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Evaluación de programas sociales

Enviado por edmundo


  1. Omaped
  2. Lineas estrategicas de la omaped (dimensiones)
  3. Salud
  4. Educacion, cultura y deporte
  5. Trabajo
  6. Accsesibilidad
  7. Promocion y acceso a la informacion
  8. Cuestionario
  9. Conclusiones

1) OMAPED:

OMAPED es la OFICINA MUNICIPAL DE ATENCIÓN A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD, ha sido creada para atender las necesidades y problemática de los vecinos en situación de discapacidad. Tienen como principal reto promover la igualdad de oportunidades, desarrollando actividades que conduzcan a su plena inclusión en la comunidad.

  • UBICACIÓN GEOGRÁFICA:

REGIÓN: JUNÍN

PROVINCIA: HUANCAYO

DISTRITO: HUANCAYO

OMAPED: OFICINA MUNICIPAL DE AYUDA A LA PERSONA CON DISCAPACIDAD

1.2. INTEGRANTES DEL ÁREA:

ü Srta. Ada Padilla Osorio

COORDINADORA DE LA SUB GERENCIA DE "OMAPED.

ü SR. PABLO MERCADO RICSE

ENCARGADO DE LA GERENCIA DE CONADIS.

1.3. NOMBRE DEL DIRECTOR:

ü Srta. Ada Padilla Osorio

1.4. DIRECCIÓN:

COSTADO DE LA MUNICIPALIDAD DE HUANCAYO- CASONA MUNICIPAL

2. RESPONSABLE DEL ÁREA:

ü Srta. Ada Padilla Osorio

v VISIÓN

OMAPED tiene como visión contribuir a mejorar la calidad de vida de las PCD con programas dirigidos al conocimiento y ejercicio de su Derechos que conduzcan a la inclusión integral del ciudadano con Discapacidad.

v MISIÓN

La oficina de OMAPED promueve la participación, protección y organización de los ciudadanos con discapacidad para ejercer sus derechos, a través de Programas y servicios especializados en articulación con las demás áreas de la Municipalidad y los sectores públicos con la finalidad de lograr su inclusión en el distrito de Huancayo.

v OBJETIVOS

• Sensibilizar y/o crear conciencia dentro de la comunidad sobre la problemática de las personas en situación de Discapacidad, para ayudar a crear una cultura de Derechos.

• Conocer a los vecinos con Discapacidad no sólo para saber cuántos son y donde están, sino para conocer su realidad y poder planificar acciones en función a sus necesidades.

• Fomentar la participación de las personas con discapacidad en las actividades culturales, deportivas y recreativas en la comunidad contribuyendo a su bienestar.

Promoción de los derechos de las personas con discapacidad y vigilar el cumplimiento de las leyes y demás dispositivos dados a favor de ellos.

• Promocionar y guiar a las personas con discapacidad en el proceso de integración, especialmente en los servicios de salud y cultura, gozando de la igualdad de derechos

• Desarrollar actividades que conlleven al autodesarrollo de las personas con discapacidad a través de la capacitación técnica, talleres artesanales y promoción de productos.

• Fomentar la participación y la ciudadanía de las PCD en las actividades sociales de la municipalidad y localidad

• Promocionar, asesorar y guiar a la PCD en el proceso de integración e inclusión y desarrollo en los campos educativos, de salud y trabajo.

• Promover el desarrollo de las personas humano de las personas con discapacidad.

v ACCIONES Y ACTIVIDADES:

1.- Generar una cultura de defensa, promoción y respeto de derechos por las PCDs.

2.- Brindar Información y asesoría en los trámites de inscripción tanto en el registro Distrital de Personas con Discapacidad a cargo de la Omaped, como en el Registro Nacional de Personas con Discapacidad a cargo del CONADIS.

3.- Implementar y ejecutar acciones concertadas para fortalecer su salud preventiva, acceso a servicios de salud y apoyo social.

4.- Gestionar y canalizar el apoyo de diferentes instituciones públicas y privadas a favor de nuestros vecinos con discapacidad.

5.- Promover la generación de actividades productivas y el autodesarrollo de las PCD.

1.2. LINEAS ESTRATEGICAS DE ACCION

· Participación ciudadana

· Salud

· Educación, cultura y deporte

· Trabajo

· Accesibilidad

· Promoción y acceso a la información

1.3. ÁREA DE BIENESTAR SOCIAL:

a) POBLACIÓN: 1113 discapacitados

LINEAS ESTRATEGICAS DE LA OMAPED (DIMENSIONES)

1. PARTICIPACION CIUDADANA

1.1- INDICADOR 1:

· Al menos el 85% de personas con discapacidad se muestran involucrados en el proceso de integración, inclusión y desarrollo en los campos educativos, de salud y de trabajo.

DESCRIPCION DEL AVANCE:

ü En la ciudad de Huancayo la integración, inclusión y desarrollo en los campos educativos, de salud y de trabajo ha tenido un avance significativo de acuerdo a años anteriores, lastimosamente no todas las instituciones públicas y privadas han cumplido de manera optima este indicador, se sabe también que hoy en día muchos jóvenes con discapacidad no tienen oportunidades para estudiar en universidades e institutos por más que la ley Nº 27050 lo exige, se informa también que solo 1.1% de niños con discapacidad asisten a los centros educativos especiales, en el sector salud los discapacitados son atendidos gracias al seguro integral de salud pero esto no es suficiente ya que este beneficio no cubre todas las medicinas, en el ámbito laboral se sabe que muchos discapacitados, con paraplejia y ciegos son los que pueden aprender algún curso para integrarlos laboralmente pero frente a los escasos recursos económicos no se puede iniciar un ámbito laboral más seguro y estable.

1.2- INDICADOR 2:

· Personas con discapacidad inscritas en OMAPED Huancayo fomentan la participación y ciudadanía en las actividades sociales de la municipalidad y localidad.

DESCRIPCION DEL AVANCE

ü La municipalidad provincial de Huancayo fomenta la participación de los discapacitados dentro de OMAPED, pero con un trabajo deficiente, en el presente mes las personas con discapacidad visual serán capacitados en talleres de masajeria, informática, crianza de animales, manualidades y otros cursos que será de gran utilidad en sus vidas y para la sociedad, lamentablemente este indicador no se está cumpliendo de manera eficiente, ya que son solo 50 los inscritos, aun así se han tenido avances significativos ya que gracias al programa radial "Sin barreras" de Radio Nacional difunde la problemática a la que atraviesan las personas con discapacidad.

1.3- INDICADOR 3:

· Personas con discapacidad interesados en la participación de actividades culturales, recreativas y deportivas contribuyendo en su bienestar.

DESCRIPCION DEL AVANCE

Ø la Oficina Municipal de Ayuda a la Persona con Discapacidad desarrolla actividades culturales valorando la identidad, además desarrolla actividades deportivas tales el campeonato de básquet en sillas de ruedas, carrera en sillas de ruedas, pero esto no implica a que se está incluyendo a todos los discapacitados, ya que muchos de ellos no cuentan con los recursos económicos suficientes como para asistir a tales eventos.

1.4- INDICADOR 4:

· Taller de sensibilización para Generar una cultura de defensa, promoción y respeto de derechos por las Personas Con Discapacidad.

DESCRIPCION DEL AVANCE

El respeto de los derechos hacia la persona con discapacidad se ha venido fomentando de manera continua, y es la OMAPED la encargada de velarla y hacerla respetar, tales como la ley 27050 a favor de las personas con discapacidad se ha vuelto muy conocido y respetado por los usuarios a los vehículos de transporte, OMAPED incluso llega a defender a las personas con discapacidad frente a los agravios que estos puedan sufrir, haciéndolos sancionar drásticamente esto mediante la ordenanza municipal 365

MPH/CM donde el art.4 indica que Cualquier Autoridad, Servidor Público o ciudadano responsable de cometer u ordenar actos de discriminación será denunciado penalmente por violación del artículo 323º del Código Penal.

Al personal administrativo de la Municipalidad Provincial de Huancayo que utilice expresiones discriminatorias se le aplicará medidas disciplinarias de conformidad con las normas del sector público.

2. SALUD

1.1. INDICADOR 1:

· Campañas de salud en coordinación con el ministerio de salud en el "plan general de la estrategia sanitaria nacional de salud mental y cultura de paz 2012-2014" a favor de los discapacitados inscritos en la OMAPED-Huancayo.

DESCRIPCION DEL AVANCE

v Este indicador no se está cumpliendo ya que en la ciudad de Huancayo no se cuenta con hospitales especializados en salud mental, y el acceso a los asegurados en el SIS no se les da una rápida atención.

1.2. INDICADOR 2:

· ONGs, involucrados en la calidad de vida de las personas con discapacidad inscritas en la OMAPED, donan 500 sillas de ruedas y otros elementos biomecánicas

DESCRIPCION DEL AVANCE

ü La ciudad de Huancayo desde hace varios años se ha visto beneficiado con sillas de ruedas provenientes del extranjero, gracias a los tramites de las autoridades en Agosto del 21012, en la gestión de la Srta. Rocío Munguía la a fundación Wheelchair de los Estados Unidos entrego 100 sillas de ruedas donde los Niños, jóvenes, adultos y adultos mayores discapacitados, de escasos recursos económicos fueron los beneficiarios. El 29 de Abril del presente año la responsable de la OMAPED, entrego 15 bastones guía y 13 sillas de ruedas para las personas que fueron seleccionadas de acuerdo a su necesidad y carencias económicas.

2.3. INDICADOR Nº3

· Campañas de certificación medica en coordinación con el ministerio de salud a favor de las personas con discapacidad, inscritos en OMAPED Huancayo.

DESCRIPCION DEL AVANCE

ü El 18 de Octubre del 2012 con el propósito de que las personas con diferentes habilidades, obtengan su certificado de validación de grado de discapacidad, el área de OMAPED de la Municipalidad Provincial de Huancayo, realizo la Campaña de Certificación Médica Gratuita cuya meta fundamental cuya meta fundamental fue la de 1000 certificados. Este avance se ha venido cumpliendo de manera óptima frente a la meta propuesta, siendo poco relevante frente a los más de 15 000 discapacitados que hay en solo en la provincia de Huancayo.

3. EDUCACION, CULTURA Y DEPORTE

3.1. INDICADOR Nº 1:

· talleres de promoción, asesoría y guía a la Personas Con Discapacidad en el proceso de integración e inclusión y desarrollo en los campos educativos, de salud y trabajo.

DESCRIPCION DEL AVANCE

o Este indicador se está cumpliendo de manera deficiente ya que las reuniones que se dan en OMAPED son escasas y por lo general solo en fechas simbólicas. La OMAPED trabaja conjuntamente con el CONADIS y gracias a ellos han tenido influencia en la radio para hacer prevalecer la ley Nº 27050, en el ámbito educativo las personas con discapacidad no tienen acceso a las escuelas regulares, en el ámbito salud, toda persona inscrita en el OMAPED cuenta con el S.I.S pero viendo mas allá,, la encuesta realizada hace dos años para identificar personas con discapacidad detecto que las personas con discapacidad por lo general no cuenta con un carnet de inscripción, no tienen un documento de identidad, y por ende no cuenta con el S.I.S, corriendo el riesgo de no ser atendido por los médicos ante una emergencia , y hace no poder ejercer sus derechos, en el sector laboral, las personas con discapacidad en número reducido se involucra de manera optima, pero la mayoría se vuelve una carga para su familia ya que esto implica gasto en su recuperación y/o tratamiento.

3.2. INDICADOR Nº 2

· Curso taller brindado por el ministerio de educación para tratar el tema de educación inclusiva y la falta de profesionales que existen en la CEBES (Centro de Educación Básica Regular)

DESCRIPCION DEL AVANCE

ü Los curso-taller se dan de manera esporádica para tratar la realidad en la educación y la inclusión de personas con discapacidad en los centros de educación básica regular esto se da con la participación de los presidentes de cada asociación, pertenecientes a la OMAPED-HUANCAYO.

3.3. INDICADOR Nº 3

· Instituciones públicas y privadas involucradas en la IV maratón internacional circuito los Andes (carrera en silla de ruedas).

LOGROS OBTENIDOS

v Las instituciones públicas y privadas se han involucrado en el desarrollo del deporte a favor de las personas con discapacidad, se vio mejoras a lo largo de los años. ya que hoy en día se hacen campeonatos de básquet, carreras en sillas de ruedas.

4. TRABAJO

4.1. INDICADOR Nº 1:

· Cursos-talleres con eficacia que conlleven al autodesarrollo de las personas con discapacidad a través de la capacitación técnica, talleres artesanales y promoción de productos en el distrito de Huancayo.

DESCRIPCION DEL AVANCE

v Las metas propuestas por el OMAPED Huancayo en promocionar productos elaborados por las personas con discapacidad se han venido dando de manera esporádica, y lamentablemente por la escasa difusión la población huancaína no tiene el conocimiento y no adquiere los productos en textilería, panadería, etc. En el año 2011 se realizo la confección de tejidos por los invidentes, esto fue en el periodo de Sra, Hortencia Baldeòn, en el periodo de la Srta. Rocío Munguía, exactamente el 29 de Febrero del 2012 se desarrollo el curso taller de serigrafía cuyo objetivo es capacitarlos y prepararlos para que puedan estar aptos para la igualdad de oportunidades.

5. ACCSESIBILIDAD

5.1. INDICADOR Nº 1:

· talleres de Promoción y guía a las personas con discapacidad en el proceso de integración, especialmente en los servicios de salud y cultura, en igualdad de derechos, el 02 de Agosto del 2013 en el distrito de Huancayo.

DESCRIPCION DEL AVANCE

v Este indicador se está cumpliendo de manera ineficiente ya que las reuniones que se dan en OMAPED son escasas y por lo general solo en fechas simbólicas. La OMAPED trabaja conjuntamente con el CONADIS y gracias a ellos han tenido influencia en la radio para hacer prevalecer la ley Nº 27050, en el ámbito educativo las personas con discapacidad no tienen acceso a las escuelas regulares, en el ámbito salud, toda persona inscrita en el OMAPED cuenta con el S.I.S pero viendo mas allá,, la encuesta realizada hace dos años para identificar personas con discapacidad detecto que las personas con discapacidad por lo general no cuenta con un carnet de inscripción y no tienen un documento de identidad, y por ende no cuenta con el S.I.S, corriendo el riesgo de no ser atendido por los médicos ante una emergencia , y frente a ello no poder ejercer sus derechos, en Octubre del 2012 la entonces coordinadora del programa la Srta. Rocío Munguía realizó la entrega de resoluciones y carnets emitidos por el Consejo Nacional para las Personas Discapacitadas mencionando que este tipo de acreditación beneficiara a la personas con discapacidad a lo que accederán a derechos que contempla la ley general de discapacitados, como el pago de medio pasaje, acceso a los programas sociales y el trato especial para la inclusión laboral leyes que aun no se están cumpliendo según testimonio de los entrevistados, en el sector laboral, las personas con discapacidad en número reducido se involucra de manera optima, pero la mayoría se vuelve una carga para su familia ya que esto implica gasto en su recuperación y/o tratamiento.

5.2. INDICADOR Nº 2:

· Talleres de Promoción y guías a las personas con discapacidad para reinsertarlos laboralmente y en la sociedad.

DESCRIPCION DEL AVANCE

Ø Las personas con discapacidad tienen acceso a los cursos talleres brindados por la municipalidad de Huancayo mediante la Oficina Municipal de Ayuda a la persona Con Discapacidad,, estos talleres son elaborados de manera esporádica, debido a la escasa difusión y a los diversos problemas que atraviesan los beneficiarios tales como lo económico, familiar es por ello que no pueden asistir a la diferentes programaciones que da OMAPED en beneficio de las personas con discapacidad no sabes cuáles son sus derechos y deberes que les corresponden.

6. PROMOCION Y ACCESO A LA INFORMACION

6.1. INDICADORES:

· 1 Curso taller brindado por el ministerio de educación para difundir y dar a conocer a la población la situación de las personas con discapacidad.

DESCRIPCION DEL AVANCE

Ø La difusión en nuestra localidad ha tenido un alcance limitado, y esto se da por que el ministerio de educación a través de sus proyectos, poco o nada involucra la problemática de la persona con discapacidad,

6.2. INDICADOR Nº 2:

· Curso taller para brindar información de los derechos y deberes a las personas con discapacidad.

DESCRIPCION DEL AVANCE

ü Se han tenido avances, pero estos no han tenido la suficiente difusión como para hacer que la sociedad se sensibilice frente a la problemática de la persona con discapacidad.

CUESTIONARIO

INDICACIONES: si observa en algunas preguntas alternativas de más de dos solo encierre en un círculo la opción que Ud. crea correcta y si encuentra cuadros solo marque con un aspa lo que crea conveniente

I-.DATOS GENERALES

Apellidos y Nombres:

Fecha de nacimiento: ………… Género-: Edad: Estado civil:

a) Soltero(a) b) casado (a) c) viudo(a) d) divorciado (a) e) conviviente

Lugar de nacimiento:………………………………………………………..

Domicilio Actual:……………………………………………………………….

Discapacidad:…………………………………………………………………

II-.ASPECTO SOCIAL

1. ¿CON QUIEN VIVES?

a) Familia b) solo c) otros

2. ¿Cómo calificas la convivencia familiar?

a) Buena b) mala c) Regular

¿PORQUE?

………………………………………………………………………

¿Qué tipo de familia tienes?

A) Nuclear b) extensiva c) incompleta d) otro

Especifique: …………………………………………………………

¿Qué grado de parentesco tienes con la persona que vives? A) Padre b) hijo c) tío D) sobrino e) otro

Especifique: …………………………………………………………

3.- ¿Qué discapacidad te aqueja?

………………………………………………………………………

4.- CUENTAS CON RECURSOS NECESARIOS PARA ASISTIR A UN CENTRO DE SALUD

SI ( ) NO ( ) III.- ASPECTO ECONOMICO

1.- ¿TRABAJAS ACTUALMENTE?

SI ( ) NO ( ) Especifique……………………………………………

3.- ¿CUÁL ES LA CONDICIÓN LABORAL EN QUE SE ENCUENTRA?

a) Independiente b) dependiente

¿A QUE ACTIVIDAD ECONOMICA SE DEDICA UD.?

A) AGRICULTOR B) GANADERO C)COMERCIANTE D) EMPELADO E) OTRO ESPECIFIQUE:

……………………………………………………………

4.- ¿CUÁNTO GANAS APROXIMADAMENTE?

…………………………………………………………..

6.- ¿LOS INGRESOS QUE PERCIBES CUBRE TODAS TUS NECESIDADES? SI ( ) NO ( )

¿ESPECIFIQUE?………………………………………………………………….

7.- EN CASO DE QUE TUS INGRESOS NO CUBRAN TUS NECESIDADES UD.

¿GENERA OTRAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS? SI ( ) NO ( )

8.–¿EN CASO DE NO TENER EMPLEO, UD. PODRÍA GENERAR SUS PROPIOS INGRESOS?

SI ( ) NO ( )

9.– ¿CUENTAS CON LOS SERVICIOS BÁSICOS?

Agua ( ) Luz ( ) Desagüe ( ) teléfono ( ) otros ( ) IV.- ASPECTO CULTURAL

1.- ¿ESTUDIA O ESTUDIASTE? SI ( ) NO ( )

2.- ¿QUÉ GRADO DE INSTRUCCIÓN TIENE UD.?

PRIMARIA Incompleta ( ) Completa ( ) SECUNDARIA Incompleta ( ) Completa ( ) SUPERIOR Incompleta ( ) Completa ( )

V.-OTROS ASPECTOS

1. ¿TE GUSARIA REALIZAR TRABAJOS EN EQUIPO? SI ( ) NO ( )

2. ¿QUE PERCEPCION TIENES DE LA LEY 27050? SI ( ) NO ( )

¿Cuál es tu percepción?………………………………………………………..

3. ¿PERTENECES A ALGÚN PROGRAMA SOCIAL? SI ( ) NO ( )

Mencione:………………………………………………

4. ¿ALGUNA VEZ HAS OBTENIDO UN PRÉSTAMO PARA EN BARCARTE A UN NEGOCIO?

SI ( ) NO ( )

Si la respuesta es SI ¿CON QUE GARANTIA CUENTA?……………………………………..

¡¡¡ GRACIAS POR SU COLABORACIÓN

edu.red

edu.red

edu.red

CONCLUSIONES

La Oficina Municipal de Ayuda Persona con Discapacidad (OMAPED)-Huancayo cumple una función importante en nuestra localidad, dando oportunidades a las personas con habilidades especiales, esto gracias a los cursos talleres de textileria, panadería y otros que buscan involucrarlos en el mercado laboral y no necesariamente depender de terceras personas.

Los objetivos trazados se han venido cumpliendo, pero estos necesitan solidificarse para que puedan llegar a más personas con discapacidad, que en muchos casos se encuentran en pobreza extrema, olvidado muchas veces por la autoridades locales, regionales y nacionales, que dan más importancia a la construcción de pistas y carreteras y poco interés frente a esta realidad, para ello se necesitan proyectos, trabajo en conjunto por parte los ciudadanos y de sus autoridades y por supuesto mayor inversión.

Siendo esto, un sincero agradecimiento a todas las personas que nos apoyaron en el desarrollo de este trabajo, y por su puesto un abrazo a las personas que sufren alguna discapacidad, pues llevar uno en la vida y en una sociedad como la nuestra es absolutamente difícil.

Muchas Gracias.

 

 

Autor:

Gaspar Elescano, Edmundo Jesús

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL

Catedratico:

Rojas Carhuamaca, Wilmer

CURSO: CAMPOS DE INTERVENCIÒN RURAL Y MUNICIPIOS

Huancayo, Julio del 2013.