Los valores (página 2)

• Fin Subjetivo: Gozo de la armonía

• Actividades: Contemplación, creación, interpretación

• Preponderancia: Toda la persona ante algo material.

• Necesidad que satisface: Autorrealización

• Tipo de Persona: Íntegra

• Ciencia que lo estudio: Estética

Valores Intelectuales

• Fin Objetivo: Verdad

• Fin Subjetivo: Sabiduría

• Actividades: Abstracción y Construcción

• Preponderancia: Razón

• Necesidad que satisface: Autorrealización

• Tipo de Persona: Íntegra

• Ciencia que lo estudio: Lógica

Valores Morales

• Fin Objetivo: Bondad

• Fin Subjetivo: Felicidad

• Actividades: Virtudes humanas

• Preponderancia: Libertad dirigida por la razón

• Necesidad que satisface: Autorrealización

• Tipo de Persona: Íntegra

• Ciencia que lo estudio: Ética

Valores Afectivos

• Fin Objetivo: Amor

• Fin Subjetivo: Agrado, afecto, placer

• Actividades: Manifestaciones de afecto, sentimientos y emociones

• Preponderancia: Afectividad

• Necesidad que satisface: Del Yo

• Tipo de Persona: Sensible

• Ciencia que lo estudio: Psicología

Valores Económicos

• Fin Objetivo: Bienes, riqueza

• Fin Subjetivo: Confort

• Actividades: Administración

• Preponderancia: Cosas a las que se da valor convencional

• Necesidad que satisface: Seguridad

• Tipo de Persona: Hombre de Negocios

• Ciencia que lo estudio: Economía

LOS VALORES ÉTICOS:

Existen Valores Universales reconocidos por todos y valores particulares que son aceptados por unos y rechazados por otros. El aceptar valores en una pluralidad y diversidad se basa en la tolerancia.

CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES HUMANOS

Básicamente se refiere a las cosas materiales, espirituales, instituciones, profesiones, derechos civiles, etc., que permiten la realización del hombre en sí mismo. El valor es, entonces:

• Una propiedad de las cosas o de las personas. Todo lo que es, por el hecho de existir y puede poseer varios tipos de valores al mismo tiempo.

• Un bien ya que se le identifica con lo bueno, con lo perfecto o con lo valioso.

• Un mal cuando carece o tiene ausencia de bien.

Existen dos tipos de bienes; los útiles y los no útiles:

• Un bien útil, busca porque proporciona otro bien, es el medio para llegar a un fin. Por ejemplo, si voy a comprar un coche para poder ir al trabajo (utilidad) busco un coche adecuado, que sirva para mi fin. Ir al trabajo.

• Un bien no útil, por el contrario, es el que se busca por sí mismo. Por ejemplo, las personas son bienes no útiles, porque valen por sí mismas, por el hecho de existir como seres humanos, tienen dignidad y no pueden ser usadas por los demás.

¿Cómo expresamos las valoraciones?

El proceso de valoración del ser humano incluye una compleja serie de condiciones intelectuales y afectivas que suponen: la toma de decisiones, la estimación y la actuación. Porque, las personas valoran al preferir, al estimar, al elegir unas cosas en lugar de otras, al formular metas y propósitos personales. Por eso se expresan mediante creencias, intereses, sentimientos, convicciones, actitudes, juicios de valor y acciones. Desde el punto de vista ético, la importancia del proceso de valoración deriva de su fuerza orientadora en aras de una moral autónoma del ser humano.

CONCLUSIÓN:

Los valores son construidos por cada uno de los individuos y en ese proceso de adquisición son varios los factores que influyen desde la familia, la escuela, los amigos, en el trabajo, etc. Puesto que hacemos nuestro ciertos valores y otros no. Los valores reflejan el curso de la vida, porque hay algunos que son permanentes en el tiempo que otros.

Los valores cambian con las necesidades y experiencias de las personas, es decir: Hay valores de nuestra sociedad que dan importancia a la recompensa monetaria y otros que dan importancia a la categoría o al servicio social. De modo que estamos constantemente evaluados y evaluamos por la racionalidad de sí, y de los otros de modo que podemos darnos cuenta que hay valores preferenciales y valores universales. Gracias a ello captamos que hay cosas importantes a las cuales no debemos renunciar y cosas poco importantes de las que podemos prescindir.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

• Miranda, Guillermo. Valores de la época histórico-cultural. El Magisterio.1991 Argentina

• Rosental,  M,  Iudin.  P. Diccionario Filosófico,  Editora  Política, La Habana, 1981, p. 45

• Fabelo, Corzo.  Valores universales y  problemas globales, Compilación Filosófica, 1994.

• Ingenieros, José. Las Fuerzas Morales. Serie América la Universal . Bolivia 1981

• ¿Qué  son  los  valores?, Revista de la Prensa 2006. Bolivia

Autor:

Rolando Patzi Paxi