- Resumen
- Introdución
- Brecha digital
- Alfabetización tecnológica en Alberdi
- Estudio a los funcionarios administrativos de la ciudad de Alberdi
- Conclusion
- Anexo
- Bibliografia
RESUMEN
El gran desafío de la revolución democratizadora de Internet es no convertirse en el paradigma de un nuevo elitismo.
Internet no tiene que ver con tecnología. Internet tiene que ver básicamente con la distribución democrática del capital informacional y con el acceso a la cultura y al saber.
La brecha digital, íntimamente relacionada con la distancia entre ricos y pobres, desvirtúa el espíritu auténtico de esta tecnología y sienta las bases de una nueva forma de elitismo. El ataque a los derechos básicos de la persona y el aislamiento del sistema social de manera profunda son las consecuencias de esta nueva clase de analfabetismo.
Dentro una sociedad de mucho menor tamaño poblacional como es la Alberdeña se reproduce un efecto negativo un tanto mayor, por la falta de implementación de infraestructura tecnológica que se mantiene a lo largo de las distintas generaciones, hasta hoy día jóvenes estudiantes no tienen acceso a Internet y sus ventajas en las escuelas publicas y privadas, repercute en gran medida al desarrollo de la mentalidad y cultura social.
"Esto establece una carencia difícil de sortear en el futuro. Lo que no se haga en la escuela hoy afectará de manera profunda el desarrollo futuro de la comunidad".
El presente trabajo, establece una comparación acerca de la brecha digital existente entre alumnos del Nivel Secundario de las Instituciones Educativas más importantes y funcionarios administrativos de los entes públicos y mixtos de la ciudad de Alberdi, en el año 2009. Los aspectos que podrían contribuir a que la brecha tecnológica se haga presente y se extienda en esta ciudad son:
- La falta de infraestructura tecnológica que impide el acceso de los alumnos a computadoras e internet en las instituciones educativas.
- La falta de Formación Profesional en consecuencia dificulta el uso debido de las tecnologías de Información a los empleados administrativos de las instituciones públicas de Alberdi.
INTRODUCIÓN
El siguiente trabajo es un análisis de la Brecha Digital existente en la cuidad de Alberdi tomando como muestra de la investigación a alumnos del nivel secundario de las instituciones educativas mas importantes de Alberdi y funcionarios públicos de los distintos entes. Dicho análisis fue realizado a través de encuestas y entrevistas a los alumnos y funcionarios, cuyos resultados están expresados en el Marco Teórico del presente trabajo.
La Brecha Digital en Alberdi no es el total desconocimiento de la tecnología de información sino específicamente es el no saberla utilizar correctamente o el no darle un uso adecuado para mejorar su calidad de vida ya que a través de los medios digitales se agiliza mas el trabajo y ello hace que ganemos tiempo e inclusive que nos sobre el tiempo para realizar actividades que queramos realizar es por ello que el que no dispone de la tecnología se queda varado en el tiempo y no lograra transcender en su vida como persona o profesional .Esto hace a la Brecha existente en Alberdi.
En el Capítulo I encontraremos las distintas definiciones de Brecha Digital, el origen del término, las tres dimensiones de brecha digital, Brecha digital moderna, Brecha digital en Alberdi y Como acceder a internet en Alberdi.
Seguido en el Capítulo II se habla de la Alfabetización tecnológica en Alberdi, Labor compensatoria frente a la "brecha digital" y de Alberdi como subsistema de Paraguay.
En el Capítulo III se realiza el estudio a los funcionarios administrativos de la ciudad de Alberdi en los distintos entes públicos, privados y mixtos, Ande (Administración Nacional de Electricidad), Essap (Empresa de Servicios Sanitarios del Paraguay), Copaco (Compañía Paraguaya de Comunicaciones) y Municipalidad de Alberdi.
CAPÍTULO I
BRECHA DIGITAL
Se puede definir de muchas maneras, entre ellas podemos decir que es:
La diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a Internet y aquellas que no, aunque tales desigualdades también se pueden referir a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), como el computador personal, la telefonía móvil, la banda ancha y otros dispositivo. "Servon, L. (2002). Bridging the Digital Divide. Technology, community and public policy. Inglaterra: Blackwell Publishing"
La separación que existe entre las personas que utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación como una parte rutinaria de su vida diaria y aquellas que no tienen acceso a las mismas. "La Brecha Digital: Mitos y Realidades- Arturo Serrano; Evelio Martínez"
También La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos, define el concepto Brecha digital en términos de acceso a computadoras (TIC) e internet y habilidades de uso de estas tecnologías.
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