Hoy y mañana de la gestión de recursos humanos en el sector agropecuario (Ecuador)
Enviado por Paco Limaico Jijòn
La historia recoge el trabajo en la agricultura, a los seres humanos como recolectores de alimentos – cazaderos, y luego pasan ha ser productores de alimentos de origen animal y vegetal. Este demando un gran esfuerzo por parte de los primeros agricultores, con la evolución del tiempo y sus avances, en particular la revolución científica e industrial permitió dignificar de alguna manera el trabajo del hombre y mujer en la actividad agropecuaria. El esfuerzo humano, no como fuerza sino un conjunto de habilidades, destrezas y conocimientos aplicados a elementos como tierra (naturaleza) para lograr productos que permitan satisfacer las necesidades insatisfechas de los seres humanos. Por otro lado, el recurso humano en Ecuador, que desempeñan sus actividades en el sector agropecuario (de hace unos 50 años), se desarrolló con ciertas características como las siguientes: estructuras verticales tipo jerárquico (patrón – peón), trabajos diseñados en tareas diarias, rol del dueño o mayordomo centrado en el control, flujo de información controlada y limitada, cultura de la obediencia de empleado u jornalero, absorbe la presión y las responsabilidades, centrado en auditar y corregir.
El Ecuador de inicios de siglo XXI, continúa siendo agropecuario por su contribución a la economía nacional y a su dinámica social. En el contexto de la economía ecuatoriana, sigue siendo importante pese la expansión de otros sectores económicos, por su contribución relativa al Producto Interno Bruto (PIB). Al revisar el PIB agropecuario incluye a la agricultura, la ganadería, silvicultura, caza y pesca, se constata una disminución frente el PIB total, del 21,9 % en el 2000, y un 16,08 % en el año 2005[1]Esta situación se debe en gran parte al desarrollo de otros sectores como petróleos y servicios; así como el crecimiento de los ingresos que cambiaron la composición de la demanda. No obstante, la importancia del sector se mantiene. En el contexto social es aún más significativo que otros sectores, por la mayor cantidad de personas que se emplea. A su vez, constituye una fuente de ingresos económicos para cientos de personas no solo en El Ecuador sino en el Mundo entero. Sin embargo, el sector agropecuario ecuatoriano en su conjunto tiene una valiosas contribución y capacidad de reacción frente a las crisis, y no esta reflejado correctamente el PIB porque existen omisiones al medir solo contribución primaria. A los recursos humanos ecuatorianos de hoy, se les reconoce las habilidades para desempeñar las actividades propias del sector agrario, ha permito tener fuentes de empleo no solo para el productor agropecuario sino para su familia, y dar alimentos a millones de personas en el Ecuador, e incidir en la economía global del Ecuador.
En esta línea de razonamiento, los recursos humanos utilizado en la actividad agropecuaria registra un total 842.882[2]de personas que tienen los siguientes niveles de instrucción: ninguna instrucción con un 22, 5 %, con primaria corresponde la mayor porción con un 65,2 %, la secundaria 8,4 %, en tanto con instrucción superior llega al 3,8 %. Los años de instrucción que cuentan los recursos humanos ecuatorianos, en educación agropecuaria alcanza al 98,5 %, sin ningún tipo de educación, menos de 6 años con el 1 %, y de seis años y más apenas el 0,4 %, queda de manifiesto la carencia de niveles adecuados de instrucción, y con ello la baja capacidad analítica para competir eficientemente, pocos individuos se encuentran preparados para enfrentar los desafíos actuales, se ve complicada con los bajos salarios.
Los recurso humanos empleados de manera directa e indirecta, se encuentran los trabajadores permanentes remunerados suman 250.305 personas, formados por el 5,3 % de administradores, mayordomos 3,9 %, agrónomos 1,1 %, veterinarios 0,4 %, tractoristas o similares 1,4 %, peones 62,3 %, otros trabajadores 24 %. En cambio, los trabajadores ocasionales suman 396.114 personas, esta integrado por otros profesionales 0,1 %, tractoristas o similares 0,7 %, agrónomos y veterinarios 0,4 %, jornaleros 85,1 %, y otros trabajadores ocasionales 1,5 %.
El bajo nivel de escolaridad del recursos humano del sector agropecuario es evidente, el analfabetismo sobre todo en el sector rural es una fuerte restricción pese a los esfuerzos realizados por los gobiernos del Ecuador, el exceso de mano de obra en ciertas regiones u áreas crea una sobre-oferta, por un crecimiento de la demanda inferior, la gran mayoría de los productores agropecuarios trabajan de manera independiente y otros asociados, se identifican ciertas categorías de recursos humanos que intervienen en la actividades productivas, entre ellas:
Familiar: no solo de la persona productora sino la mano de obra de la familia, cuando esta interviene en las actividades / tareas agropecuarias de las unidades de producción.
Comunal o cooperativa: los socios/as o integrantes de una entidad comunitaria participan con su contingencia en actividades productivas para conseguir objetivos previamente establecidos.
Asalariado permanente remunerado: es retribuido por el trabajo realizado según un acuerdo establecido.
Página siguiente |