Actividades recreativas para mejorar el aprovechamiento del tiempo libre de los jóvenes

Resumen.

En la actualidad las investigaciones relacionadas con la Cultura Física y el Deporte, enfatizan con gran aceptación lo relacionado con el tiempo libre y la recreación en la comunidad, jugando un papel importante en las tareas del desarrollo económico y del bienestar social. Esta importancia radica en el reconocimiento al fenómeno recreativo como una función de reproducción y autodesarrollo, lo que permite elevar el nivel cultural, así como la calidad de vida de la población. El presente estudio se inició con un diagnóstico en la circunscripción #4, del Consejo Popular San Andrés, del Municipio La Palma, el mismo contempló un grupo de aspectos como: datos demográficos y generales de la población, ofertas recreativas existentes, así como sus necesidades e intereses. Conociéndose esto a través de la observación diaria de lo que se realiza en el horario del tiempo libre, se hace necesario implementar un grupo de acciones encaminadas a transformar aquellas conductas que son proclives para un buen desarrollo humano, por lo que se propone un plan de actividades deportivas-recreativas para la ocupación del tiempo libre de los jóvenes en las edades comprendidas entre 15-20 años residentes en la circunscripción # 4, del Consejo Popular San Andrés, del Municipio La palma.

Introducción.

En nuestro país al triunfo de la revolución se acometen importantes transformaciones en el ámbito político, social y económico, para las cuales nuestro pueblo tuvo que cumplir disímiles tareas las cuales podemos denominarlas como grandes hazañas logradas porque contaron con la amplia participación de nuestro pueblo, entre los que podemos mencionar: en primer lugar la constitución de un gobierno democrático que se gestó con el triunfo revolucionario del 59, la campaña de alfabetización en el año 1961, llevada a cabo por la juventud cubana de la cual podemos decir que constituye el cimiento de todos los logros alcanzados por el país en materia de educación, ciencia y deporte, la limpia del Escambray, la victoria de Playa Girón, las campañas de vacunación, la lucha contra el Aedes Aegypti, construcción de viviendas y grandes obras como respuesta a los daños causados por los huracanes que han azotado a nuestro país, zafras azucareras y movilizaciones agrícolas variadas, conmemoraciones políticas e históricas, apoyo masivo a decisiones importantes del Gobierno revolucionario y en la defensa de la patria socialista, la creación de las Milicias Nacionales Revolucionarias, los Comités de Defensa de la Revolución y la Federación de Mujeres Cubanas, la instauración de los órganos del poder popular, la universalización de la enseñanza, cristalizada con las Sedes Universitarias Municipales, además de la creación de la cátedra del adulto mayor, hechos que demuestran la participación democrática del pueblo.

En las condiciones del socialismo y especialmente en el caso de los países que recién inician el camino del desarrollo socialista a partir de las condiciones de subdesarrollo, engendradas en la etapa de dependencia del imperialismo, la recreación y el tiempo libre devienen un problema práctico concreto, tanto por las implicaciones económicas que pueda tener su participación en la elevación del nivel cultural y en la formación de la conciencia económica, como por sus connotaciones político- ideológicas.

Este hecho ha determinado que la recreación y el tiempo libre se investiguen científicamente en términos de presupuesto-tiempo, magnitud, estructura y contenido del tiempo libre. Sin embargo, estudios teóricos integrales sobre la recreación como fenómeno social, no han sido abordados, aún cuando en los trabajos mencionados se encuentran antecedentes que aportan elementos para una teoría general de la recreación.

No hay dudas que el triunfo de la revolución cubana en enero de 1959 trajo consigo profundos cambios y transformaciones en la vida social, el movimiento deportivo también sintió la nueva evolución, sana, popular y científica. La necesidad de proporcionar una generación saludable, físicamente, multilateral y armónicamente desarrollada resulta cada vez más una exigencia de nuestra sociedad. Se crea el ministerio de bienestar social, el que entre una de sus funciones tenía la de dar atención a la niñez a través de su departamento de recreación.

En nuestro país se está realizando una labor sin precedentes para lograr un desarrollo nunca visto por sociedad alguna en el ámbito de la cultura, ideológico, artístico, deportivo y de educación en general. Ocupar el tiempo libre mediante actividades físico-recreativas contribuye a formar personas multilateralmente desarrolladas, además de prevenir males que dañan la sociedad.

Atendiendo a lo antes planteado podemos afirmar que la recreación constituye uno de los medios que coadyuva a la formación de individuos con un alto valor educativo, capaces de mantener un buen comportamiento en todos los sentidos, promoviendo principalmente valores éticos y morales que se correspondan con la demanda de la sociedad en nuestros días.