La implementación de sitios Web para el proceso de enseñanza-aprendizaje (página 2)

El estudio de los fundamentos teóricos permitió fundamentar que el uso de un sitio Web como medio de enseñanza en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la asignatura Arquitectura Computadoras, así como la importancia de los medios audiovisuales donde se revela las potencialidades de los sitios Web en la práctica educacional, propiciando la asimilación del conocimiento, la reflexión, el crecimiento personal y su formación en el contexto histórico – social en que se desarrolla.

La falta de medios prácticos y bibliográficos, el desconocimiento de la correcta manipulación sobre el ensamblaje de la estructura activa de las máquinas computadoras por parte de los profesores y estudiantes, la incapacidad de los escolares para ampliar y caracterizar conceptos básicos de la asignatura Arquitectura de Computadoras con elementos esenciales y precisos que exige el nivel que cursan, inciden en la desmotivación de los estudiantes por la asignatura.

CONCLUSIONES

• 1. El conocimiento de la arquitectura de los medios de cómputo por parte de los usuarios, juega un papel fundamental para la formación de los técnicos egresados de los Institutos Politécnicos de Informática, por esta razón se incluye la asignatura Arquitectura de Computadoras en el estudio de estos centros.

• 2. Los sitios Web constituyen novedosas herramientas ya que contribuyen al perfeccionamiento de la labor del profesor y a la dirección del aprendizaje del estudiante toda vez que le proporciona medios para su actuación docente donde se ha evidenciado la efectividad de la misma a partir de los resultados alcanzados.

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Autores:

Maria de los Ángeles Sesé Montalvo[7]

e-mail [email protected]

Mercedes Agustina Morales Laborí[8]

e-mail [email protected]

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[1] MARTÍ PÉREZ, JOSÉ JULIÁN “Ideario Martiano de la Educación”/ La Habana: Editorial: Pueblo y Educación, 264p.

[2] ENGELS FEDERICO. Anti Dühring. La Habana: Editorial Pueblo y Educación, 1970.–391-392p

[3] RODRÍGUEZ LAMAS, RAÚL [et al]: “Introducción a la informática educativa”/ Universidad de Pinar del Río Hermanos Sainz. Instituto Superior Politécnico José A. Echeverría. República de Cuba, 2000.– 34p.

[4] SÁNCHEZ EVELIO, ARTÍCULO. ”Glosario” Tomado de: http://omegash.tripod.com/glo.htm [Consultado junio 2005]

[5] AREA MOREIRA, MANUEL. “De los Webs Educativos al Material Didáctico Web”/ Artículo publicado en la revista COMUNICACIÓN Y PEDAGOGÍA nº 188: 2003.– 32-38p.

[6] CD de la Carrera de Informática. Versión 5. Glosario.

[7] Lic Educación, especialidad Informática, Master en Nuevas Tecnologías para la Educación, Profesora Asistente de la UCP “Juan marinello Vidaurreta” de Matanzas. .

[8] Master en Ciencias de la Educación, Profesora Asistente de la UCP “Juan Marinello Vidaurreta” de Matanzas.