Ofertas culturales (página 2)

Problema de investigación:

Los pobladores del Consejo Popular "Viñales" no se implican en el proceso de desarrollo turístico de su región lo que afecta la promoción de los valores esenciales de su patrimonio cultural.

Antecedentes y estado actual de la temática.

La actualidad del tema rebasa el marco territorial y nacional. El desarrollo de una relación entre cultura y turismo está signado a escala mundial por el crecimiento y los cambios previsibles para el presente siglo, que influyen en la ruptura de los paradigmas tradicionales de la gestión turística, pues la impronta de las nuevas ofertas turísticas, no están ajenas a la preservación y desarrollo del patrimonio cultural.

Si se pretende desarrollar un turismo de salud, paz y tranquilidad, es necesario tener presente cuáles son las diferentes teorías, en cuanto a la relación del patrimonio cultural y el turismo, desde la misma expresión de la interculturalidad, el mestizaje, las tradiciones, costumbres, mitos leyendas, la riqueza musical, lingüísticas, raíces históricas, elementos idiosincrásicos que identifican la región, las raíces históricas, los exponentes artísticos como vía de inserción en las expectativas del turista.

La comunidad ha devenido escenario clave en la estrategia de resistencia y a la vez, de desarrollo del país en términos de garantía y continuidad del proyecto social cubano como expresión concreta de dentro del amplio espectro de fórmulas participativas y de protagonismo. No obstante, en el caso específico del turismo, es donde menos experiencias y reflexiones teóricas se tienen con respecto a la participación de la comunidad y menos aún cómo se beneficia del mismo.

Es por eso que dentro de las expectativas de este proyecto está concebido el protagonismo de la comunidad local, su participación en la toma de decisiones y beneficios de las utilidades, lo cual es garantía para la identidad y sentido de pertenencia al proyecto, así como lograr un estrecho vínculo entre todas las entidades implicadas en este proceso, por lo que nos proponemos como objetivo:

Fundamentar las particularidades de la participación comunitaria en la promoción de las ofertas culturales con fines turísticos en el Consejo Popular Viñales, que permita diseñar una propuesta metodológica de un programa de capacitación para contribuir a la formación de la comunidad como verdadera promotora.

Objetivos específicos:

• Fundamentar la relación entre cultura _comunidad_ patrimonio
• Diagnóstico de las potencialidades del patrimonio cultural con que cuenta cada región turística desde su informe en la práctica laboral, así como de su trabajo investigativo.
• Constatar en la práctica la situación existente en la Región Turística de Viñales.
• Diseño de un programa de capacitación dirigido a los pobladores de viñales, directivos de cultura y de las instalaciones turísticas.

La cultura turística y las particularidades del turismo vinculado a la comunidad es un proceso dinámico, pero sobre todo creativo, donde turista y residentes se encuentran a sí mismos, en ese proceso identitario y de creatividad.

Comunidad y proyecto son dos términos que han estado presentes en Cuba a partir de los años 90, la comunidad ha devenido escenario clave en la estrategia de resistencia y a la vez de garantía y continuidad del proyecto social cubano, como expresión concreta dentro del amplio espectro de fórmulas participativas.

En el caso del turismo, es donde menos experiencias y reflexiones teóricas existen, respecto a su participación en la comunidad, y menos aún como beneficiaria de este.

Dentro de las expectativas del presente trabajo está concebido el protagonismo de la comunidad local, su participación con poder de decisión y beneficio de las utilidades lo cual es garantía de la identidad y sentido de pertenencia al proyecto y su responsabilidad en el mismo, visto esto como vínculos instrumentales entre especialistas de las propuestas transformadoras y de cambios que ocurren en la comunidad.

Para ello es imprescindible incluir algunos aprendizajes que han ido dejando algunas experiencias en otros proyectos como el Proyecto de Eusebio Leal de la Habana Vieja, El Complejo Turístico Las Terrazas, el Parque Baconao, etc.

La participación y acción comunitarias como proceso centrado en las personas – población local – turistas, precisa que estos primeros ejerzan un papel protagónico en la transformación – conservación de su entorno local, partiendo de sus conocimientos, identidad y valores.

La cultura y la identidad local son factores esenciales en el enfoque que adopte una comunidad con respecto a su desarrollo. Es por ello que los niveles de articulación y organización del cuerpo social, el grado de arraigo a las tradiciones, la facilidad y la dificultad para la convivencia social, la aceptación o rechazo de nuevos proyectos o propuestas se desarrollen en la comunidad, la evolución de los códigos y los valores éticos que estos puedan generar, personas como elementos reactivos que frenan o potencian las acciones de la comunidad y los proyectos que realizan.

Propuesta de programa de capacitación dirigida a trabajadores de cultura, dirigentes de las instalaciones turísticas y pobladores del Consejo Popular.

El programa se realizará a través de talleres de reflexión y debate, los cuales se distribuye de la siguiente forma:

Tema1: El patrimonio cultural y su importancia para el turismo. Especificando la situación actual de Viñales.

Tema2: Las actividades turísticas actuales.

Tema 3: La comunidad y su estrecha relación con el turismo. Su papel dentro del desarrollo turístico.

Tema 4: Técnicas de participación comunitaria para lograr que la comunidad se convierta en la promotora de las ofertas culturales.

Cada taller tendrá una acción, un objetivo y se desarrollará de manera conjunta entre los pobladores, los dirigentes de las instalaciones turísticas y trabajadores de cultura; además que contará con un especialista en los temas a tratar.

En cada sesión los talleristas realizarán un grupo de actividades que en su gran mayoría serán iniciadas por técnicas de motivación y participativas, las que contribuirán a un mejor desempeño de la actividad que se desarrolla, así como también contará con técnicas para medir la satisfacción y el conocimiento adquirido por los participantes.

Cada uno de los participantes tendrá la oportunidad de medir y cuestionar sus propios conocimientos sobre la cultura de su región y profundizará en el conocimiento de su patrimonio cultural.

En gran medida la ejecución de este programa contribuirá a aumentar el conocimiento de los dirigentes de las instalaciones turísticas que lo podrán poner en práctica en la planeación de programas de animación cultural, que influirá directamente en la información que podrá adquirir el turista al llegar a cada instalación.

En los trabajadores de cultura servirá de consolidación de los conocimientos ya obtenidos a través del propio trabajo diario e influirá en el desarrollo de futuras actividades culturales.

Un programa que tenga como objetivo profundizar en los conocimientos acerca de la cultura y el patrimonio de un lugar determinado y con mayor importancia si es una región turística como Viñales, no podemos dejar a un lado a los pobladores que son los principales portadores de esta riqueza cultural, y son los encargados de relacionarse directamente con el turista, además que cuando arribamos a otro país lo más eficiente es conocer de la cultura de la propia población que ha vivido todo el proceso cultural.

Conclusiones

El trabajo presentado forma parte de un proyecto territorial de desarrollo local aprobado por el Instituto de Ciencia Tecnología y Medio Ambiente en el que convergen diversas instituciones, pero con el interés de cumplir un mismo objetivo, propiciar un mejoramiento en la calidad de vida de los habitantes de las comunidades, donde se inserta perfectamente el estudiante de estudios Socioculturales por aportar desde su proceso de formación profesional las potencialidades y requisitos indispensables para el desempeño de un estudio integral de las comunidades, cumpliendo así con la Ley No.1 de la ciencia didáctica, la relación Universidad Sociedad.

La posibilidad de perfeccionar el producto turístico desde las potencialidades del patrimonio sociocultural de la comunidad, incide positivamente en el nivel de estancia del turista en la instalación, y propicia la intervención comunitaria en el proceso de preservar su cultura, su identidad y su sentido de pertenencia a la región, por tal motivo se considera factible que se perfeccione el diseño curricular de la Carrera de Estudios Socioculturales, en su componente laboral investigativo, por los aportes que en el diseño del producto turístico integral de la provincia de Pinar Río, pueden ofrecer desde su referente académico.

La participación comunitaria en el proceso de desarrollo turístico en la comunidad de Viñales favorece al enriquecimiento de su formación cultural y constituye una fuente de promoción de los valores patrimoniales de la región.

Bibliografía

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Anexo

Autora:

Yurianna Cordero Rodríguez

Institución: Universidad de Pinar del Río.

País: Cuba