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Uso de las TIC en la enseñanza del Atletismo en la Universidad de las Ciencias Informáticas (página 2)

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DESARROLLO

"El mundo ha cambiado, la Educación Física debe cambiar para buscar así nuevas fuentes de legitimación y nuevos espacios para expandir nuevos saberes. La investigación sin duda es la herramienta que puede paliar el déficit de legitimación producidos por esta ausencia manifiesta de actualización. La información actualizada debe llegar a los docentes y el uso de las redes abrevia sin duda las enormes distancias y los tiempos entre la investigación y la aplicación, entre la teoría y la práctica" (Guterman 1996).

La explotación de las TIC en la docencia universitaria tiene como objetivo principal que los alumnos tengan acceso a los servicios educativos de la computadora desde cualquier lugar, de manera que puedan desarrollar personal y autónomamente acciones de aprendizaje.

Además persigue:

• Diseñar e implantar un servicio educativo innovador de aprendizaje abierto, implantando el dispositivo tecnológico adecuado para ampliar el marco de actuación de la universidad al ámbito nacional e internacional.  • Implantar un servicio de educación semipresencial para estudios regulares de grado y de postgrado, apoyado en el servicio a que hace referencia en primer objetivo con el apoyo pedagógico, técnico y administrativo adecuado.  • Proporcionar acceso a los servicios educativos de la computadora a cualquier alumno desde cualquier lugar, de forma que pueda desarrollar acciones de aprendizaje autónomamente, con ayuda de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.  Teniendo en cuenta la dinámica de trabajo de la UCI, por ser la primera Universidad nacida al calor de la Batalla de Ideas, tiene una gran cantidad de eventos, movilizaciones, proyectos productivos urgentes en los que deben participar una gran cantidad de estudiantes, que en ocasiones se les afectan los turnos de clase, por lo que es muy difícil que éstos, al no realizar la práctica del elemento técnico, puedan apropiarse del conocimiento necesario y suficiente para poder ejecutarlo.

Es por eso, que aprovechando el entorno de la UCI, donde contamos con una tecnología, con la que podemos trabajar para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje, (y que su utilización en la Educación Física en nuestro centro es pobre aún,) hemos pensado utilizar esta tecnología, en la enseñanza de la Educación Física, específicamente del Atletismo.

Para darle solución al problema planteado, pretendemos:

  1. Presentar los fundamentos teóricos de la enseñanza del Atletismo a través de las TIC.
  2. Organizar y aplicar un SITIO WEB que recoge todos los eventos del programa de la asignatura de la UCI, donde aparece todo lo relacionado con cada uno de ellos:(pasos metodológicos, ejercicios específicos de cada uno, generalidades de cada evento, etc…)
  3. Ofrecer una estrategia metodológica para la enseñanza del Atletismo a través de las TIC.

Se espera que este Sitio Web se integre al plan de estudio del Atletismo como una herramienta de consulta de todos los estudiantes que les interese el tema.

Para la realización de nuestro sitio se trabajó sobre Joomla (versión: 1.0.11-spanish-premium) como Sistemas de Gestión de Contenidos (Content Management Systems o CMS) y utilizamos como servidor el Web Apache, además de PHP 5, MySQL como gestor de Base de Datos y PHPMyAdmin como cliente de Base de Datos.

Esto permitió realizar de manera rápida un sitio dinámico con muchas posibilidades en cuanto a navegabilidad, diseño y un grupo de utilidades que se logran con la instalación de componentes y módulos existentes en Internet, así como otros que pueden ser creados por los propios programadores.

Este SITIO WEB, recoge todos los eventos del programa de la asignatura de la UCI, donde se aparece todo lo relacionado con cada uno de ellos:

  • los pasos metodológicos de los mismos,
  • los ejercicios específicos de cada uno,
  • generalidades del evento,
  • y lo que se que debe dominar de cada uno.

Además, el estudiante tendrá la información general del deporte, su historia y desarrollo en Cuba, otros conocimientos teóricos, tales como:

  • Record de los diferentes eventos tanto nacionales como internacionales,
  • Resultados de Juegos Olímpicos, Centroamericanos, Panamericanos, y otros eventos.
  • y un enlace, donde pueden mantenerse actualizados de lo que ocurre diariamente en el mundo del Atletismo.

Pensamos que dándole estas herramientas al estudiante, ayudamos a que el mismo tenga una mejor apropiación del conocimiento, pues así, en un horario extra docente, el que faltó a la clase, tiene la oportunidad de realizar prácticamente el elemento técnico, con la cantidad de repeticiones requeridas hasta llegar a dominar los elementos esenciales. De esta forma, también pueden tener un conocimiento con anterioridad del elemento técnico que recibirá en la clase próxima, podrán realizar los ejercicios específicos, siéndole mas asequible la adquisición del elemento técnico a recibir en clases posteriores

Este le será de de gran ayuda además, a los estudiantes que practican este deporte con fines competitivos., pues a través del mismo, los atletas pueden recibir orientaciones para el entrenamiento de cada evento, aún sin la presencia del profesor.

También le será de gran utilidad, a técnicos, profesores y otras personas interesados en la actividad física.

La novedad radica en avanzar por caminos poco explorados en el desarrollo de la ciencia y la tecnología vinculado a la educación física y en especial en el Atletismo para optimizar el desempeño del proceso docente educativo que favorece las habilidades motoras y lógicas del profesional de la informática.

CONCLUSIONES:

  • Debido a las potencialidades que tienen las TIC, pensamos que este Sitio Web, será una herramienta de trabajo en el proceso de enseñanza –aprendizaje, tanto para los estudiantes que reciben Atletismo como motivo de clase, para los profesores , y otras personas vinculadas a la actividad física interesados por este deporte, ya que aquí pueden indagar sobre la técnica, pasos metodológicos, historia, record, Reglamento De la IAAF actualizado, trayectoria deportiva de atletas destacados, y podrán estar al corriente de todo lo que ocurre en el mundo del atletismo.
  • Con el uso de este sitio, se socializa el conocimiento, ya que a través del mismo, l se amplía la cultura física y deportiva, que forma parte de la cultura general del individuo.

RECOMENDACIONES:

  • Sugerimos que las tecnologías de la Información y las Comunicaciones sean empleadas con mayor regularidad en la enseñanza de la Educación Física y el Deporte en nuestro centro.
  • Que esta idea se haga extensivo a otros centros de enseñanza y con otros elementos del programa de Educación Física, demostrando así, que el uso masivo de las TIC, es una herramienta poderosa para lograr el desarrollo.

BIBLIOGRAFÍA:

  1. Revista Digital Cuba MINREX."Informaciones generales sobre la información" http://www.cubaminrex.cu/Sociedad_Informacion/Informacion_Gral.htm
  2. López, G. Juan Eligio y Bestard, G. Caridad.Ilustrados. com.-17 Diciembre 2003.
  3. Dr. Alejandro López Rodríguez, motivación profesional y calidad de las clases de educación física, http://www.efdeportes.com/. revista digital · Año 10 · Nº 82 | Buenos Aires, Marzo 2005
  4. · Núñez Jover, Jorge (1999). La Ciencia y la Tecnología como procesos sociales .Lo que la educación científica no debería olvidar. Editorial Félix Varela, La Habana
  5. Echemendía Marrero, Daisy. Enfoque Ciencia tecnología y Sociedad (CTS) y la utilización de las tecnología de la información y las comunicaciones (TIC). http://www.ilustrados.com/publicaciones/EEylVkVlFlFZKsYcci.php#

ANEXOS

 

Forum de Ciencia y Técnica

 

 

Autor:

Lic. Lucía Estrella Portilla

 

lestrellaportilla[arroba]yahoo.es 

Lic. Emelinda Parris Sarrías

Lic. Juan Gualberto Machado Baró

jgmb1957[arroba]yahoo.es  

joe[arroba]uci.cu 

Lic. Pedro Santana Velásquez

Estud. Yanet Peña Vázquez

Estud. Yudeisis Beltrán Hernández

Centro: Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI)

Mayo 2007

¨Año 49 de la Revolución¨

Partes: 1, 2
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