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Alternativas físico recreativas para la atención de la obesidad exógena en los adolescentes de 12-14 años de edad


Partes: 1, 2

    1. Introducción
    2. Desarrollo
    3. Método
    4. Conclusiones
    5. Recomendaciones
    6. Bibliografía

    Resumen

    La investigación aborda una temática relacionada con la atención de adolescentes con obesidad exógena del Consejo Popular Centro Histórico, en la Isla de la Juventud, a partir de una propuesta de actividades físico -recreativas. La experiencia del autor en la actividad física-comunitaria y la bibliografía consultada relacionada con el tema fueron conformando las actividades que se pusieron en práctica. En el proceso de investigación se utilizaron métodos científicos para arribar a conclusiones y recomendaciones. En los resultados se resaltó la importancia que tiene la relación deportesalud en la formación de la personalidad de los adolescentes como garantía para un crecimiento sano. La novedad consiste en brindar atención práctica a los adolescentes entre 12 y 14 años de edad con obesidad exógena para que puedan incorporarse a la sociedad con una elevada calidad de vida.

    Palabras claves: Alternativa físico recreativas, Obesidad exógena, y adolescencia.

    Abstract:

    This investigation deals with the Topic of overweight in adolescent of the

    Historical centre in the Isle of Youth taking into consideration a group of recreational activities according to the personal experience of the author and the bibliography analyzed help to elaborate the proposal of the activities suggested and the scientific methods to be used.

    In the result s we can see the relation between sport and health to build the personality of the adolescent so that they grow up healthy.

    The new aspect of the research is that the author takes into consideration the practical activities to de done with the adolescent that have exogenous overweight so that they can live like the rest of the members of their group.

    Introducción

    El mundo moderno está en constante cambio y transformación, de ello da muestra la ciencia y la técnica, a la que ésta se integra armónicamente. Conocer dónde y cómo vivimos ha sido a través de la historia del hombre su mayor preocupación, ya que de ese conocimiento depende y dependerá el futuro de la existencia de la especie humana. Es por ello que las exigencias en materia de educación son altas pues, de ella depende en gran medida el progreso social. Constituyendo una de las armas más poderosas de que se dispone para forjar el futuro transitando a través de las corrientes más favorables y evitando inteligentemente los obstáculos.

    El fenómeno de la obesidad se registra en la historia asociado a los niveles superiores de desarrollo y supuestamente de bienestar humano. Ya que en las sociedades primitivas no existía un marco propicio para el desarrollo de la obesidad. A su vez, el urbanismo trajo consigo la vida rápida de las urbes y algo peor, un nuevo tipo de sedentarismo no conocido antes por la humanidad, ni remotamente parecido al de las primeras sociedades agrícolas, un sedentarismo donde la actividad física se vuelve casi nula en la mayoría de los empleos de las ciudades. Dando lugar en los últimos 20-30 años a un por ciento de obesidad que amenazan a toda la población del orbe. Se destinan enormes presupuestos para su prevención y control, pero las cifras van en aumento desenfrenado sin que aparentemente las políticas de intervención de las instituciones y organizaciones gubernamentales logren los éxitos deseados. El aumento del número de obesos y obesas en una gran cantidad de países y las consecuencias de esto sobre la salud humana han llevado a los organismos internacionales a levantar la alarma y ya en 1997, la Organización Mundial de Salud( OMS) incluyó esta enfermedad entre las epidémicas. Pasando a ser una enfermedad compleja sobre la que influyen un grupo de factores sociales, culturales y biológicos podemos decir que esta epidemia tiene carácter reversible, pero desde luego se necesita la responsabilidad y el esfuerzo del individuo y de la sociedad, del sistema de salud, los medios de difusión masiva, la familia, el sistema de educación, la agricultura y la industria.

    Considerando que para hablar de una vida sana, se debe crear conciencia de las medidas preventivas y de vital importancia para toda una nación. Para nadie es un secreto la tendencia sobre todo de los más jóvenes de intentar resolver el problema con dietas populares o el uso de fármacos sin conocer que la solución no está solo en la adquisición de conocimientos sobre nutrición y alimentación, sino que va más allá precisamente de hábitos y actitudes con la subjetividad con que deben asumirse los cánones de bellezas física establecidos por determinados contexto social de la relación que tiene tanto la obesidad, como la desnutrición y el estado de salud verlo no sólo como un fenómeno de belleza, de estética y hasta de complacencia a los demás sino, como lo que es en realidad, un grave problema de salud. Su impacto en las conductas sociales e individuales así como en la economía de los países afectados tanto ricos como menos desarrollados en poblaciones de altos ingresos y bajos ingresos.

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