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Influencia de un grupo de eventos adaptados del atletismo como medio recreativo

Enviado por Yusleny Alvarez


Partes: 1, 2

  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Fundamentación del problema
  4. Definición del trabajo
  5. Fundamentación teórica
  6. Metodología
  7. Marco teórico conceptual
  8. Análisis de los resultados
  9. Conclusiones
  10. Recomendaciones
  11. Bibliografía
  12. Anexos

Resumen

Con esta investigación nuestro propósito es provocar un impacto social en la comunidad poniendo en práctica un grupo de eventos adaptados del atletismo en vista a ofrecer una recreación en la comunidad de Sur América en el tiempo libre por medio de la aplicación de diversos métodos y técnicas de la metodología de la investigación constatado por el problema científico. Nuestra investigación se realizará en la parroquia Rómulo Gallegos del municipio Alberto Adriani, la misma cuenta con una población de 3400 personas, escogiendo de esta como muestra para realizar el trabajo 960 jóvenes, trazándonos como objetivo la aplicación de un grupo de actividades que contribuya a elevar la motivación de los adolescentes en su tiempo libre. La valoración cualitativa del trabajo se realizará por medio de las técnicas de observación entrevistas y encuestas, fundamentadas con el procesamiento estadístico el cálculo porcentual, la suma y el promedio; permitiendo demostrar el incremento de la participación de los pobladores en estas actividades que se realizan en dicha comunidad, logrando una buena divulgación y que sean sanas y de su preferencia, recomendándose que las mismas se realicen sistemáticamente y cumpliendo con todas las exigencia de los pobladores. En este trabajo realizamos una breve descripción de la historia del atletismo y la recreación también hacemos una encuesta para conocer los gustos y preferencia de los adolescentes.

Introducción

El atletismo es considerado como el deporte rey, dentro del mismo encierra diferentes eventos en dos grandes grupo, los de pista como son las carreras planas, carreras con vallas, carreras de medio fondo y algunas de fondo, y las de campo dentro de estas tenemos los lanzamientos y los saltos, la primera carrera de velocidad según las fuentes históricas de Homero dataría del año 1946 a.n.e cuando Hércules organizo una carrera para sus cuatros hermanos: Epidemos, Idas Peonogos e lasus. Como medida utilizo sus pies que de forma alterna, fue colocando en el terreno, recinto publico que mucho tiempo después fue escenario de los juegos Olímpicos. El atletismo, deporte de competición (entre individuos o equipos) que abarca un gran número de pruebas que pueden tener lugar en pista cubierta o al aire libre. Las principales disciplinas del atletismo pueden encuadrarse en las siguientes categorías: carreras, marcha, lanzamientos y saltos. Las carreras, que constituyen la mayor parte de las pruebas atléticas, varían desde los 50 m lisos (que tiene lugar en pista cubierta) hasta la carrera de maratón, que cubre 42,195 kilómetros. En Estados Unidos y Gran Bretaña las distancias se expresaban en millas, pero, desde 1976, para récords oficiales, sólo se reconocen distancias métricas (excepto para la carrera de la milla). En Europa y en los Juegos Olímpicos, las distancias se han expresado siempre en metros

El ser humano como ser social desde su nacimiento se apropia de los conocimientos, habilidades, costumbres, cualidades, presentes en el medio social con el cual interactúa y se comunica y también las formas motrices propias, características de la cultura a que pertenece, la familia, los amigos, la institución infantil, los medios de comunicación, los recursos disponibles (equipos, espacios, objetos) le muestran al niños las formas y comportamiento motrices e influyen en su desarrollo motor.

La mayor parte de los estudios realizados sobre el desarrollo motor del niño han tenido naturaleza descriptiva y han proporcionado información sobre las características del niño en las diferentes edades. Conocer las particularidades del desarrollo motor en cada grupo de edad constituye un importante indicador que facilita tanto a los educadores como a los padres una guía para la acción educativa. Con esta información se puede influir positivamente en el promoviendo las condiciones idóneas para su desarrollo.

Además es vital conocer el papel que juega la sociedad y la familia en los cambios de los adolescentes. Estos suelen depositar más confianza en los compañeros de aula que en sus propios padres y es por ello que se deben encaminar sobre la base de los principios, la responsabilidad social y los valores, por ello estamos en el compromiso de instruir y educar y para ello es importante conocer los cambios por los que están Pasando y así estaremos formando un joven en una nueva sociedad y nos comprometemos con la práctica sistemática de ejercicio físico a que sean mejores personas en el plano personal, profesional y social para mejorar su calidad de vida

El hecho de que el individuo obtenga satisfacción directa de ciertas actividades hace que gran parte de estas sean para él formas de recreación. Debido a que muchas personas derivan experiencias satisfactorias del mismo tipo de actividad, estas han pasado a ser consideradas como formas de recreación, aunque esencialmente la esta es la actitud que caracteriza la participación en estas actividades que den satisfacción, alegría y desarrollo.

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