Gestión de la información en la formación del profesional de la Cultura Física: Retos y perspectivas

1. Resumen
3. Métodos utilizados en la investigación
4. Fundamentación epistemológica de la gestión de información
5. Alternativa metodológica para potenciar la gestión del departamento de información científico – técnica de la facultad de cultura física de Guantánamo
6. Orientaciones metodológicas generales para la implementación de la alternativa metodológica
7. Conclusiones generales

Resumen

A consecuencia de haberse detectado algunas situaciones problémicas en el Departamento de Información Científico-Técnica como el insuficiente dominio y uso por parte de los docentes y estudiantes, poca habilidad en el dominio y uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, desconocimiento técnico para gestionar los documentos informativos; realidades susceptibles de ser mejoradas mediante el desarrollo de temas para la superación de los profesionales de la información que laboran en la red de la Facultad de Cultura Física, se diseñó una alternativa metodológica para potenciar la gestión de información, con el objetivo de elevar la eficacia y eficiencia de la gestión de información a través de la superación del profesional de la información con el desarrollo de temas y acciones que establece las orientaciones y procedimientos lógicos para favorecer la preparación del mismo.

Para la evaluación de la factibilidad de la implementación de esta investigación, se aplicó el método de criterio de usuarios que permitió corroborar el cumplimiento de las expectativas trazadas, la alternativa metodológica propicia una adecuada utilización de la gestión de información en el Departamento.

ABSTRACT

A consequence of having found problems in some situations the Department of Scientific and Technical Information such as domain and insufficient use by teachers and students, low ability in the mastery and use of Information Technologies and Communication, technical knowledge management information reports; realities that could be improved by developing themes for overcoming information professionals working in the network of the Faculty of Physical Culture, an alternative methodology was designed to enhance information management.  An alternative methodology was designed with the aim of improving the effectiveness and efficiency of information management through the passing of the information professional with the development of themes and actions that establishes guidelines and procedures to facilitate the logical preparation. For evaluating the feasibility of implementing this research, we applied the method of approach that allowed users to verify compliance with the expectations laid out, the alternative methodology provides an appropriate use of information management in the Department

PALABRAS CLAVES

GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN / FORMACIÓN DEL PROFESIONAL / ALTERNATIVA METODOLOGICA / BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS

Introducción

Actualmente se vive en la Era de la Información donde los recursos informativos desempeñan un papel determinante para el desarrollo social y los efectos de la informatización transforman los modos de trabajo, de educarse y de vivir en una parte privilegiada del planeta, lo que indudablemente acentúa más los desniveles culturales de los des privilegiados.

A pesar de las notables diferencias entre los países desarrollados y los países en desarrollo, unos que se benefician de la información y otros que casi no la reciben, como consecuencia de las inequidades existentes, todos los gobiernos tienen el deber de dotar a sus ciudadanos con capacidades intelectuales para enfrentar los desafíos de la sociedad y alcanzar un desarrollo sostenible, lo cual solo es posible con un sólido sistema educacional y una elevada justicia social.

El conocimiento y la información son las principales vías de desarrollo en este siglo XXI y la del futuro previsible, teniendo como premisa los adelantos tecnológicos del pasado siglo.

En nuestra sociedad, el conocimiento es un recurso indispensable presente en todos los sentidos, por lo que será necesario poseer capacidad para crearlo y generarlo, absorberlo, transmitirlo y utilizarlo, es cuando aparece entonces la gestión de conocimiento que necesariamente cuando se use requiere de la gestión de información.La gestión de la información, como parte esencial de la infraestructura para la gestión del conocimiento, suministra datos y genera conocimientos para la búsqueda de posibles soluciones a los problemas cotidianos de la Ciencia.

La gestión del conocimiento asegura la disposición de información precisa y oportuna, necesaria para su adaptación continua a los cambios internos y externos del desarrollo medioambiental.