La construcción del espacio web de un instituto de investigación desde el abordaje socio-técnico (página 2)
Enviado por César Agustín Flores
La Ley 26899 «Creación de Repositorios Digitales Institucionales de Acceso Abierto, Propios o Compartidos» fue sancionada en noviembre de 2013. La normativa sostiene que los organismos e instituciones públicas que componen el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación deberán establecer políticas para el acceso público a datos primarios de investigación a través de repositorios digitales institucionales de acceso abierto o portales de sistemas nacionales de grandes instrumentos y bases de datos, así como también políticas institucionales para su gestión y preservación a largo plazo. Para mayor información ver: http://repositorios.mincyt.gob.ar/recursos. php Volver al texto
Romañach y Lobato (2005) proponen reemplazar el término «discapacidad» por el de «diversidad funcional», el cual considera tanto la diferencia biofísica del individuo como la falta consideración de las mayorías, quienes, en sus procesos constructivos sociales, tecnológicos y de infraestructura, etc., no tienen en cuenta dicha diversidad. Mediante esta práctica, se pretende evitar el uso de términos cuya semántica puede considerarse peyorativa, impulsando un cambio hacia una terminología no negativa y no rehabilitadora.
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A nivel internacional, el primer esfuerzo en establecer directrices de diseño accesible es la publicación de las «Pautas de Accesibilidad para el Contenido Web» wcag 1.0 (Web Content Accessibility Guidelines, wcag) realizados por la wai en el año 1999, el cual es seguido por la publicación de las wcag 2.0 en el año 2008. En el 2012, las wcag 2.0 han sido aprobadas como Estándar Internacional iso/iec: estándar iso/iec 405000:2012, lo que aumenta su visibilidad favoreciendo la adopción de las mismas en grado creciente y tiende a unificar criterios de Accesibilidad a nivel internacional. Volver al texto
El mismo es un Sistema de administración y publicación de revistas y documentos periódicos (seriadas) en Internet. Este sistema permite un manejo eficiente y unificado del proceso editorial. El ojs es una solución de software libre que es desarrollado por el Public Knowledge Project (pkp), Canadá, que está dedicado al aprovechamiento y desarrollo de las nuevas tecnologías para el uso en investigación académica (https://pkp.sfu.ca/ ojs). Volver al texto
Con respecto al espacio «Mesa de Arena», se evoca una tecnología de aula utilizada por el movimiento de Escuela Activa en Argentina a partir de 1920. En la actualidad, proponemos un entorno colaborativo para la construcción de conocimiento en el amplio campo de las Ciencias de la Educación como metáfora de aquella tecnología de la que hay registro en el Archivo Pedagógico Cossettini radicado en la institución. Volver al texto
Bongiovani, P.; Gómez, N. y Miguel, S. (2012). Opiniones y hábitos de publicación en acceso abierto de los investigadores argentinos. Un estudio basado en los datos de la encuesta SOAP, en: Revista Española de Documentación Científica, 35(3): 453-467. Disponible en: < http://redc. revistas.csic.es/index.php/redc/article/ view/752/833 > [3 de setiembre 2014].
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Legislación citada
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Ley de Creación de Repositorios Digitales Institucionales de Acceso Abierto, Propios o Compartidos. n.º 26899/13. Argentina. Disponible en: < http://repositorios.mincyt.gob.ar/recursos. php > [20 de febrero de 2014]
Revista "Ciencia, Docencia y Tecnología" Universidad Nacional de Entre Ríos
Autor:
San Martín, Patricia Silvana
Rodríguez, Guillermo Luján
Cenacchi, Marisa Andrea
Andrés, Gonzalo
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