La relación universidad, conocimiento, sociedad y desarrollo local. El caso del municipio de Remedios

2. Desarrollo
3. Conclusiones
4. Bibliografía

Resumen

Es inconcebible pensar el desarrollo local sin el aporte del conocimiento; su valor se incrementa en todas las esferas de la vida; su papel en la solución de los complejos problemas locales abre nuevas perspectivas. Sin el conocimiento no hay desarrollo; pero su presencia no significa que este ocurra inmediatamente, ni que ocurra bien; el conocimiento puede permanecer junto al problema y no contribuir a su solución. Es necesaria su gestión eficiente para crear capacidades que posibiliten la adquisición, asimilación y transformación de acuerdo a las necesidades que locales.

Pretendemos incorporar la gestión del conocimiento como método y fundamento estratégico dinamizador del desarrollo local. Este trabajo intenta documentar como se ha hecho en Remedios, a partir del diálogo de saberes que posibilita la Universalización de la Educación Superior. Proponemos utilizar la gestión del conocimiento como estrategia de inclusión social para cumplir con la misión de desarrollar y promover la ciencia, la cultura y la innovación tecnológica, como respuesta a las necesidades del desarrollo sostenible.

Palabras claves:

Conocimientos, gestión, desarrollo, red, local, preparación, territorio, capacitación, profesional, pertinencia, municipio.

Abstract:

To think about the local development without the contribution of knowledge it is inconceivable; His value grows upon the life's all of the spheres; His paper in the solution of complex local problems turns on new perspectives. Without knowledge there is no development; But his presence does not mean for this to occur immediately, not even if it occur well; Knowledge can remain next to the problem and no contributing to his solution. His efficient steps to create capabilities is necessary that they make the acquisition, assimilation and transformation according to the needs possible than premiseses.

Abundant theoretic topical production exists ; But it is an obligation to think about it from our reality. The evaluation of theoretic foreign conceptions that must submit to an intense process of sieve before of incorporate them to our arsenal of ideas.

We intend to incorporate the steps of knowledge like method and strategic foundation acelerator of local development. This work attempts documenting as he has acquired in Remedios, as from the dialogue knowledges that he makes possible the Universalization of Education Superior. We propose utilizing the steps of knowledge like strategy of social inclusion as a mere formality with the mission to develop and to promote the science, the culture and the technological innovation, in response to the needs of sustainable development.

Key words

Knowledge, steps, development, net, premises, preparation, territory, capacitation, professional, pertinence, municipality.

Desarrollo

Con el surgimiento de la Sede Universitaria de Remedios como consecuencia del proceso de Universalización de la Educación Superior cubana la idea de realizar actividades significativas de superación en el territorio aprovechando sus propias condiciones y fuerzas más calificadas dejó de ser una utopía porque finalizó la ruptura impuesta por las limitaciones del Período Especial entre las ofertas de postgrado de los Centros de Enseñanza Superior de la provincia y los profesionales residentes en la localidad y creó condiciones para pasar de un modelo basado en la oferta hacia una superación adecuada a las necesidades del desarrollo local.

El estrecho nexo que une desde su fundación a esta Sede con la Universidad Central de Las Villas y la proyección de una política científica ha permitido crear las bases para impulsar en este Municipio la idea de un desarrollo sostenible basado en el conocimiento y la innovación. García Cuevas (2006). Remedios es un municipio complejo por la dispersión de sus asentamientos humanos, por su historia y su economía.

Para articular el capital social que necesitamos en nuestro camino hacia el desarrollo sostenible se necesita desarrollar primero las fortalezas de cada individuo para que luego se vaya expandiendo hacia su comunidad. (Sen. 2004) Es imposible el desarrollo local si no creamos motivaciones positivas hacia la superación en lo individual y en lo social. La Sede Universitaria Municipal se basifica en la inteligencia social y a la vez la desarrolla. La inteligencia social está referida a la experiencia y saberes acumulados por las comunidades y los grupos sociales que se expresan en estrategias de sobrevivencia. (Bonilla y El Troudi. 2004) Los profesionales del territorio en este sentido son la piedra angular para este proyecto y en el municipio viven alrededor de 2200 graduados universitarios.

Cuando comenzamos este trabajo en el territorio encontramos graduados universitarios que habían perdido el interés hacia la superación, sin conocimientos sobre las tecnologías de la información, ni sobre el estado del arte actualizado de sus especialidades, que por supuesto no ejercían porque la dura situación económica de la década del noventa los llevó a otras actividades y la mayoría de ellos no lo reconocían como necesidades de aprendizaje. Esto sucedió fundamentalmente en los sectores que producen bienes materiales, aunque en menor medida es una afectación generalizada. Ha ocurrido en este municipio un proceso de descapitalización humana de alta calificación. (García Cuevas 2006) Esta descapitalización no solo ocurre por el éxodo hacia empleos mejor remunerados, fundamentalmente en el desarrollo turístico en la cercana cayería norte, sino también por la pérdida de competencias profesionales por la carencia de superación constante.