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El tabaquismo como un factor de riesgo para la salud en los estudiantes de la Cujae, Cuba


  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Resultados
  4. Conclusiones
  5. Recomendaciones
  6. Bibliografía

Resumen

El siguiente trabajo, se realizó en el Instituto superior Politécnico: José Antonio Echeverría (Cujae). Con los estudiantes de la facultad de ingeniería eléctrica La cual tiene una matrícula 276 estudiantes de primer año. Se investigó al grupo clase que asisten al gimnasio de pesa que cuenta con una matrícula de 120 estudiantes, cuyo objetivo fue realizar cambios en el estilo de vida de los estudiantes fumadores. Se trabajó con un universo de 60 estudiantes, del sexo masculino con una edad comprendida entre 18 y 19 años de la facultad de eléctrica. Lo que nos motivó a esta investigación fue el hecho de que se observaran en ellos aptitudes para la actividad física, pero al mismo tiempo actitudes incoherentes engendradas dentro del contexto, docente estudiantil, radio de acción, presión de grupo y familia, que actuaban como proveedores del elemento adictivo y como generador de una mala actitud ante el estudio y relación interpersonal. Con el grupo estudiado se realizó el trabajo intersectorial, para de esta forma lograr su inclusión en los diferentes equipos deportivos de nuestra universidad con el fin de que algún día representen los colores de su facultad en las diferentes actividades competitivas en especial juegos 13 de Marzo , se obtuvo como resultado la vindicación de 46 estudiantes, de donde concluimos de forma elemental, que sí es posible realizar cambios en la conducta, siempre y cuando el trabajo sea constante, y periódicas las evaluaciones para la retroalimentación, se recomendó continuar trabajando con el resto de los estudiantes.

Palabras Clave: tabaquismo, Riesgo, Salud.

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The following job came true in the superior Polytechnic Institute: Joseph Anthony Echeverría (Cujae ). With the students of the faculty of electrical engineering which has a license plate 276 freshmen. It was investigated to the group class that they attend the gym of scale that has a license plate of 120 students, whose objective was accomplishing changes in the way of life of the students smokers. He was worked up with an universe of 80 students, of the masculine sex with an age understood between 18 and 19 years of the faculty of electric. What you motivated us to this investigation was the fact that they observed in them qualifications for the physical activity, but at the same time incoherent attitudes generated within the context, student teacher, radio of action, pressure of group and family, the fact that they acted as suppliers of the addictive element and like generator of a bad disposition in front of the study and personal relation. With the studied group the intersectorial job came true, stops in this way achieving his inclusion in the different sport equipments of our university that someday the colors of their faculty in the different competitive activities represent specially games with the aim of March 13 got as a result the vindication of 46 students itself, from where we concluded of elementary way, that definitely it is possible to accomplish changes in the conduct, if and when the job is constant, and periodic the evaluations for feedback, it recommended myself continuing working with the rest of the students.

Passwords: Tobacco addiction, Riesgo, Salud

Introducción

  El tabaquismo es una enfermedad crónica sistémica perteneciente al grupo de las adicciones y esta cataloga en el manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales DSM-IV de la American Psychiatric Association, provocada principalmente por uno de sus componentes activos, la nicotina, la asociación de dicha sustancia acaba condicionando el abuso del consumo. La nicotina es un compuesto orgánico de tipo alcaloide, encontrado en la planta del tabaco (Nicotiana tabacum), con alta concentración en sus hojas, la que constituye cerca del 5% del peso de la planta; su nombre se debe a Jean Nicot, quien introdujo el tabaco en Francia . Según la OMS, existen en el mundo cifras altas de fumadores.

Lo que representa aproximadamente un porciento importante de la población mayor de 15 años, aunque también existen estudios en edades más tempranas, y aunque actualmente la (OMS) y muchos gobiernos luchan contra el tabaquismo por medio de la concienciación de la población (Día Mundial Sin Tabaco, cada 31 de mayo, publicidad, etc.), y la prohibición de fumar en lugares públicos o cerrados es ella, como organismo internacional que abandera y estimula el cambio de actitudes de muchos gobiernos, a la vez que trata de crear el Convenio Marco, que suscriban los gobiernos y se comprometan a desarrollar acciones más decididas en la prevención y control del tabaquismo.  El tabaquismo como la principal causa de mortalidad en la mayoría de los países, es un factor de riesgo en enfermedades respiratorias cardiovasculares, distintos tipos de cáncer y es especialmente perjudicial durante el embarazo, además no solo perjudica a los fumadores, sino también a los que respiran el mismo aire (fumadores pasivos).

    Actualmente se cree que la causa principal mundial de la enfermedad y mortalidad son evitables, al considerarse una enfermedad adictiva crónica con posibilidad de tratamiento y unidas a todas las afecciones que provocan el fumador mayor cansancio y disminución de resistencia en relación al ejercicio físico.  En el sistema de preparación física existe un enorme número de ejercicios físicos, que responden a cada una de las necesidades del entrenamiento, que son un conjunto de acciones motoras, que crean una base especial para el consiguiente perfeccionamiento en una modalidad deportiva.

Primeramente los beneficios fundamentales que el ejercicio físico regular ofrece sobre la salud como son: Incrementa el funcionamiento del sistema cardiovascular y respiratorio, al operarse cambios en la mente del hombre hacia direcciones más positivas independientemente de cualquier efecto curativo. Aumenta la circulación cerebral, lo que hace al individuo más despierto y alerta por lo que mejora los procesos del pensamiento, al igual y unido al fortalecimiento del sistema osteomuscular, contribuyendo al aumento de la calidad de vida.

Teniendo en cuenta estas razones el autor se plantea contribuir a disminuir este factor de riesgo, a través de la actividad docente educativa, vinculada con las clases de Educación Física, disciplina que reciben los estudiantes en la universidad, al ser un componente más del estilo de vida, que educa, disciplina y desarrolla la voluntad la persistencia, además de favorecer la autoestima, propiciando autoconfianza y una autoimagen más positiva, en el logro personal.

Objetivo general

    Proponer una metodología para erradicar el tabaquismo, en un grupo de estudiantes de primer año de la facultad de eléctrica del Instituto Superior politécnico José Antonio Echeverría (Cujae)

Objetivos específicos

  • Realizar un trabajo docente – educativo, de forma intersectorial, para trabajar con estudiantes fumadores, con aptitudes para la actividad física.

  • Incidir de forma positiva, en el estilo de vida adoptado por los estudiantes seleccionados de la Cujae.

    Los métodos utilizados en el estudio de nivel teórico fueron, Análisissíntesis; Histórico-lógico; análisis–documental; induccióndeducción: Posibilita a inferir un resultado e Hipotético-Deductivo. Y de nivel empírico, observación; entrevista y encuesta

Técnicas estadísticos

  • Se aplicó el programa Excel del sistema Windows para determinar el Porcentaje (%).

  • Se realizó un estudio no observacional de tipo Pre-experimental en los estudiantes de primer año de la facultad de eléctrica del Instituto Superior politécnico José Antonio Echeverría (Cujae).

Aplicando la investigación cualitativa

  • Universo de estudio: Estuvo representado por 60 estudiantes y cuya muestra coincidió con el universo estudiado (N = n)

  • Criterio de Inclusión: Estudiantes del grupo de 1er año eléctrica

Fumadores

  • Con conductas y estilos adoptada

  • Con aptitudes físicas, para la actividad deportiva.

  • Criterio de exclusión: estudiantes no fumadores del grupo

Metodología propuesta

  • A través de técnicas cualitativas como: la Observación, las entrevistas individuales y el grupo focal, se seleccionaron los estudiantes que cumplían con los criterios de selección establecidos.

  • Concienciación con los estudiantes, seleccionados, a partir de varias sesiones de trabajo para la aplicación de la metodológica que se propone.

  • Solitud del consentimiento y el compromiso moral de sectores y organizaciones para el apoyo del trabajo a realizar.

  • Trabajo sistemático con los estudiantes destacando aspecto como proceso docente educativo (relacionados con la formación del valores) para erradicar el tabaquismo y mejorar el estilo de vida,

  • Realización de evaluaciones periódica Anexo 3, con el objetivo de ir comprobando de forma integral, los cambios obtenidos.

  • Seleccionar la actividad deportiva que pudieran desempañar de forma conjunta para fomentar el colectivismo.

  • Incorporación en determinados espacios deportivos, a través de los juegos interbeca, interaño ,interfacultades.

  • Plan de procesamiento de los datos.

    Para el análisis y procesamiento de los datos se utilizó una computadora Intel Core 2 PPU a 1.86 GHz, y la información obtenida fue procesada a través de los programas Microsoft Office Word y Excel 2007.

    Para las variables cuantitativas se utilizo como técnica estadística la distribución de frecuencia, siendo calculados las frecuencias relativa, absoluta y el porciento de los datos obtenidos. Se calculo Chi, cuadrado para determinar relaciones entre variables con un nivel de significación estadística de 95%.

Resultados

Tabla 1. Representa los aspectos, encontrados en las encuestas realizadas para la selección de la muestra

Actitud ante el colectivo estudiantil

Fumadores

Rendimiento escolar

Problemas Familiares

Les gusta la actividad deportiva

Bien Regular Mala

Si No

B R M

Grupo 1:

Inciso : a, b, c y e

Grupo 2: Incisos a,b, c, d e y e

 

Si No

38-16-6

60 —

18-36- 4

Grupo 1: 5

Grupo 2: 3

54-6

Fuentes: Encuestas Individuales

    La Tabla 1 representa la distribución, en los aspectos que aparecen en el, donde se puede apreciar que el 100% , presentaban problemas de actitud con el colectivo, estudiantil, concediendo con el consumo de cigarrillos, problemas en las relacionados familiares, representó el 76%, en el rango de regular a mal y los incisos, se comportó de 5 estudiantes para el a, b, c, d y e y 6 estudiantes además de los anteriores el d, y finalmente todos representando el 96% respondió afirmativamente que les gustaba la actividad deportiva.

Tabla 2. Representa la distribución por sexo y edades, en los estudiantes seleccionados

Grupo

Edades

Masculino

1er Añ0

F. eléctrica

18 y 19

60

Fuente: Entrevista individuales

    La Tabla 2 muestra el rango de edades y la distribución por sexo presente, como el trabajo realizado es del tipo no observacional de tipo pre – experimental, no se le realizó comparación con otros trabajos que pudieran haberse realizado.

Tabla 3. Representa los resultados obtenidos en las evaluaciones realizadas de forma sistemáticas

Relaciones humanas

Consumo de cigarrillos

Mejoría en las relaciones de grupo

Mejoría en el rendimiento académico

Apoyo de los sectores y organizaciones y comprometidas

B R M

42-16-2

Consumo

Si-28

No-32

Si: 51

No: 9

Si: 56

No: 4

Si: 60

No:—

Fuentes: Encuestas

    Las conductas y estilos de vida anteriormente mencionadas, se han erradicado en 32 estudiantes, los que han mejorado el 100%, cambios positivos y a su vez trabaja de forma modética en su radio de acción, el consumo de cigarrillos y la mejoría en el rendimiento académico, se evidencio en 56 estudiantes para representar el 97,4% el 100% con respecto al apoyo recibido por los sectores y organizaciones.

    Finalmente destacaremos que los 32 estudiantes han recibido reconocimientos en la actividades deportivas y recreativas, a nivel de centro así como actualmente algunos se están preparando para los juegos 13 de marzo además de las actividades deportivas y recreativas en instalaciones de nuestro centro universitario.

Conclusiones

  • El logro con el trabajo docente- educativo y el apoyo intersectorial, que 32 estudiantes, representando el 92%, eliminaran el consumo de cigarrillos, a partir de la clase de Educación Física.

  • El estilos de vida ,adoptado fuero también erradicadas, en el mismo porcentaje anterior.

Recomendaciones

  • Continuar trabajando con el resto de los estudiantes, donde no se ha logrado un cambio radical de actitud, pues poseen aptitudes para la práctica deportiva.

  • Aumentar de ser posible el universo de estudiantes en toda la facultad de eléctrica de la cujae

  • Extender dentro de lo posible esta metodología para la lucha contra el tabaquismo en las instituciones universitarias que sean escogidas.

Bibliografía

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  • Sociológico burgués. Servicios de Salud Washington, 1994.

  • Universidad de la Habana. Selección de lecturas de pensamiento

  • Wikipedia org/wiki/Tabaquismo.

 

 

Autor:

Guillermo Guibert Romero