Programas de deporte participativo, de béisbol para el correcto empleo del tiempo libre de los adolescentes
Enviado por anisley
- Resumen
- Introducción
- Justificación
- Marco teórico
- Metodología
- Análisis e interpretación de los resultados
- Conclusiones
- Recomendaciones
- Bibliografía
- Anexos
Título Original: Aplicación de programas de deporte participativo, de béisbol para el correcto empleo del tiempo libre de los jóvenes, de la parroquia Agua salada parte Alta.
El trabajo comunitario no es sólo trabajo para la comunidad, ni en la comunidad, ni siquiera con la comunidad; es un proceso de transformación desde la comunidad: soñado, planificado, conducido, ejecutado y evaluado por la propia comunidad.
Por tal razón la investigación se realizó en el sector Los Próceres (parte alta) parroquia Agua Salada, Municipio Heres para la misma se tomaron como muestra a los 39 jóvenes comprendidos entre las edades de 10 a 14 años, todos del sexo masculino que representan el 31. 71% de la población correspondiente a estas edades, con una edad promedio de 12 años y 3 meses.
En esta investigación se tuvo como objetivo fundamental aplicar un programa de deporte participativo, de béisbol, para determinar el empleo del tiempo libre de los jóvenes en esta actividad.
Se utilizaron como métodos empíricos la observación, en el control de la ejecución de los programas; la entrevista, para conocer datos personales de los participantes, y la medición, en el control de datos, análisis y registro de los resultados a partir del procesamiento estadístico. Además se utilizaron los métodos teóricos análisis-síntesis, en la realización del análisis bibliográfico, la fundamentación teórica del objeto de estudio y el análisis de los resultados en cada caso; el histórico-lógico, mediante el cual se analizó el comportamiento de los jóvenes participantes en los programas de deportes efectuados en cursos anteriores.
El trabajo comunitario debe partir de los intereses y necesidades de la propia comunidad y de los portadores reales de la acción comunitaria con que cuenta la propia comunidad. Sobre esta base, la acción debe concebirse e implementarse con su núcleo conductor esencial en el protagonismo de los miembros de la comunidad en la solución de sus problemas y satisfacción en general de sus necesidades y en la proyección de su futuro desarrollo. El barrio como protagonista y la comunidad como fuente de iniciativas debe ser el núcleo del trabajo comunitario.
La recreación es un valioso medio en la realización de actividades al aire libre y contacto directo con la naturaleza tales como campismo, excursionismo y deporte que implica por tanto una formación del hombre nuevo capaz de manifestarse activo y consciente en la construcción de la nueva sociedad.
Cada función de nuestro cuerpo tiene una edad para su desarrollo y debe ser estimulada en el tiempo adecuado, para ello es necesario que el joven reciba en cantidad y calidad los estímulos necesarios, es importante que este estímulo sea sistemático dentro del proceso educativo. "La Educación Física, es parte fundamental de la formación del ser humano que tiende a formarlo integralmente, en cuerpo, mente y espíritu a través de actividades físicas, racionalmente planificadas, científicamente concebidas y bien dosificadas progresivamente en todos los ciclos".
El trabajo comunitario debe partir de los intereses y necesidades de la propia comunidad y de los portadores reales de la acción comunitaria con que cuenta la propia comunidad. Sobre esta base, la acción debe concebirse e implementarse con su núcleo conductor esencial en el protagonismo de los miembros de la comunidad en la solución de sus problemas y satisfacción en general de sus necesidades y en la proyección de su futuro desarrollo. El barrio como protagonista y la comunidad como fuente de iniciativas debe ser el núcleo del trabajo comunitario.
Tener en cuenta que la comunidad en última instancia está constituida por personas, individualidades a las cuales debe llegar la acción comunitaria no como algo impersonal o distante, sino de modo directo y personal.
La Cultura de la población y en especial la actividad física es hoy en día un reto y una de las vías dentro de la Cultura Física que permite introducir en los territorios cambios con el fin de incidir en la calidad de vida y promover salud en sus miembros, así como transformar la forma de pensar y actuar de los mismos, acción está que demanda una permanente actitud reflexiva sobre la compleja situación que los afecta y que debe generar una dinámica que este abierta a todos los agentes y actores que interactúan en el entorno local, con el objetivo de orientar y definir estrategias de desarrollo coherente y viable que permitan una calidad de vida acorde a las condiciones de la población.
En los momentos actuales y a raíz de la lucha que se libra por elevar la cultura deportiva de todos los habitantes de las diferentes regiones de este país, la autora siente la necesidad de insertarse a la comunidad para producir cambios culturales que demuestren el alcance de sus logros, es por ello que a través de la participación en actividades físico deportivo recreativas en aras de aprovechar el tiempo libre de los jóvenes se quiere promover salud, bienestar y calidad de vida expresada en alegría, satisfacción, mejoramiento de la salud física, mental, riqueza espiritual de la población para de esta forma combatir y prevenir enfermedades, así como contribuir a mejorar su comportamiento social.
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