Proyecto recreativo integrador ‘’Recréate conmigo’’

Para la Ocupación del tiempo Libre en municipio de Nuevitas – Camagüey – Cuba

Resumen

El presente trabajo se realiza en el municipio de Nuevitas y consiste en atender cada Concejo Popular mediante al menos un proyecto recreativo integrador tipo A que establezca actividades comunitarias masivas donde se integren los demás sub- sistemas del INDER en general para ocupar el tiempo libre de los pobladores de dicho municipio, Teniendo en cuenta días de semana, fines de semanas, fechas conmemorativas, y días feriados, a partir del horario de la mañana para la propuesta de las actividades, como principio básico nos apoyamos en los gustos y preferencia de los pobladores. Los métodos utilizados fueron los teóricos y los empíricos y utilizamos la técnica de entrevista y encuesta. El trabajo posee anexos y tablas, consideramos que las actividades propuestas mejoren la participación de la población hacia las actividades y contribuya al desarrollo integral del individuo logrando mayor calidad y diversidad en las opciones de las actividades recreativas físicas para todos los sectores poblacionales.

Introducción: En medio de estas realidades, nuestra revolución se dirige hacia una democracia humanista en que los derechos y la justicia no son simples conceptos y promesas sino deberes y actividades al servicio de todos, nuestra sociedad a de ser la de hombres y mujeres capaces de enfrentar con serenidad e inteligencia el desafío mas grande de toda nuestra historia. Debido a esto, muchos se han dedicado a investigar, crear medios con diferentes objetivos, encaminados todos a formar al hombre nuevo y exhortándolo a profundizar de una forma recreativa en la formación de sus conocimientos.

La política del estado ha sido siempre elevar la calidad de vida y que la recreación de la población constituya un derecho a esta, por lo que siguen destinados recursos materiales y humanos para garantizar la practica de la recreación en todas sus manifestaciones.El tiempo social es la forma de existencia de los fenómenos materiales fundamentales de la sociedad que resultan una condición necesaria para el desarrollo, el cambio consecuente de las formaciones socio – económicas como proceso histórico – natural.

El tiempo libre podemos delimitarlo según los diferentes autores y en nuestra consideración, en dos grandes campos de interpretación de desarrollo histórico – metodológico: el burgués y el marxista.

Las concepciones teóricas – metodologicas sobre el tiempo libre se han desarrollado indeteniblemente entre estas dos corrientes contemporánea; existiendo una tradición cognoscitiva que posee un común cuerpo conceptual pero con tendencia divergente en la dinámica del conocimiento científicos son comunes gran parte de la utilización de los métodos y técnicas para la obtención de informaciones tiempo extralaboral y dentro de este, específicamente el tiempo libre de la población, constituye una de las terceras partes del tiempo social, del tiempo de las actividades cotidianas de los hombres. Esto lo convierte en una importante categoría social y nos obliga a analizar con gran seriedad los elementos que lo componen en su interacción.

La forma organizada de la recreación física presupone la manera superior y más adecuada desde el punto de vista de la gestión y la programación. Esta posibilita el cumplimiento de los objetivos que nos trazamos para el trabajo del Municipio en los diferentes grupos de edades. Así mismo permite la interrelación del responsable del proyecto y de la Recreación en un proceso de aprendizaje que contribuye a la formación integral, desarrolla el mismo y proporciona mediante sus acciones el desarrollo del protagonismo por el participante .La recreación vista como fenómeno social solo tiene existencia en la comunidad y es realizada por las personas que viven en sociedad, se rige por las leyes del desarrollo social, tiene características socio políticas que la rigen, entre ellas que es un fenómeno de reproducción, esta caracterizada por el consumo de bienes culturales y la realización de la actividad misma; representa un consumo reproductivo para el desarrollo espiritual y cultural después del tiempo productivo, es decir, consume todo lo que provenga de el; depende además del nivel de la fuerza productiva, del carácter de las relaciones de producción, es decir, de la base y la solidez económica que posea determinada sociedad; es por ello imprescindible comentar que en el capitalismo, al estar privado el obrero de los medios de producción, la recreación se vuelve una actividad de las clases dominantes, especialmente en el aspecto de auto desarrollo que esto debe cumplir, debido a que los obreros tienen comprometidos su tiempo libre por el aumento constante de la jornada de trabajo y por el carácter cien por ciento consumista de las opiniones que presenta; mientras que el socialismo los medios de producción son propiedad social por lo que las necesidades vitales del proletariado están cubiertas, y la opción de trabajar es un derecho y una garantía de todo ciudadano quedando su tiempo libre, además las opciones se tratan de hacer lo mas asequible posible.