Sistema de acciones metodológicas para el desarrollo del valor patriotismo

Resumen

El tema tratado constituye una de las prioridades de investigación en el Ministerio de Educación y uno de los puntos neurálgicos en la atención del estado cubano para lograr la continuidad histórica de la Revolución.

Por lo que el objetivo que se plantea es elaborar un sistema de acciones metodológicas para el desarrollo del valor patriotismo en los estudiantes de la Filial de Ciencias Médicas "Julio Trigo López", cuyos sustentos se concretan a partir de los valores propios de las disciplinas que se imparte en la Enseñanza Superior.

Para la realización de este trabajo se tomaron como muestra 60 estudiantes de la carrera de enfermería del primer año, de forma aleatoria que representa el 52,1 % de la población.

Abstract

The treated topic constitutes one of the investigation priorities in the Ministry of

Education and one of the neuralgic points in the attention of the Cuban state to achieve the historical continuity of the Revolution.

For what the objective that thinks about is to elaborate a system of methodological actions for the development of the value patriotism in the students of the Branch of Medical Sciences Julio Trigo López" whose sustenances are summed up starting from the values characteristic of the disciplines that it is imparted in the higher education.

Introducción

En la actualidad la educación en valores, es una problemática que preocupa y es objeto de análisis de políticos, especialistas y educadores de diferentes países, independientemente del sistema social existente, y es así, porque constituye un problema global indisolublemente vinculado a la propia existencia del ser humano, al desarrollo de su personalidad y a su condición de ser social.

Se ha hecho referencias en numerosos forum internacionales en la importancia de educar al hombre en los valores que sustenta la sociedad en que vive y el significado de ello en la conservación de la propia humanidad.

Este problema de atención multifactorial, tiene un marco propicio para su solución en la actividad y en todos los factores que intervienen, ya que se necesita una educación que no solo facilite la búsqueda y adquisición de nuevos conocimientos y actitudes, sino que además permita a los participantes de ella adquirir y desarrollar valores.

Producto a los cambios socioeconómicos ocurridos en Cuba en la década de los noventa, originados por acontecimientos tales como: el derrumbe del campo socialista, el recrudecimiento del bloqueo imperialista y las agresiones ideo políticas por parte del gobierno de los Estados Unidos de Norteamérica, se ha producido un cambio en los escenarios donde transcurre la educación, que se traduce en una valoración negativa de los principios morales de la Revolución, en algunos sectores de la población.

La crisis económica ha sido la que ha generado cambios en la forma de pensar del ser humano, nos encontramos con personas que debido a su forma de vida poseen todavía un bajo nivel político- ideológico y estos tienden a la perdida de los valores, en estos momentos necesitamos de acciones compulsivas que reafirmen el proceso de formación de valores.

Ante la colosal revolución educacional en la que nos encontramos inmersos se viene desarrollando un programa para fortalecer el valor patriotismo en nuestros estudiantes.

Lo antes expresado nos permite plantear el siguiente:

Problema: ¿Cómo desarrollar el valor patriotismo en los estudiantes de la Filial de Ciencias Médicas?

Debido al presente problema nos propusimos el siguiente: Tema: Sistema de acciones metodológicas para el desarrollo del valor patriotismo en los estudiantes de la carrera de enfermería a través del programa de Preparación para la Defensa.

El estudio realizado conllevó a establecer como Objetivo: Elaboración de un sistema de acciones metodológicas que permitan desarrollar el valor patriotismo en los estudiantes de la carrera de enfermería a través del programa de Preparación para la Defensa.

Para dar cumplimiento al objetivo trazado se llevaron a cabo las siguientes tareas científicas:

• Fundamentar teóricamente los aspectos relacionados con el valor patriotismo.

• Diagnosticar el estado actual del valor patriotismo.

• Elaborar un sistema de acciones metodológicas que desarrollen el valor patriotismo.

• Aplicación de la propuesta.

• Validar los resultados de la aplicación de la propuesta.

Para la confección de este nos propusimos emplear como métodos los que se mencionan a continuación:

Métodos teóricos:

• Análisis-Síntesis: Para obtener de los diferentes materiales los elementos que fundamentan el trabajo desde el punto de vista teórico, de la misma forma el análisis de los programas, orientaciones metodológicas, libros y folletos que sustenten el contenido de la enseñanza.

Partes: 1, 2