del alma (H=C + A)
- dioses – Las cosas son copias, participan de las ideas,
- números son imperfectas
– El alma tiene 2 conocimientos: de las cosas (opinión)
científicos: idea, verdad
16. La ética y la política según Platón:
El hombre esta compuesto por el alma y el cuerpo El alma es superior al cuerpo. En esta vida el hombre tiene que alcanzar una perfección relativa. Conocer el bien, entonces será feliz.
El hombre debe llevar una vida de esfuerzo para poder alcanzar la plenitud.
Platón pide que se implemente en el hombre las virtudes, con fortaleza se domina la ira, con templanza, los deseos y con prudencia la razón. El hombre perfecto debe reunir estas condiciones.
Política: El hombre tiene que perfeccionarse en grupo, estar organizado. Cada pare cumple una función importante
Los esclavos es la clase que se dedica a trabajar
Artesanos – comerciantes: Producen bienes, necesitan de la templanza
Militares: Deben defender la polis, su virtud es la fortaleza
Filósofos . Políticos: Conducen a los demás, son los más capaces o inteligentes y están preparados por que conocen la verdad, su virtud es la prudencia
Para Platón el régimen más positivo es la monarquía, pero el monarca no debe ser tirano
La política es un arte, una ciencia y hay que estudiarla ya que en política no se improvisa.
TP III
La física hace experimentos, valora la experimentación, pero Aristóteles la desvaloriza.
Valora lo que otros han pensado
Sintetiza el pensamiento griego
El movimiento:
Todo lo que se mueve se mueve por otro (ej.: el agua no se calienta por sí sola, sino por algo externo)
El movimiento es el paso de la potencia al acto. En el punto de partida y de llegada no hay movimiento. Los seres físicos están llenos de potencias, son perfectibles.
Clases de movimiento:
Existen dos clases de movimiento:
-Cambios superficiales o accidentes: Son cualidades o modificaciones que modifican o que afectan a una sustancia. El accidente no se da sólo sino en la sustancia.
Accidentes:
- Cualitativos: color, frío de agua
- Cuantitativos: Peso, altura
- De lugar: donde vive, etc.
- Acción: cantar, bailar, etc.
- Tiempo: tiene 29 años
- De relación: aluno, hermana
Sin el sujeto no hay posibilidad de haya accidente. No cambia la esencia
Los cambios accidentales se pueden reducir a tres:
- Cambios cuantitativos
- Cambios cualitativos
- Cambios de traslación
– Cambios profundos o sustanciales. En ellos cambia la esencia.
Hay dos tipos:
- La generación de un ser: Es el surgimiento de una sustancia (por ej. La unión óvulo. espermatozoide)
- La corrupción: deja de ser una sustancia y pasa a ser otra
Estructura del ente físico:
En los cambios superficiales permanece la estructura esencial (la sustancia)
Esta está constituido por:
- Materia prima indeterminada (pura potencia)
- Forma sustancial determinada
Sustancia = Esencia + accidentes
En los vegetales, animales y el hombre la materia prima es el cuerpo y la forma sustancial el alma. El alma y el cuerpo no cambian. Lo que cambia es lo accidental (altura, peso)
En los cambios sustanciales cambia la forma pero se mantiene la materia prima, por ej.: se rompe un par de lentes (cambia la forma) pero quedan los vidrios (mat. prima)
Se dan en los niveles: pre-científico, científico y filosófico. Existen, causa eficiente (¿quién?) causa material (¿qué?) Causa formal (¿qué es?) causa final (¿para qué?)
19. Características de un ser viviente:
Los seres vivientes y los no, tienen forma y materia, la diferencia es que los seres vivientes el alma es el principio de vida y en los no vivientes, es la esencia. Los vivientes se automueven, cumplen un ciclo vital.
20. División de los seres vivos:
– vegetales
- animales
- animales racionales
- Dios
Para Aristóteles son diferentes, no es que tengan un mayor grado de desarrollo. Para él Dios es un ser viviente, pero sólo en forma.
La felicidad:
– Bien supremo
- Fin último
- Virtud superior
- Hay que buscarla por la capacidad más noble del hombre, la razón
- El sabio es el único que puede ser feliz
- Pensar es lo único que puede llevar a la felicidad
La virtud:
Son fuerzas que perfeccionan, hábitos dirigidos por la razón. Tiene que establecer un término medio entre dos extremos, que son malos. Este medio es establecido por la prudencia.
21. Los regímenes políticos legítimos e ilegítimos
Comunismo – Democracia
Monarquía – Tiranía
Aristocracia – Oligarquía
Autor:
Andres Nazar andresnazar[arroba]hotmail.com