Plan de actividades deportivas – recreativas dirigidas a la ocupación del tiempo libre
Enviado por Pedro Rodriguez
Este trabajo está encaminado a lograr insertar a los adolescentes en diferentes actividades deportivas –recreativas para que ocupen su tiempo libre de una forma sana, donde se tenga como fundamental objetivo el desarrollo físico, intelectual y espiritual de los mismos. Durante la investigación se utilizaron métodos científicos del nivel teórico el histórico – lógico, análisis síntesis, inductivo deductivo, del nivel empírico la observación, encuesta, entrevista, método estadísticos Matemático, el calculo porcentual. El diagnóstico previo concretó las necesidades de ocupar el tiempo libre de los adolescentes de las edades comprendidas entre 14 y 15 años, en actividades propias de su edad, de su agrado, que se realicen sistemáticamente, planificadas y organizadas por personal preparado y que logren alejarlos de juegos prohibidos, alcoholismo y tabaquismo. El estudio nos llevó a la elaboración de un Plan de actividades con diferentes ofertas para las que se tuvieron en cuenta las necesidades e intereses de los adolescentes de la comunidad estudiada. La valoración de las actividades fue realizada por los profesores de BAD sin dejar de tener en cuenta como aspecto muy importante la aceptación del mismo por los adolescentes y miembros de la comunidad, donde se ha logrado la participación masiva de estos en actividades que les permite emplear su tiempo libre adecuadamente al desarrollar habilidades y destreza.
La recreación física tiene un marcado objetivo ideológico, como expresión de principios y valores humanos, de fortalecimiento de los sentimientos de pertenencia y de identidad nacional, puestos de manifiesto mediante juegos tradicionales; tiene como soporte temporal el tiempo libre.
Cada día ello se convierte en una necesidad de cada individuo y de toda la humanidad, es evidente que las actividades de la Recreación Física necesitan de una planificación que responda a los intereses recreativos, puesto que estos implican una forma de recreación activa que tiene como finalidad el desarrollo multifacético de los niños, jóvenes y adultos.
El ser humano constituye el elemento fundamental de la organización social, que se articulará activamente a ésta, cargando con las necesidades, expectativas e intereses que tiene, y que intenta satisfacer con la vivencia de actividades.
En este proceso el área de recursos humanos y más específicamente la de Bienestar Social, han debido dedicar esfuerzos, orientados a la comprensión y estructuración de modos de generar las necesidades humanas, de las motivaciones de las personas, la desrutinización, las actividades extralaborales, los planes de beneficio social y la búsqueda de factores estimulantes en el trabajo y la comunidad aspectos que se han constituido dentro del campo de la salud ocupacional como factores de riesgo biopsicosocial en las organizaciones y el conocimiento de la Psicología del ser humano en cuanto a sus necesidades y satisfactores, deben orientar la búsqueda de las estrategias y los medios para propiciar la salud física, social y mental de las personas y en últimas un capital humano dispuesto a aportar al desarrollo de sí mismo, a la sociedad, un contingente humano enriquecido.
La recreación es considerada como todo lo que realiza el ser humano cuando lo desee con el fin de descansar, desarrollar su intelecto, divertirse entregándose a su antojo a las actividades más gratas para el todo ello después de concluir sus obligaciones en la sociedad.
Es evidente que muchas de las actividades recreativas que se realizan, son los adolescentes los que la llevan a cabo, aunque existen irregularidades que limitan las opciones que se le brindan para el disfrute de las mismas. Teniendo en cuenta lo anteriormente planteado, las actividades de intervención comunitaria físico- recreativas para la ocupación del tiempo libre, deben partir de las necesidades de las personas que integran la comunidad, las condiciones físicas de esta y la contribución a la sociedad. La planificación y programación de estas actividades dependen en gran medida de aspectos tan importantes como: edad, los gustos e intereses así como la cultura requerida para su realización. No se debe pasar por alto que la calidad y la creación de un mejor estilo de vida en la población presupone una relación dialéctica entre la utilización adecuada del tiempo libre, la salud mental y física de cada persona, puesto que la realización de diferentes actividades deportivas recreativas fortalecen la salud y mejora la calidad de vida.
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