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Cuando el agua se acabe – Lima – Perú (página 2)

Enviado por Rolando Cairo Vega


Partes: 1, 2

Que la UNESCO redacte el Programa Hidrológico Internacional, habida cuenta de que existen grandes diferencias en cuanto a recursos hídricos y población existen en los cinco Continentes.

Se debe insistir en la educación hídrica a todos los habitantes priorizando a los niños para que sean formados en nuevos hábitos de ahorro de agua y de protección de nuestro planeta

Los océanos cubren el 71% de la superficie terrestre: su agua salada supone el 96,5% del agua del planeta.

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La crisis del agua

Conforme aumenta la población, aumenta la demanda de agua dulce para la producción de alimentos, usos industriales y principalmente para usos domésticos; además, para generación de energía eléctrica, acuacultura, pesca, recreación, turismo, navegación, entre otros. La disponibilidad de agua dulce impone límites al número de personas que puede habitar una zona e influye en el nivel de vida. Si los requerimientos son constantemente superiores a los suministros disponibles, en algún momento la sobreexplotación de los recursos hídricos superficiales y subterráneos provocará la escasez crónica de agua.

Saludamos la decisión de la ONU que declara al agua y al saneamiento como DERECHO HUMANO ESENCIAL

La Asamblea General de Naciones Unidas, aprobó el 28 de julio de 2010, en su sexagésimo cuarto período de sesiones, una resolución que reconoce al agua potable y al saneamiento básico como derecho humano esencial para el pleno disfrute de la vida y de todos los derechos humanos.

La resolución fue adoptada a iniciativa de Bolivia, tras 15 años de debates, con el voto favorable de 122 países y 44 abstenciones. La Asamblea de Naciones Unidas se mostró "profundamente preocupada porque aproximadamente 884 millones de personas carecen de acceso al agua potable y más de 2.600 millones de personas no tienen acceso al saneamiento básico, y alarmada porque cada año fallecen aproximadamente 1,5 millones de niños menores de 5 años y se pierden 443 millones de días lectivos a consecuencia de enfermedades relacionadas con el agua y el saneamiento". La adopción de esta resolución estuvo precedida de una activa campaña liderada por el presidente del Estado Plurinacional de Bolivia, Evo Morales Ayma

Referencias no bibliográficas (según las normas de Vancouver)

  • 1 Portal web del Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de Las Naciones Unidas.

  • http://www.unep.org/dewa/vitalwater/jpg/0221-waterstress-EN.jpg

  • Distribución del agua en la tierra

  • 4 Fuente: Nace, Encuesta Geológica de los Estados Unidos, 1967 y El Ciclo Hidrológico (Panfleto), U.S. Geological Survey, 1984

  • 5 Fig. El ciclo del agua implica una serie de procesos físicos continuos.

  • 6 Recursos hídricos del Perú. Fuente: INEI (2007)

  • 7 Fuente: www.regionlima.gob.pe/

  • 8 Portal web: el-civil.blogspot.com

  • 9 Fuente: Canal 2 – Frecuencia Latina (noviembre 2011)

  • 10 Anaya, 2001

  • 11 CONAPO, 2005.

• Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre Agua.

• Wikilibros alberga un libro o manual sobre Manual de Ingeniería Sostenible del Agua.

• Wikiquote alberga frases célebres de o sobre Agua.

• Wikcionario tiene definiciones para agua.

• Directiva Marco del Agua Legislación Comunitaria Europea de protección de las aguas

• Legislación Comunitaria Europea sobre la calidad de las aguas destinadas al consumo humano

• Portal del agua de la Unesco Unesco Agua, desarrollo sostenible y protección de los recursos mundiales de agua dulce

• Programa Mundial de Evaluación de los Recursos Hídricos

• Programa GEMS/Agua de la ONU

• La gota de agua. Un ensayo sobre la privatización del agua, por Cathy García.

• OECD Estadísticas sobre agua

Anexos y/o apéndice

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Niños bebiendo agua de botellas

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Niña extrayendo agua del subsuelo

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El agua como parte de los ritos religiosos

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Agua para regar campos de cultivo

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Agua para apagar incendios forestales

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Contaminación en un río de Brasil.

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Agua para consumo industrial

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Tendencias del consumo y la evaporación de acuíferos durante el último siglo.

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Autor:

Rolando Humberto Cairo Vega

Profesor: Dimas Arrieta

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Lima, noviembre de 2012

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